• 가치를 여러가지 선택하여 그룹으로 묶어서 제시해도 좋습니다.

• 내가 어떤 삶을 살고 싶은지 가치를 활용하여 설명하세요.

• 다 적은 사람은 발표를 할 수 있습니다.

  
  

<예시>

내가 소중히 여기는 가치1: 평화, 안전

왜냐하면 나는 일상에 불안이 없고 평온한 삶을 살고 싶기 때문이다. 그러려면 전쟁과 갈등과 싸움이 없는 평화롭고 안전한 사회가 되길 원한다.

내가 소중히 여기는 가치 2: 사랑, 우정, 관계

내가 가장 행복한 순간 중 하나는 내가 사랑하는 사람들과 함께 시간을 보내는 것이다. 따라서 나는 내가 사랑하는 사람들과 내 소중한 친구들과 따뜻한 관계를 맺고 싶다.

내가 소중히 여기는 가치 3: 자유, 즐거움, 행복

이왕 태어난 거 즐겁고 행복하게 살고 싶다. 또 내가 고통스럽고 힘든 것은 굳이 하고 싶지 않다. 내가 원하는 것을 자유롭게 하며, 즐겁고 행복하게 살고 싶다.

*웃어른께 인사를 해 사회 질서와 예의 있는 사람이 되고 싶기 때문이다.

화내지 말기

*현태림 선생님처럼 화를 내지 않는 사람이 되어 상대방을 존중하고 싶기 때문이다.

분리 배출 하기

*분리 배출을 해 도덕적인 삶의 의지를 갖고 더 좋은 사회를 만들고 싶기 때문이다.

1)매일 책 읽기

ㄴ 독서를 하면 지식을 얻을 수 있기때문이다.

2) 매일 친구에게 칭찬해주기

ㄴ 친구에게도 칭찬을 해주면 친구도 좋고 내가 좋은말을 하면 나에게도 좋은 영향이 오기 때문이다.

3) 어떤일이든 성실히 하기

ㄴ 성실히 하면 남에게 피해도 안가고 나에게도 좋기때문이다.

2.친구,어른들께 인사잘하기:학교나 다른곳에서 친구나 어른들을 보면 인사를 잘한다.

3.어려워하는 친구 도와주기:친구가 어려운 일이나 숙제,과제를 하고 있으면 도와준다.

여러시간 잘 지키기: 시간을 잘 지키면 나랑 다른애들한테도 나쁜영향은 없기 때문이다.

하루에 공부 10분씩 해보기: 이걸로 인해 성실하게 공부해보고 이익을 얻고싶어서도 있고 나도 제발 친구들한테 알려주고싶다😭😭😭😭😭😭

왜냐면 이제 욕을 쓰는 경우가 많고 욕이 습관화 되었기 때문에 주변에서도 욕좀 고치라고 했지만 쉽지 않았고 이번기회에 고쳐보려고입니다.

2.잘 모르는 쌤 세분에게 인사하기.

인사를 하긴하지만 잘 알지못하는 선생님에겐 인사를 잘 하지않았습니다 이것도 이번기회에 고쳐보려고합니다.

3.10시이전에 자기

왜냐면 맨날 휴대폰을 보다 새벽에 자기때문이고 아침마다 힘들어서 고생이엿고 키도 더 커야하기때문입니다.

이유:내 주변을 깨끗하게 하면 나를 잘 관리하여 좋은 습관을 기를 수 있기 때문이다.

2.독서 활동 열심히 하기

이유:독서 활동을 하면 지식이 풍부해지기 때문이다.

3.지각하지 않기

이유:지각을 하지 않으면 성실한 습관을 가질 수 있기 때문이다.

-지나 다니면서 평소에 인사해도 선생님께서 인사를 받으면 기분이 좋아 지실 것 같고 나의 예의가 더 바라질 것 같다

2.친구 배려하기

-친구도 나도 서로 기분이 좋아지기 때문이다

3.매일 매일 희망 가지기

-가위바위보를 할 때 절망부터 하지 말고 희망

가지면서 행복해 지기

고운 말을 사용하여 맑고 깨끗한 마음을 가지고 싶기 때문이다.^^

•지나가다 쓰레기가 보이면 하나라도 줍기

바닥에 쓰레기가 있으면 불쾌하거나 걸리적거리기 때문이다.

