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      <title>4ºFD-MEA-Música by VANESSA SANCHES PANATTO</title>
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      <description>COMENTE AS CONTRIBUIÇÕES DA &quot;MÚSICA&quot; NA EDUCAÇÃO INFANTIL:</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-06-22 22:54:42 UTC</pubDate>
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         <title>Escreva seu nome e seu comentário! Pode curtir as respostas de que gostar e tb consegue anexar imagens, links etc...</title>
         <author>vanessapanatto</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-22 23:04:29 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[Teste]]></description>
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         <title>Karoline </title>
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         <description><![CDATA[<div>A música tem sua contribuição para o desenvolvimento cognitivo e motor despertando a criatividade nas crianças&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 12:44:57 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<div>Mariana- A música é muito importante para as crianças pois além de instigar a imaginação, pode deixar o ambiente mais divertido e também a música pode fazer parte da aula por isso é importante!</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 12:45:55 UTC</pubDate>
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         <title>Larissa </title>
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         <description><![CDATA[<div>A música tem um grande poder de interação e desde muito cedo adquire grande relevância na vida de uma criança despertando sensações diversas, tornando-se uma das formas de linguagem muito apreciada por facilitar a aprendizagem e instigar a memória das pessoas.<br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 12:46:26 UTC</pubDate>
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         <title>Gisele: A música é uma manifestação artística e cultural de um povo, em determinada época ou região. A música é um veículo usado para expressar os sentimentos.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>A iniciação musical na Educação Infantil e nas séries iniciais do Fundamental estimula áreas do cérebro da criança que vão beneficiar o desenvolvimento de outras linguagens. </em></strong><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 12:48:10 UTC</pubDate>
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         <title>Maria Beatriz</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Através da música o desenvolvimento da criança pode ser facilitado, trazendo mais atenção para a aula, e estimulando a criatividade e o movimento do aluno.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 12:48:14 UTC</pubDate>
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         <title>Kawane</title>
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         <description><![CDATA[<div>A musicalização é importante na infância porque desperta a ludicidade e melhora o conhecimento, a interação social, a alfabetização, a inteligência, a expressão, a coordenação motora, a percepção sonora e espacial e a matemática.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 12:48:51 UTC</pubDate>
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         <title>Fernanda </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A música é muito importante para a interação das crianças na vida escolar, auxilia no desenvolvimento cognitivo, a harmonia, a fala, efetivo, motor e convívio social, ajuda a facilitar o processo de aprendizagem da criança promovendo uma aprendizagem agradável e divertida. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 12:49:05 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>GABRIELE<br>A musicalização é fundamental para o desenvolvimento dos pequenos, como cognitivo, linguístico e social. Além de estimular a criatividade, a capacidade rítmica e a coordenação dos seus movimentos.</div>]]></description>
         <pubDate>2021-06-23 12:49:07 UTC</pubDate>
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         <title>Lívia</title>
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         <description><![CDATA[<div>A música tem sua contribuição para o desenvolvimento cognitivo e motor despertando a criatividade. ... Assim, o estudo concluiu que através da música o desenvolvimento da criança pode ser facilitado, trazendo mais atenção para a aula, e estimulando a criatividade e o movimento do aluno. Sendo assim, podemos até utilizar a música para a aprendizagem de um conteúdo, trazendo coisas lúdicas para que facilite o entendimento de todas as crianças.</div>]]></description>
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         <title>Erika</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A música também está relacionada ao processo educativo , ela aumenta o poder de concentração e memória, estimula o raciocínio lógico e potencializa o ritmo de aprendizado .</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 12:50:36 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Giovanna: A música contribui muito para o desenvolvimento emocional, cognitivo e social da criança, fazendo com que o ambiente se torne divertido, instigando a sua criatividade.</div>]]></description>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Laiane&nbsp;<br>A musica tem um grande papel na educação infantil ela contribui em diferentes partes como na imaginação, na alfabetização, no vocabulário ajuda no desenvolvimento da criança.</div>]]></description>
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         <title>Nicole</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A música contribui na interação, concentração, desenvolvimento cognitivo e motor da criança, facilitando seu processo de ensino.</div>]]></description>
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         <title>Carla</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A Música também contribui para a socialização, criatividade, linguagem e autoconhecimento. É uma forma de expressão fundamental para o desenvolvimento da criança.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 12:52:18 UTC</pubDate>
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         <title>Mariana Molinari</title>
         <author>gustavovalderrama2</author>
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         <description><![CDATA[<div>A música é muito importante no desenvolvimento, pois pode facilitar, trazendo mais interação e atenção para a aula.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 12:53:46 UTC</pubDate>
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         <title>Ana Flávia </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Pode-se dizer que a musicalização é considerada um recurso muito importante para a socialização, além de ser uma ótima maneira de introduzir os conceitos da arte no desenvolvimento dos menores. Além disso, especialistas e pedagogos afirmam que a música<a href="https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/cidades/2017/07/12/interna_cidadesdf,608836/musica-ajuda-criancas-no-desenvolvimento-psicomotor-e-cognitivo.shtml">&nbsp; </a>ajuda a fortalecer as funções psicomotoras, formadas pelas habilidades motoras, intelectuais e afetivas.<br>A música melhora a sensibilidade, aumenta a criatividade, fortalece a memorização, impulsiona o raciocínio lógico e contribui na alfabetização.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 13:28:47 UTC</pubDate>
