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      <title>Teoría Del Vínculo Afectivo Y Su Utilidad En El Ámbito Escolar Y Familiar by Adrian Pichardo Autos Nissan</title>
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      <description>¿Qué son los vínculos afectivos? ¿ Que utilidad tienen dentro de la familia y la educación?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-03-11 02:38:58 UTC</pubDate>
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         <title>1.-Antecedentes:</title>
         <author>adriannissan05</author>
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         <description><![CDATA[<div>La teoría del vínculo comienza a formarse en 1948. <strong>John Bowlby </strong>(1907-1990), psiquiatra ingles es el primero en formularla.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-11 02:39:40 UTC</pubDate>
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         <title>2.-La obra de J. Bowlby (1907-1990)</title>
         <author>adriannissan05</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para <strong>Bowlby</strong> las necesidades fundamentales del recién nacido se sitúan a nivel de los contactos físicos. El bebe tiene necesidad innata del pecho, del contacto somático y psíquico con el ser humano. Explica la impulsión de vínculo definiendo durante los dos primeros años de la vida, cinco conductas innatas de vínculo (¨patterns¨) que se suceden y a las cuales la madre debe responder: la succión, el abrazo, el grito, la sonrisa y la tendencia de ir hacia, de agarrarse. Bowlby pone así en evidencia la competencia social precoz del lactante. Además la madre no es necesariamente la madre « biológica ».</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-11 02:53:19 UTC</pubDate>
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         <title>4.-¿Qué es la Teoría Del Vínculo Afectivo?</title>
         <author>adriannissan05</author>
         <link>https://padlet.com/adriannissan05/6jyv0oukvthw6tl0/wish/1296128822</link>
         <description><![CDATA[<div>Una figura de vínculo afectivo se define como una persona que aporta al niño una interacción social duradera: confort, apoyo, protección, amparo en las situaciones angustiosas, aporte de  cuidados necesarios. La tendencia natural del niño es vincularse a una figura principal, habitualmente la madre o su sustituto. La separación de la figura de referencia afectiva que le da más seguridad, genera angustia y  protesta.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-11 03:03:18 UTC</pubDate>
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         <title>3.-Pero....¿Cuál es su utilidad en el ámbito escolar y familiar?</title>
         <author>adriannissan05</author>
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         <description><![CDATA[<div>El afecto es un sentimiento básico que todo ser humano necesita ya que nos sirve para crear relaciones con otras personas. En las edades tempranas de los niños es muy <strong>importante</strong> estimular los <strong>vínculos afectivos</strong> con ellos, puesto que gracias a ello desarrollaran emociones y otros sentimientos. De aquí podemos deducir que en lo familiar, los vínculos afectivos son importantes porque mejoran las relaciones del niño con sus padres y hermanos estableciendo un ambiente de confianza y en el ámbito escolar la utilidad que tiene es que ayuda al estudiante a relacionarse mejor con los demás, sin hacer distinciones de clase, sexo, etnia y/o orientación sexual. Ayudando a encontrar las semejanzas y puntos en común que tiene un compañero de clase con otro igual, dando a los estudiantes un sentido de pertenencia que los distingue dentro de su grupo y fortaleciendo la vinculación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-11 03:06:48 UTC</pubDate>
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         <title>5.-Conclusión</title>
         <author>adriannissan05</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los vínculos son una experiencia personal y única, por eso el lazo psicológico que une a las personas es fuerte y puede prevalecer en el tiempo y sobrevivir a las distancias, así como fortalecer a la persona, dándole un sostén psicológico.  Por otro lado, el vínculo afectivo se manifiesta en la familia y con los compañeros de clase, cuando surgen una serie de sentimientos y emociones como el cariño, el apoyo, el acompañamiento, la pertenencia, la gratitud, etc.   Por lo tanto el vínculo en la familia favorece para que la persona permanezca unida y en comunicación con ella y en la escuela, el vínculo favorece a que el estudiante  permanezca en la escuela, ya que es el factor humano que sostiene al estudiante, hace que se sienta satisfecho con institución y establezca filiaciones sociales e intelectuales dentro de la misma. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-11 04:35:48 UTC</pubDate>
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