•선생님들께 인사하기

예의있는 학생으로 기억되고 싶기 때문이다.

좋은 말을 써야 나의 정신 상태..?도 같이 좋아지기 때문이다

2.숙제 안밀리기

숙제를 맨날 밀리면 어른이 되어도 습관이 돼어

사람들에게 피해를 줄수있기 떄문이다.

3.선생님들 보면 인사하기

인사하는 것은 받는 사람도 기분 이 좋고 어른을 보면 인사 하는 것 이 맞기 때문이다.

이유:다른 사람들에게 칭찬을 해주면 나도 기분이 좋아지고 칭찬을 받은 사람도 기분이 좋아지기 때문이다.

길거리에 떨어져 있는 쓰레기 줍기

이유:길거리에 떨어져 있는 쓰레기를 주우면 '이런 여자 멋진데'라는 생각을 할 수 있어서 기분이 좋아지기 떄문이다.

아는 사람들 만나면 인사하기

이유:인사를 잘하면 예의 바른 애로 각인 시킬 수 있기 때문이다.

1. 좋은말 사용하기

왜냐하면 욕을 많이 쓰면 욕을 쓴 나도 기분이 좋지 않고 친구도 기분이 좋지 않을수 있기 때문입니다

2.공부하기

왜냐하면 도덕 가치 중 성장이라는 가치를 이루고 싶기 때문입니다

3.선생님에게 인사 잘하기

왜냐하면 선생님에게 인사를 잘하면 선생님이 기분이 좋아지고 내 자신도 뿌듯해지기 때문ㅇ입니다

도덕적습관:화내지않기

이습관을고른이유: 인내심 이없으면 시도때도없이화를내게되기때문입니다.

2.도와주기

친구나 ,선생님이나, 가족이나,웃어른들을 도와주면 은 뿌듯하고 도움받는사람도 기분이좋을수있기때문이다.

3.욕쓰지않기

올바른 고운말을 써야하는 습관을 기르면 옛말에 속담이있기때문에

고운말을써부메랑으로돌아오면좋을것같기때문이다.

욕을쓰면욕이부메랑처럼돌아오기때문에.

정리하는 것을 통해 책임감과 성실함을 가지고 싶어서 이다.

2. 나 자신에게 하루에 3개씩 감사, 성찰, 칭찬하기

   감사, 성찰 , 칭찬을 하다보면 긍정적이고 더 나은 사람이 되고 싶기 때문이다.

   
   

3. 매일 아침 일찍 일어나고 일찍 자기

   성실하게 살고 싶기 때문이다.

   
   

->잘 못하는 공부도 꾸준히 해서 노력을 하고 꾸준함과 끈기를 키우고 싶다.

-일기 쓰며 성찰, 느낀 점, 감사한 점 등 적기.

->전에 했던 일들을 돌아보며 반성도 하고, 더 성장을 해서 나아지고 싶다. 그리고 감사함과, 미안함을 키우고 싶다.

-집이나 학교에 내 공간 뿐 만 아니라, 여러 곳 청소하기. (깨끗함 유지)

->꾸준히 청소해서, 뿌듯함도 느끼고, 심신의 안정을 느끼고 싶다.

