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      <title>Texto en línea by Sammy Thomas</title>
      <link>https://padlet.com/crissammy1612/6ldq14obzu47btqk</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-06-30 15:01:01 UTC</pubDate>
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         <title>La sensibilidad estética-creadora</title>
         <author>crissammy1612</author>
         <link>https://padlet.com/crissammy1612/6ldq14obzu47btqk/wish/3506208550</link>
         <description><![CDATA[<p>Definición y características: La sensibilidad estético-creadora en la primera infancia se refiere a la capacidad de percibir, disfrutar y expresar de manera creativa las experiencias estéticas, fomentando la imaginación, la expresión artística y el desarrollo integral del niño. "Fomentar a Sensibilidad estética en la infancia permite a los niños crear vínculos afectivos con su entorno natural y social" (Peralta &amp; Hernández, 2012, p. 53). Sus características incluyen: espontaneidad, expresividad y apertura a lo nuevo. </p><p>Sus tres principios fundamentales son: estímulo de la creatividad, integración de los sentidos, y respeto por la expresión individual. "La literatura infantil es un camino para los niños descubran el mundo, lo valoren y lo cuiden desde la sensibilidad y la imaginación" (Sarlé $ Berdichevsky, 2012,p. 55).</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-30 15:09:09 UTC</pubDate>
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         <title>Funciones</title>
         <author>crissammy1612</author>
         <link>https://padlet.com/crissammy1612/6ldq14obzu47btqk/wish/3506209038</link>
         <description><![CDATA[<p>Tres funciones:</p><p>1- Fomentar la imaginación y la capacidad simbólica.</p><p>2- Desarrollar la empatía y la sensibilidad social.</p><p>3- Promover el pensamiento crítico y la expresión emocional. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-30 15:09:34 UTC</pubDate>
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         <title>Sugerencias</title>
         <author>crissammy1612</author>
         <link>https://padlet.com/crissammy1612/6ldq14obzu47btqk/wish/3506209291</link>
         <description><![CDATA[<p>Tres sugerencias:</p><p>1- Utilizar cuentos que destaquen la importancia de la naturaleza (por ejemplo, "El jardín curioso" de Peter Brown).</p><p>2- Integrar actividades plásticas donde los niños reutilicen materiales para crear personajes o escenarios de cuentos.</p><p>3- Escuchar audiocuentos ambientales y luego invitar a los niños a representar escenas a través de dramatización.</p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-30 15:09:59 UTC</pubDate>
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         <title>Ideas</title>
         <author>crissammy1612</author>
         <link>https://padlet.com/crissammy1612/6ldq14obzu47btqk/wish/3506209398</link>
         <description><![CDATA[<p>Cuatro ideas sobre la importancia de motivar la sensibilidad estética en la primera infancia:</p><p>1- Favorece el respeto por la diversidad y la naturaleza.</p><p>2- Estimula la creatividad como herramientas para resolver problemas.</p><p>3- Enriquece el lenguaje y la comunicación.</p><p>4- Potencia la autoestima y la expresión de emociones.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-30 15:10:10 UTC</pubDate>
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         <title>Referencias Bibliográficas</title>
         <author>crissammy1612</author>
         <link>https://padlet.com/crissammy1612/6ldq14obzu47btqk/wish/3506326507</link>
         <description><![CDATA[<p>Brown, P. (2010). El jardín curioso. (M. Albert Valera, Trad.). Barcelona: Takatuka. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-30 19:02:39 UTC</pubDate>
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         <title>Recomendaciones</title>
         <author>crissammy1612</author>
         <link>https://padlet.com/crissammy1612/6ldq14obzu47btqk/wish/3506458510</link>
         <description><![CDATA[<p>1- Crear un rincón ecológico literario: Diseñar un espacio en el aula con libros ilustrados sobre la naturaleza, materiales reciclables, hojas, flores y elementos naturales para que los niños interactúen libremente y generen sus propias historias.</p><p>2- Escritura creativa ecológica: Invitar a los niños a crear cuentos breves o ilustraciones sobre cómo cuidar el planeta, usando personajes inspirados en animales, árboles o elementos naturales.</p><p>3- Lectura dramatizada al aire libre: Leer cuentos relacionados con el medio ambiente en un entorno natural (jardín escolar  parque), estimulando todos los sentidos para conectar emocionalmente con la naturaleza.</p><p>4- Elaboración de libros artesanales: Crear en grupo pequeños libros hechos con papel reciclado donde los niños dibujen o dicten frases sobre la importancia de cuidar el agua, plantar árboles o reciclar.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-01 00:17:15 UTC</pubDate>
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