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      <title>Portafolio de Almirón Julio César by Julio Cesar A</title>
      <link>https://padlet.com/jcalmiron81/6jroi2zu8dow</link>
      <description>Curso de e-portafolio en el aula</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-08-11 13:07:43 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-03-01 01:24:09 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
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         <title>Preguntas iniciales</title>
         <author>jcalmiron81</author>
         <link>https://padlet.com/jcalmiron81/6jroi2zu8dow/wish/272709464</link>
         <description><![CDATA[<div>Te proponemos iniciar el portafolio respondiendo aquí estas preguntas:</div><ol><li><strong>¿Qué expectativas y/u objetivos iniciales de aprendizaje te formulaste para este curso?<br></strong>Me interesa mucho el uso de la tecnología para dar clases dado que hoy los chicos esta cada vez mas familiarizados con nuevas herramientas digitales, herramientas que trascienden una pizarra y tiza.</li><li><strong>¿Qué ideas principales has recuperado de las primeras lecturas sugeridas?<br></strong>Me intereso lo que dice Paz Prendes y María del Mar Sanchez, cuando dicen: " portafolio tradicional se le añade el valor de uso en formato digital y en línea. Las TIC (Tecnologías de Información y Comunicación) han llegado a nuestra sociedad y han llegado también a la enseñanza, provocando significativos cambios que exigen al profesorado un proceso continuo de renovación metodológica. En este contexto, los portafolios electrónicos aparecen como una posibilidad muy interesante, tanto como instrumento de motivación del razonamiento reflexivo, como en lo que respecta a sus posibilidades en el ámbito de los recursos para los alumnos, o también como herramienta de evaluación, e incluso como herramienta para la formación permanente del profesorado" pienso que las TIC llegaron para quedarse y es tarea del profesor aplicarlas en su práctica diaria.&nbsp;</li><li><strong>¿Has vivenciado como profesor o como estudiante el uso de portafolios? ¿qué sentidos adquirió la evaluación? ¿qué se evaluó y en qué momentos? ¿qué roles asumieron los sujetos?<br></strong>Personalmente los he aplicado en algunas clases con algunos cursos (los que lo permiten por razones tecnológicas o edilicias). Me han dado buenos resultados, los chicos se enganchan en las actividades.</li><li><strong>¿Qué preguntas te estás haciendo sobre el diseño y la implementación de la técnica del e-portafolio en el aula?<br></strong>Como menciono mas arriba, las TIC llegaron para quedarse y es función del docente aplicarlas en sus prácticas diarias a fin de que los alumnos se entusiasmen con las propuestas dadas y los resultados sean mas positivos que si se usaran las viejas prácticas educativas (hoja y lápiz)</li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2018-08-11 13:13:11 UTC</pubDate>
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