이유)감사할 줄 알아야 상대방이 나에게 친절 하고 서로를 존중하게 되는 것 같기 때문 이다

2.청소 하기

이유)청소를 하면 뿌듯해지고 정신이 말끔해 지는 것 같고 보다 보면 만족감이 생기기 때문 이다

3.인내심 기르기

이유:인내심이 없으면 참지 못하고 화를 내 상대방에게 상처를 주고 내가 나를 무시 받게 하는 행동을 하는 것 이기 때문 이다

이유: 욕설을 아예 안 쓰기엔 내가 실천을 못 할거 같고 욕설을 너무 많이 쓴다는 말을 많이 들어서

2. 친구들한테 화 안 내기

이유: 화를 안 내다가 화병이 날 수도 있지만

무리 얘들한테 화를 많이? 내는지는 모르겠는데

화를 많이 내는거 같아서

3. 사회 수학 국어 시간에 졸지 않게 노력해보기

이유: 다른 시간때도 졸긴 하지만 이 수업 시간엔 계속 졸아서 수업 내용을 잘 모르는거 같아서

2.욕하지 않기: 친구들이랑 가족 등등 욕하지말고 고운말쓰기

3.사물함 정리하기: 왜냐하면 월래는 깨끗했는데 이제는 좀 더려워지기 시작돼서 사물함 을 정리 해야겠다.

*고운 언어로 사용하여

평생 고운 말을 사용 할 수 있기 때문이다.

2) 인사 잘 하기.

*인사를 잘 하면

칭찬을 받을 수 있기 때문이다.

3) 남매끼리 안 싸우기.

*안 싸우면 평화가 있기 때문이다.

생애: 1545년 ~ 1598년 12월 16일

활동 장소: 조선시대

시대적 배경: 16세기

인물이 중요시 여긴 도덕적 가치: 노력, 헌신, 충성, 책임감

도덕적 사례: 명량해전, 한산도 해전, 노량해전

인물의 공통점: 사람들을 지휘한 전적이 있다

인물의 차이점: 사람들을 믿고 용기있게 지휘한다는 점

본받고 싶은 점: 모든 사람들을 믿고 충성심이 높은 것, 자기의 목숨보다 다른 사람들을 위하는 점

영향을 받은 미래의 모습: 사람들을 잘 믿고 따라주는 리더가 되고싶다.

인물의 생애: 1902년 음력11월7일 (양력 12월6일 )

활동장소: 일제강점기때, 충청남도 천안의 아우내 장터에서 독립 만세 를 주도하여 외침.

시대적배경: 일제강점기때 1910년부터 1945 년 까지 대한민국이 일본에게 지배 당해 식민지 시대

였다.

인물이 중요시 여긴 가치: 도전,끈기, 열정

도덕적 사고, 강점,실청의지 등을 발휘한 사례 :

우리 대하민국 을 위해서 17세 나이의 아우내 장터에가 독립만세 운동을 외쳐 서대문형무소에

끌려가서 온갖 모진 고문을 당해 풀려 났는데 떠다시 난 대한민국을 지키는 독립운동가다. 그렇기 때문에 또 다시 독립만세 운동을 해서 서대문형무소에가서 또 모진 고문을 당해 1920년 9월 28일 오전 8시 20분. 출소일 하루 를 남기고

18세나이의 생을 마감하셨다.

나와 그인물의 공통점:

나도 무너갈 도전하면 끝까지 포기핮않는데, 유관순 열사도 독립 운동을 포기하지않고 생을 마감하시기전까지 독립만세운동을한게. 공통점으로느껴진다. 한마디로 요약하면 포기하지 않는것이다.

나와 그인물의 차이점:

나엿다면은 서대문형무소에서 몸쓸 고문을 당하고 풀려나가면은 또 다시 독립만세 운동을 외치지 못했을것이다.

그러치만 유관순 열사는 풀려나갔어도 또다시 독립만세운동을외친것이 나와 유관순열사의 차이점이다.

그인물에게 본받고 싶은점:아무리 힘들더라도 포기하지 않고 끈기 있게 행동 하는것.

그 인물의 영향을 받은 미래의 내모습

미래의 나는 아무리 어려운일 이라도 뭐든지 다도전해서 끈기있게 잘 해결 할것 같다.

캔바로 만들었다면, 캔바의 사진을 올려봅시다.

내가 소중히 여기는 가치 2: 사랑, 우정 / 왜냐하면 나는 사랑과 우정이 있는 삶에서 행복을 느낀다. 내 삶에는 주변 사람들과 사랑과 우정을 나누며 좋은 관계를 만들어 나가는 삶을 살고 싶다.

