Preguntas guía:

1. ¿Cuáles eran tus expectativas al iniciar tus estudios de profesional en el Tec de Monterrey?
P: Primero quería elegir mi carrera al 100%, basándome en las materias. Tenía ganas de conocer a gente nueva, regresar a clases presenciales o ir por lo menos 2 veces a la semana al Tec. Igual quería entrar a diferentes clases extracurriculares y retomar el gym.
N: Que iba a poder con todos los cursos extra que quería tomar 
V: Asegurarme de que me gustaba la carrera que elegi y disfrutar el sistema
A: El miedo a acoplarme bien al sistema ya que no era parte de la comunidad tec

2. ¿Qué emociones tenías y qué temores cruzaron por tu mente  al inicio del semestre?
P: Miedo, nervios, emocionada, feliz. Me daba miedo no poder conectar con gente de nuevo y estar solita, no quería equivocarme a la hora de elegir carrera. 
N: Estaba muy nerviosa por todo lo que iba a pasar 
V: Nervios y emoción
A: Estaba super emocionado y tenía muchas ganas de entrar a clases

1. ¿Cuál fue tu mayor desafío este semestre y por qué lo consideras así?  
P: Poner atención en los bloques, al ser 4 horas a la segunda hora yo ya estaba harta de estar sentada en frente de la computadora. 
N: La organización de todas las actividades y entender el sistema, ya que no estaba acostumbrada al ritmo tan rápido que se lleva en el tec  
V: Grabar un cortometraje ya que nadie nos enseño a usar el equipo
A: Concluir de manera exitosa la evidencia del bloque de IEC donde hicimos un comercial de stop motion, en el cual yo fui el encargado del audio.
2. Recuerda al menos tres acciones que llevaste a cabo para 

enfrentar o solucionar dicho desafío. 
Pao:
- Ir cambiando de lugar cada hora para no sentirlo tan pesado
- Tener algo de comer a las 2 horas para relajarme
- En los descansos parame a caminar, poner música y salir al aire libre
N: - Usar una agenda 
- Preguntarle a la mentora solo el sistema 
- Programar horarios para trabajar   
V: -Confiar en mi equipo
-Ver tutoriales de youtube 
-Perseverancia
A: - Conseguí los lugares para grabar, superé mis limites en todos los sentidos, desde ir a lugares a los que no había ido.

3. ¿Cuál consideras que fue tu experiencia más exitosa en el semestre y qué cualidades, estrategias o hábitos contribuyeron a lograr el éxito?
P: El poder llevar una agenda todo el semestre, nunca había estado tan organizada y sentirme tan tranquila con mi manejo del tiempo, todas las mañanas la revisaba y ponía 3 actividades importantes que hacer en el día y la mayoría de los días cumplí con todo. Además el domingo dedicaba un tiempo para planear mi semana. 
V: Proyectos de los bloques, organización, comunicación, creatividad, etc.
A: Lograr concluir con la calificación maxima en equipos del trabajo del bloque, ya que le puse todo el empeño del mundo para que saliera bien

4. ¿Cuál consideras que fue tu experiencia menos satisfactoria y qué cualidades, decisiones o hábitos crees que influyeron para no haber obtenido mejores resultados?
P: Mi segunda semana Tec, decidí venir al tec pero estaba lo del concurso de disfraces entonces no puse atención y casi la repruebo, me faltó una actividad que valía mucho en equipo y no entré a la clase un día. Decidí poner la diversión de un momento antes que la escuela y no valió la pena
Mis resultados
V: Clase de semiotica, la maestra no explicaba nada y era una clase muy complicada. Me falto poner atención.
1. ¿Obtuviste los resultados que deseabas en el semestre? 
P: Yo creo que sí en su mayoría, me hubiera gustado tener mejores calificaciones pero la verdad es que me falto esforzarme un poco más al final del semestre, pero me gustó que conocí mucha gente nueva, regresamos un poco a la normalidad y empecé a salir más. 
V: Si, logre obtener las calificaciones que me habia propuesto
2. ¿Qué subcompetencias desarrollaste a través de los desafíos académicos de este semestre?
P: Comunicación, trabajo en equipo y autogestión
V: Comunicación, empatía, trabajo en equipo
A: Empatía, trabajo en equipo

 

 

1. ¿Quiénes fueron tus principales aliados que te brindaron ayuda en este semestre y de qué forma contribuyeron?
P: Mis principales aliados fueron mis papás, maestros y amigos
V: Maestros y mentor
N: Mentora y compañeros, problemas en las clases y cosas que no entendía 
A:Mis papas, mis maestros, mis compañeros de equipo, mis amigos
2. ¿Cuál fue el principal aprendizaje que te dejaron?
P: El trabajo en equipo
N: El dejar que las personas me ayuden y ayudar a los demás 
A: Como poder resolver las situaciones de manera serena
V: Buscar soluciones y pensar fuera de la caja

Preguntas guía:
1. ¿En general, cómo evalúas tu experiencia en este nuevo contexto? 
Muy buena, creo que en general el Tec y los alumnos se han adaptado muy bien a las condiciones que hay.
V:Buena, aprendi muchas cosas
N: Fue algo complicada en cuestión de la organización 

2. ¿Cuáles fueron para ti los cambios más retadores en este proceso de adaptación?
El estar yendo al Tec más días y tener clases hibridas.
V: Clases de 4 horas
N: Las clases tan largas 
3. ¿Qué acciones implementaste para enfrentar dichos retos?, ¿crees que has logrado superarlos o siguen siendo un desafío?
La agenda me ayudaba a organizar mis tiempos pero igual tenía alarmas para conectarme a mi clase y otras para ir al Tec. Si, me adapte bastante bien y logré superarlo. 
V: Con alarmas y organización

4. ¿Qué actitudes, cualidades o hábitos te ayudaron y cuáles no fueron favorables?
Me ayudó la organización, compromiso y lo que no me ayudó fue procrastinar algunas veces o había trabajos que dejaba para el último
V: procrastinar y dejar todo al ultimo
N: me ayudo mucho usar una agenda y no fue favorable el procrastinar

¿qué aprendiste al enfrentarte a los desafíos académicos y del contexto?, ¿qué cambios percibes en tu forma de ver la vida?, ¿y en tus actitudes?, ¿qué competencias o habilidades has desarrollado?
V: Hay que ser tolerantes y respetuosos al trabajar en equipo y hay que tener empatía para ver las cosas desde varios puntos de vista
2. ¿De qué forma consideras que estos nuevos aprendizajes y habilidades te serán útiles en el resto de tu vida académica, personal y/o profesional?
V: Para cualquier cosa que quiera hacer ya que el trabajo en equipo y la empatía lo voy a necesitar e implementar en varias etapas en mi vida
3. Si eres de segundo semestre, ¿cuáles de los compromisos que definiste al finalizar el semestre anterior lograste y cuáles no?
4. ¿Qué consideras que debes seguir haciendo y qué deberías dejar de hacer para tener mayor éxito en el siguiente semestre?
V: Mejor ogarnización