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         <title>Luana </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A música tem sua contribuição para o desenvolvimento cognitivo e motor despertando a criatividade. No dia a dia das crianças, ela vem atendendo a diversos propósitos como suporte para a formação de hábitos, atitudes, disciplina, condicionamento da rotina. Partindo da hipótese de que a música pode influenciar o desenvolvimento cognitivo e motor da criança o presente estudo buscou, através de estudo da literatura existente, demonstrar que a música tem uma contribuição muito grande para as crianças em desenvolvimento.<br><br></div><div>Para Bréscia (2003) a musicalização é um processo de construção do conhecimento, que tem como objetivo despertar e desenvolver o gosto musical, favorecendo o desenvolvimento da sensibilidade, criatividade, senso rítmico, do prazer de ouvir música, da imaginação, memória, concentração, atenção, autodisciplina, do respeito ao próximo, da socialização e afetividade, também contribuindo para uma efetiva consciência corporal e de movimentação.<br><br></div><div>&nbsp; &nbsp; As atividades de musicalização permitem que a criança conheça melhor a si mesma, desenvolvendo sua noção de esquema corporal, e também permitem a comunicação com o outro.&nbsp;</div><div>&nbsp; Bréscia (2003) ressalta que os jogos musicais podem ser de três tipos, correspondentes às fases do desenvolvimento infantil:<br><br></div><ul><li><strong>Sensório-Motor</strong>: São atividades que relacionam o som e o gesto. A criança pode fazer gestos para produzir sons e expressar-se corporalmente para representar o que ouve ou canta.</li><li><strong>Simbólico</strong>: Aqui se busca representar o significado da música, o sentimento, a expressão. O som tem função de ilustração, de sonoplastia.</li><li><strong>Analítico ou de Regras: </strong>São jogos que envolvem a estrutura da música, onde são necessárias a socialização e organização. Ela precisa escutar a si mesma e aos outros, esperando sua vez de cantar ou tocar. (CHIARELLI; BARRETO, 2005)</li></ul><div>Assim, o estudo concluiu que através da <strong>música</strong> o desenvolvimento da <strong>criança</strong> pode ser facilitado, trazendo mais atenção para a aula, e estimulando a criatividade e o movimento do aluno.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-24 13:34:35 UTC</pubDate>
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         <title>Ketlin Kauani Ribeiro</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A música possui um papel importante na educação das crianças. Ela contribui para o desenvolvimento psicomotor, sócioafetivo, cognitivo e linguístico, além de ser facilitadora do processo de aprendizagem.<br>Cantando ou dançando, a música de boa qualidade proporciona diversos benefícios para as crianças e é uma grande aliada no desenvolvimento saudável da criançada.<br>A musicalização na educação infantil está relacionada a uma motivação diferente do ensinar, em que é possível favorecer a autoestima, a socialização e o desenvolvimento do gosto e do senso musical das crianças dessa fase. A musicalização é um processo de construção do conhecimento, favorecendo o desenvolvimento da sensibilidade, criatividade, senso rítmico, do prazer de ouvir música, da imaginação, memória, concentração, atenção, do respeito ao próximo, da socialização e afetividade, também contribuindo para uma efetiva consciência corporal e de movimentação.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-24 14:52:22 UTC</pubDate>
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         <title>Isadora</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A <strong>música</strong> é reconhecida por muitos pesquisadores como uma modalidade que desenvolve a mente <strong>humana</strong>, promove o equilíbrio, proporcionando um estado agradável de bem-estar, facilitando a concentração e o <strong>desenvolvimento</strong> do raciocínio, em especial em questões reflexivas voltadas para o pensamento. A música na educação auxilia a percepção, estimula a memória e a inteligência por conceber um universo que conjuga expressão de sentimentos,ideias, valores culturais, e facilita a comunicação do indivíduo consigo mesmo e com o meio em que ele vive.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-24 21:40:05 UTC</pubDate>
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         <title>Jussara de Moraes da Silva</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Quando oferecemos música e um ambiente sonoro em diferentes situações, permitimos que bebês e crianças iniciem, intuitivamente, seu processo de musicalização. Escutando os diferentes sons de brinquedos, dos objetos, do ambiente e do próprio corpo, há observação, descoberta e reações. </div><div>&nbsp; &nbsp; A música está presente em todas as culturas e pode ser utilizada como fator determinante nos desenvolvimentos motor, linguístico e afetivo de todos os indivíduos. </div><div>&nbsp; &nbsp; Desde o nascimento, a criança tem necessidade de desenvolver o senso de ritmo, pois o mundo que a rodeia, expressa numa profusão de ritmos evidenciados por diversos aspectos.</div><div>&nbsp; &nbsp; É necessário contemplar e analisar que tipo de contribuição pode ocorrer com o trabalho de musicalização para bebês, como isso pode acontecer e as influências que a mesma pode proporcionar na formação do desenvolvimento futuro dos seres humanos. </div><div>&nbsp; &nbsp; A musicalização é um processo de construção do conhecimento, que tem como objetivo despertar e desenvolver o gosto musical, favorecendo o desenvolvimento da sensibilidade, criatividade, senso rítmico, do prazer de ouvir música, da imaginação, memória, concentração, atenção, autodisciplina, do respeito ao próximo, da socialização e afetividade, também contribuindo para uma efetiva consciência corporal e de movimentação. </div><div>&nbsp; &nbsp; As atividades de musicalização permitem que a criança conheça melhor a si mesma, desenvolvendo sua noção de esquema corporal, e também permitem a comunicação com o outro.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-25 00:31:48 UTC</pubDate>
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         <title>Muito bem meninas! Atividade concluída e encerrada! (nem todas realizaram, mas preciso encerrar). Parabéns e obrigada por participarem, acredito que novas ferramentas vem p acrescentar!</title>
         <author>vanessapanatto</author>
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         <description><![CDATA[<div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-29 12:46:30 UTC</pubDate>
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