내가 소중히 여기는 가치 3: 성장, 성찰 / 왜냐하면 나는 성장과 성찰을 하는 삶에서 행복을 느낀다. 내 삶에는 자기 성찰 하며 나 자신이 점점 성장해가는 삶을 살고 싶다.

내가 소중히 여기는 가치2: 행복,즐거움 나는 행복하고 즐거운 일이 많이 생겼으면 좋겠다. 행복하고 즐거운 일들이 많이 생기면 나에게 긍정적 영향을 끼치고 밝은 모습으로 웃는 얼굴로 사람들과 만날 수 있기 떄문이다.

내가 소중히 여기는 가치3: 도전,자신감 나는 도전하고 자신감 넘치는 삶을 살고 싶다. 무엇이든지 결과를 예상해서 안 해보고 포기하는 것 보다 도전해보고 실패해도 다시 일어날 수 있는 자신감이 있었으면 좋을 것 같기 때문이다.

활동 장소: 조선 경상도 예안현 온계리

시대적 배경: 조선

인물 ( 이황 )이 중요시 여긴 도덕적 가치: 지혜

인물( 이황 )의 업적: 인간 심성론 연구와 교육을 통해

조선 성리학의 수준을 높였다. 이황은 도산서원을 설립하고 후학들을

가르치며 학문양성에 힘썼다.

인물 ( 이황 )과 나의 공통점: 이황 선생님은 교육을 중요시 한다.

그리고 나도 학교에서 공부를 하는걸 중요시하게 생각하고 있다.

인물 ( 이황 )과 나의 차이점: 이황 선생님은 교육 하는걸 재밌다고

하지만 난 아직 공부에 재미를 정확히 깨닫진 못한 것 같다.

그 인물 ( 이황 )에게 본받고 싶은 점: 꾸준히 교육에 힘쓰는 모습이

끈기, 노력이 느껴져 본받고 싶다.

그 인물( 이황 )의 영향을 받은 미래의 내 모습: 교육, 공부를 열심히 하여

내가 원하는 모습, 꿈을 이룰것이다.

나는 평등한 삶에서 행복을 느낀다. 왜냐하면 차별 받고 무시를 당하는 삶을 원하지 않기 때문이다.

내가 소중히 여기는 가치2 : 자유

나는 자유로운 삶에서 즐거움을 느낀다. 왜냐하면 나는 내 삶에서 남이 하라는 것이 아니라 내가 원하는 것도 하고 싶지 때문이다.

내가 소중히 여기는 가치3 : 도전

나는 도전하는 삶에서 성장을 느낀다. 왜냐하면 나의 꿈을 위해 도전하고 실패를 겪으면서 성장을 할 수 있기 때문이다.

• 더 나은 사회를 위해서 내가 불편해도 사회를 위해 참아서 집에 가서 쓰레기를 버리면 좋기 때문이다.

2. 친구에게 칭찬하기

• 친구에게 자존감을 높여줄 수 있는 말로 칭찬을 하면 우정과 관계를 쌓을 수 있기 때문이다.

3. 엄마,아빠한테 사랑한다고 말하기

• 엄마,아빠에게 사랑한다고 말하면 사랑을 주고받으면서 기분이 좋아질 수 있기 때문이다.

->잘 못하는 공부도 꾸준히 해서 노력을 하고 꾸준함과 끈기를 키우고 싶다.

-일기 쓰며 성찰, 느낀 점, 감사한 점 등 적기.

->전에 했던 일들을 돌아보며 반성도 하고, 더 성장을 해서 나아지고 싶다. 그리고 감사함과, 미안함을 키우고 싶다.

-집이나 학교에 내 공간 뿐 만 아니라, 여러 곳 청소하기. (깨끗함 유지)

->꾸준히 청소해서, 뿌듯함도 느끼고, 심신의 안정을 느끼고 싶다.

3. 교복 빨아야 될 때 빨기

   교복을 빨아서 청결을 유지하는 사람이 되고 싶다.

이유:다른 사람들에게 칭찬을 해주면 나도 기분이 좋아지고 칭찬을 받은 사람도 기분이 좋아지기 때문이다.

