Ngay từ đầu năm học, dù dịch bệnh căng thẳng và phải học online, song Đoàn Trường đã tổ chức phát động khá nhiều các phong trào thi đua dạy tốt, học tốt thu hút đông đảo các em học sinh và giáo viên tham gia hưởng ứng như: Tuần học tốt, hoa điểm 10, ... song song với đó là phong trào phấn đấu tuần học tốt, không có học sinh nghỉ học, không có học sinh vi phạm nội quy của nhà trường...

Bên cạnh đó Đoàn trường THPT Thăng Long còn tổ chức sôi nổi các hoạt động văn hóa, văn nghệ như:  Hội thi văn nghệ, tổ chức các trò chơi dân gian, tổ chức liveshow, các chương trình giao lưu của  tổ Vật Lý- Công nghệ, tổ Văn, tổ Toán … tạo không khí vui tươi, sôi nổi, phấn khởi trong toàn đoàn viên, học sinh.

Thông qua hoạt động không những giáo dục cho học sinh về truyền thống lịch sử, lòng tự hào dân tộc, tình yêu quê hương đất nước, truyền thống "Tôn sư trọng đạo", "Uống nước nhớ nguồn", lòng biết ơn, sự kính trọng đối với các thế hệ thầy giáo, cô giáo mà còn tạo sân chơi lành mạnh, bổ ích, giúp các em phát huy tinh thần tập thể, rèn luyện đạo đức, thể lực và kỹ năng, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường.

VÌ SAO COVID-19 GIẢM MẠNH TẠI NHẬT BẢN?

Cho đến nay Nhật Bản đã trải qua 5 làn song dịch bệnh COVID-19. Làn sóng gần đây nhất và nghiêm trọng nhất được gây ra bởi biến chủng siêu lây nhiễm Delta.

Nhưng, chỉ trong vài tuần qua thì dịch bệnh có dấu hiệu đột ngột suy giảm mạnh, khi số ca mắc mới mỗi ngày liên tục giảm. Với thời điểm vào cuối tháng 8 khi dịch bệnh ở Nhật Bản đạt đỉnh gần 26.000 số ca mắc COVID-19 mỗi ngày. Nhưng chỉ sau 3 tháng được ghi nhận trung bình khoảng 200 ca mắc mới mỗi ngày.

Các học giả đã chỉ ra một số yếu tố giúp cho Nhật Bản tạm thời thoát khỏi dịch bệnh.

Yếu tố đầu tiên là tỷ lệ bao phủ vaccine cao,với 75% dân số đã được chủng ngừa 2 mũi.

Với các khả năng khác là thói quen giãn cách xã hội, đeo khẩu trang, đã ăn sâu vào trong văn hóa và cách sinh hoạt của Nhật Bản.Người Nhật luôn giữ thói quen đeo khẩu trang tại nơi công cộng một cách tự giác. Dù cho các cửa hàng tại Tokyo được phép mở muộn hơn 21 giờ thế nhưng vẫn luôn tuân thủ các biện pháp chống dịch đầy đủ.

Theo tờ báo New York Time đưa tin rằng, giới chức Nhật Bản cho biết một số nguyên nhân như thời tiết mát mẻ, hệ thống xét nghiệm hiệu quả với thái độ cảnh giác của người dân góp phần làm giảm dịch bệnh.

Tuy nhiên, nguyên nhân lớn nhất được cho là xuất phát từ biến đổi gen của virus trong quá trình tự nhân bản. 

Các nhà nghiên cứu của Viện Di truyền Quốc gia Nhật Bản phát ra biến chủng Delta ở quốc gia này đã tích lũy quá nhiều đột biến với protein có chức năng sửa lỗi di truyền có tên là nsp14. Điều này dẫn đến virus mất đi chức năng tự sửa lỗi gen của chính nó, cuối cùng tự hủy diệt.

Các nghiên cứu đã cho thấy khi nsp14 bị tê liệt thì khả năng tự nhân bản của virus cũng giảm đi đáng kể. Đây cũng là yếu tố khiến dịch bệnh tại Nhật Bản hạ nhiệt một cách nhanh chóng.

Bên cạnh đó các nghiên cứu cũng cho thấy có nhiều người dân châu Á sở hữu enzyme phòng vệ có tên là APOBEC3A. Enzyme này có khả năng tấn công các virus RNA, trong đó có SAR-CoV-2. Còn đối với người châu Âu, châu Phi thì sở hữu enzyme này ít hơn hẳn.

Ở Nhật Bản biến thể Delta đang bị cô lập bởi vaccine và các biện pháp phòng dịch bên ngoài trong khi lại tự diệt ở bên trong. Điều này khiến cho  biến chủng Delta trở nên mất chỗ đứng ở Nhật Bản.

Thế nhưng vẫn không nên chủ quan bởi có thể sẽ có biến chủng khác mạnh hơn chủng Delta thì vẫn có thể đe dọa đến kết quả chống dịch của Nhật Bản.

                                                                                                        

Bên cạnh đó, nhà trường còn triển khai “Tuần học tốt” tới tất cả các học sinh nhằm giữ được không khí thi đua, sôi nổi, chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 với những mục tiêu cụ thể như: 100% các giờ học đều được xếp loại tốt, có đủ 15 điểm giỏi miệng ở sổ đầu bài hay không có điểm trung bình nào. Mặc dù học online nhưng chính điều đó đã tạo nên bầu không khí học tập ở tất cả các khối lớp. Và kết quả đạt được cũng rất khả quan khi có rất nhiều lớp đã đạt được xếp loại “Tuần học tốt”. Bên cạnh đó, mỗi đơn vị lớp đều chuẩn bị một buổi sinh hoạt lớp nhằm tri ân các thầy cô giáo hiện đang giảng dạy tại các lớp với rất nhiều hình như khác nhau như: trò chơi, văn nghệ hay video,...

Tổ 3-11A3