Avaliação educacional: a abordagem por competências by Renata Machado https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept Ana Carolina Rodrigues Moura; Leila Cristina de Carvalho Sandim; Renata Cristina Machado Costa. en-us 2021-07-22 18:37:28 UTC 2024-10-14 06:02:52 UTC hello@padlet.com renata_2204 https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1662335624 "No âmbito educacional, a avaliação é um processo amplo, complexo, que ultrapassa sobremaneira o nível do indivíduo, com desdobramentos coletivos e institucionais. Com características e finalidades educativas e pedagógicas, o processo vai muito além do estabelecimento de indicadores de classificação meritocrática de estudantes, cursos e instituições, devendo ocupar-se da investigação acerca da formação humana e da construção da cidadania, considerando questões subjetivas e contextuais." (pág.1)]]> 2021-07-27 17:51:41 UTC https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1662335624 renata_2204 https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1662352237 2021-07-27 18:18:37 UTC https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1662352237 renata_2204 https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1662352732 2021-07-27 18:19:30 UTC https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1662352732 Nuvem de Palavras do artigo. renata_2204 https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1662361908 2021-07-27 18:34:30 UTC https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1662361908 https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1668424972 2021-08-04 02:51:03 UTC https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1668424972 https://www.youtube.com/watch?v=hNQ_cVpuFyA&t=26s carolrm44 https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1669352404 Novos documentos curriculares destacam aspectos como autonomia, liberdade e tolerância. Mas como professores podem desenvolvê-los em suas aulas e avaliações?]]> 2021-08-04 23:23:44 UTC https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1669352404 renata_2204 https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1669977682 "Reiteramos que o insucesso e erro, em si, não são necessários para o crescimento, porém desde que ocorram, não devemos fazer deles fontes de culpa [...], de castigo e de exclusão, mas trampolins para o salto em direção a uma vida consciente, sadia e feliz".    - LUSCKESI]]> 2021-08-05 12:58:20 UTC https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1669977682 renata_2204 https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1669981211 2021-08-05 13:02:49 UTC https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1669981211 "De fato, o ideal seria a inexistência do sistema de notas. A aprovação ou a reprovação do educando deveria dar-se pela efetiva aprendizagem dos conhecimentos mínimos necessários, com o consequente desenvolvimento de habilidades, hábitos e convicções. Entretanto, diante da intensa utilização de notas e conceitos na prática escolar e da própria legislação educacional que determina o uso de uma forma de registro dos resultados da aprendizagem, não há como, de imediato, eliminar as notas e conceitos da vida escolar. Em função disso, é possível pedagogicamente (não administrativamente) sanar esta dificuldade pelo estabelecimento de conhecimentos, habilidades e hábitos mínimos a serem adquiridos pelos educandos e pelo encaminhamento do ensino a partir dessa definição".(LUCKESI 2011, pg 56) renata_2204 https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1669984839 2021-08-05 13:07:12 UTC https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1669984839 renata_2204 https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1669987190 Terá um elefante o mesmo sucesso, ou a mesma competência, a subir a uma árvore que um macaco? 


- Todos jovens e crianças são diferentes, e todos necessitam de formas e métodos diferentes para aprender com sucesso e atingir o melhor dos seus potenciais.]]> 2021-08-05 13:09:51 UTC https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1669987190 renata_2204 https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1670001132 2021-08-05 13:24:55 UTC https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1670001132 renata_2204 https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1671241149 "Há que se ampliar a compreensão do conceito de competência, sob pena de não se conseguir desenvolver procedimentos e métodos adequados à sua avaliação, caso se entenda competência, apenas, enquanto objetivos de tarefas ou desempenhos correspondentes e esperados a apenas um determinado perfil, estanque e pré-determinado." (pg.6)]]> 2021-08-06 17:33:07 UTC https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1671241149 renata_2204 https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1671241340 "Compreender a noção de competência em uma dimensão ampla, contemplando não só aspectos racionais, cognitivos ou mentais, mas também processos intersubjetivos, afetivos, socioculturais, torna-se premente em um cenário no qual as subjetividades perpassam processos educativos e por eles
são transformados." (pg.6)]]> 2021-08-06 17:33:25 UTC https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1671241340 carolrm44 https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1674527336 2021-08-10 19:43:26 UTC https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1674527336 carolrm44 https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1674528485 2021-08-10 19:44:37 UTC https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1674528485 carolrm44 https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1674530050 2021-08-10 19:46:12 UTC https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1674530050 carolrm44 https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1674530727 2021-08-10 19:47:05 UTC https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1674530727 carolrm44 https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1674532644 2021-08-10 19:49:21 UTC https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1674532644 carolrm44 https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1674538718  Piaget nos diz (1988, p. 41) que:
"O sentimento que a criança tiver experimentado no passado, na família e com os professores, orientará os sentimentos futuros. É nesse sentimento primitivo que irá moldar as emoções e comportamentos mais profundos. Portanto, a afetividade na fase escolar e na adolescência do educando se apoia na direta relação afetiva dos pais e professores."]]> 2021-08-10 19:56:38 UTC https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1674538718 carolrm44 https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1674539232 Pela avaliação, nós professores, muitas vezes, “matamos” nossos alunos, matamos a alma bonita e jovem que eles possuem; reduzimos sua criatividade, seu prazer, sua capacidade de decisão. E a seguir, reclamamos que nossos alunos não são criativos. Como poderão ser criativos, se estivemos, permanentemente, a estiolá-los aos poucos com nosso autoritarismo arbitrário? (LUCKESI, 2003, P.76).]]> 2021-08-10 19:57:20 UTC https://padlet.com/renata_2204/6krtq0z9qqwxoept/wish/1674539232