길거리에 떨어져 있는 쓰레기 줍기

이유:길거리에 떨어져 있는 쓰레기를 주우면 '이런 여자 멋진데'라는 생각을 할 수 있어서 기분이 좋아지기 떄문이다.

아는 사람들 만나면 인사하기

이유:인사를 잘하면 예의 바른 애로 각인 시킬 수 있기 때문이다.

ㄴ 독서를 하면 지식을 얻을 수 있기때문이다.

2) 매일 친구에게 칭찬해주기

ㄴ 친구에게도 칭찬을 해주면 친구도 좋고 내가 좋은말을 하면 나에게도 좋은 영향이 오기 때문이다.

3) 어떤일이든 성실히 하기

ㄴ 성실히 하면 남에게 피해도 안가고 나에게도 좋기때문이다.

- 여러 도전을 해보고 지혜와 지식을 얻는 과정에서 만족, 성취감을 느끼기 때문이다. 그러므로 나는 여러 경험을 쌓아가는 삶을 추구한다.

내가 소중히 여기는 가치 2 : 경청, 도움

- 다른 사람들의 이야기를 경청하고 도움을 주므로써 뿌듯함을 느끼기 때문이다. 따라서 나는 서로 도와가며 함께 나아가는 사회를 원한다.

내가 소중히 여기는 가치 3 : 우정, 관계

- 친구들과 함께하며 관계를 발전해나가는 과정이 행복하기 때문이다. 그러므로 친구들과 좋은 교우관계를 쌓아갈 것이다.

2.도전,변화: 내가 부족한 부분을 더 잘하고 채우고 싶어, 도전을 하는 것 같고, 그만큼 부족한 걸 메꾸고 다시 새롭게 변화 하고 싶어서

3.행복,평화: 언제나 힘들기보단, 행복하고 평화로운 삶을 살고 싶다. 웃을 일이 많고 기분 좋은 하루하루를 보낼 수 있음 좋겠어서

나는 내가 행복해야 인생도 살아갈 수 있고 또한 다른 사람들에게도 배려와 존중같은 것들을 할 수 있다고 생각하기 때문이다.

내가 소중히 여기는 가치 2:자유

나는 내가 생각한대로 하는 삶과 내가 하고 싶은 것을 하는 삶을 살고 싶기 때문이다.

내가 소중히 여기는 가치3:도전

나는 도전을 해야 성장과 변화를 한다고 생각하고 또 그 안에서 엄청난 다양한 감정도 느낄 수 있기 때문이다.

내가 소중히 여기는 가치2:희망,긍정-나는 불행한 상황이더라도 희망을 찾고 긍정적인 상황으로 돌리길 원한다.

내가 소중히 여기는 가치3:우정,존중,배려-나는 친구 관계를 유지하기 위해서 서로가 존중하고 배려해서 우정을 이어가길 원한다.

서제인

27일 전

이유)감사할 줄 알아야 상대방이 나에게 친절 하고 서로를 존중하게 되는 것 같기 때문 이다

2.청소 하기

이유)청소를 하면 뿌듯해지고 정신이 말끔해 지는 것 같고 보다 보면 만족감이 생기기 때문 이다

3.인내심 기르기

이유:인내심이 없으면 참지 못하고 화를 내 상대방에게 상처를 주고 내가 나를 무시 받게 하는 행동을 하는 것 이기 때문 이다

*고운 언어로 사용하여

평생 고운 말을 사용 할 수 있기 때문이다.

2) 인사 잘 하기.

*인사를 잘 하면

칭찬을 받을 수 있기 때문이다.

3) 남매끼리 안 싸우기.

*안 싸우면 평화가 있기 때문이다.

왜냐하면 평화가 지켜지지 않는다면 힘이 없는 우리는 살기 힘들기 때문이다. 환경 보호가 되지 않는 다면 지구 온난화와 환경 호르몬으로 인해 우린 더 이상 지구에서 살기 힘들 것 이다.

