mdpmm02 — 2025-04-18 16:15:51 UTC

¡Hola, chicos y chicas! Hoy vamos a explorar un mundo lleno de palabras que usamos todos los días sin darnos cuenta: ¡los extranjerismos! Son esas palabras que vienen de otros idiomas y se han colado en nuestra manera de hablar.

Para nuestro doble reto final, primero vamos a construir un diccionario de clase que refleje las palabras y expresiones que usáis en vuestra vida diaria. ¿Cómo lo haremos? Creando diálogos ambientados en situaciones de lo más reales y divertidas que vais a representar en clase. Son los siguientes:

Organizad un evento genial: Hablad de vuestro "outfit", la "playlist" perfecta y los bocados para un "brunch".
Reuníos en el club de tecnología: Discutid sobre el último videojuego "streaming" o cómo "postear" la mejor foto.
Imaginaros en el gimnasio: ¿Qué tal una charla sobre "fitness", rutinas de "running" o contratar un "coach"?
Id a tomar algo en una cafetería: Usad extranjerismos como "smoothie", "latte" y comentad sobre tendencias en redes sociales.
Charlad sobre series o películas: ¡Cuidado con los "spoilers"! Hablad de la última maratón de "binge-watching".
Recorred un centro comercial: Explorad tiendas de "jeans", gadgets tecnológicos o cine "blockbuster".
Sumergíos en videojuegos online: Hablad de estrategias, "skins" o vuestro "GG" después de una partida épica.
Compartid sobre relaciones: Confesad vuestro "crush" o resolved un conflicto generado por las redes.
Concienciaros sobre acoso online: Reflexionad sobre el impacto del "cyberbullying".
Viajad al mundo de la moda: Diseñad un diálogo entre amigos sobre el último "outfit cool".
Hablad como si fuerais grandes empresarios del mundo de los negocios: Utilizad lenguaje empresarial: "metting", "tips".
Charlad de las nuevas tendencias de belleza, rutina, higiene y maquillaje: Hablad de como se maquillan ahora la jóvienes: "gloss", "nude".
Tema que el grupo quiera proponer a su profesor.

mdpmm02 — 2025-04-18 16:22:02 UTC

Hola chicos, en este Padlet subiréis los neologismos y extranjerismos que habéis anotado en todo este tiempo. Los clasificaremos por temáticas, así los tendremos ordenados y además, os servirá para luego elegir aquellos que utilizaréis en el diálogo que vais a representar. En otra pestaña, debajo de esta, os pongo los diferentes contextos en los situaréis vuestro diálogo, pues como bien sabéis es un acto comunicativo oral. Y la tipología textual que hemos estudiado para crear diálogos, ha sido el texto dialogado.

mdpmm02 — 2025-04-19 13:42:26 UTC

Hola chicos! Os subo el ejemplo de plantilla que vais a utilizar para crear nuestro diccionario de clase.

Diccionario joven del siglo XXI by María Pilar Marín Maestro