내가 소중히 여기는 가치2: 지식과 도전

왜냐하면 지식이 없으면 사람들은 불을 피우는 법조차 몰라 인구는 없어질 것이기 때문이다. 무서움 때문에 도전을 하지 않으면 인구는 발전하지 않고 똑같은 자리에 머물러 있을 것 이다.

내가 소중히 여기는 가치3:도덕과 믿음

왜냐하면 도덕이 없으면 사람들은 길거리에 껌을 뱉어 대고 법이 지켜지지 않아 세상이 엉망이 될 것이다. 믿음이 없으면 사람들은 서로를 믿지 못하고 서로 배신을 할 것이기 때문입니다.

->잘 못하는 공부도 꾸준히 해서 노력을 하고 꾸준함과 끈기를 키우고 싶다.

-일기 쓰며 성찰, 느낀 점, 감사한 점 등 적기.

->전에 했던 일들을 돌아보며 반성도 하고, 더 성장을 해서 나아지고 싶다. 그리고 감사함과, 미안함을 키우고 싶다.

-집이나 학교에 내 공간 뿐 만 아니라, 여러 곳 청소하기. (깨끗함 유지)

->꾸준히 청소해서, 뿌듯함도 느끼고, 심신의 안정을 느끼고 싶다.

2.도전,변화: 내가 부족한 부분을 더 잘하고 채우고 싶어, 도전을 하는 것 같고, 그만큼 부족한 걸 메꾸고 다시 새롭게 변화 하고 싶어서

3.행복,평화: 언제나 힘들기보단, 행복하고 평화로운 삶을 살고 싶다. 웃을 일이 많고 기분 좋은 하루하루를 보낼 수 있음 좋겠어서

생애: 유관순은 1920년 충천남도 천안에서 태어나 1920년 일제강점기 독립운동준 서대문경찰서

활동 장소:소대문경찰서

인물의 공통점: 없다. 왜냐하면 유관순은 대학민국을 위해 용기가 없을것같다.

인물의 차이점: 유관순은 용기가 있는데 나는 용기가 없다.

본받고 싶은점: 우리 대한민국을 위해 용기있게 말해서 용기는 있다.

영향을 받은 미래의 내 모습: 우리 대한민국을위해 용기있게 말해서 용기가 있었다

2.감사 예의 왜냐하면 누군가 배려를 하면 그 배려가 당연한 것이라고 생각 하지 않고 감사 하고 예의 바르게 행동 해야 하기 때문 이다

3.존중,경청 왜냐하면 상대방 의견을 존중 하지 않으면 상대방 에게 상처를 주기 때문에 상대방 의견을 경청 하고 존중 해야 하기 때문이다

이유)감사할 줄 알아야 상대방이 나에게 친절 하고 서로를 존중하게 되는 것 같기 때문이다

2.청소 하기

이유)청소를 하면 뿌듯해지고 정신이 말끔해 지는 것 같고 보다 보면 만족감이 생기기 때문 이다

3.인내심 기르기

이유)인내심이 없으면 참지 못하고 화를 내 상대방에게 상처를 주고 내가 나를 무시 받게 하는 행동을 하는 것 이기 때문 이다

구성원 소개

엄마:나랑 말이 가장 잘 통하는 사람이다.

아빠:가장 웃기는 사람이다.

오빠: 시험 기간이라도 나랑 가장 잘 놀아주는 사람이다.

의미:나에게 가정이란, 나의 말을 가장 잘 들어주고, 잘 놀아주는 놀이터이다.

별명:나의 놀이터, 항상 나를 잘 놀아주고, 같이 말을 해주는 재밌기 때문이다.

엄마: 걱정도 많지만, 누구보다도 나를 사랑해주는 아주 소중한 나의 사람이다.

아빠: 까칠하고, 예민하기도 하지만 매일매일 나에게 행복을 주는 사람이다.

나에게 가정이란?ㄱ

나에게 가정이란 나를 보담어주고, 무엇이든 나의 편이 되어주는 것. 평생 나를 좋아하고 편이 되어주는 것

나의 가정 별명ㄱ

엄마: 안녕 자두야

아빠: 우리집 고양이

*2세대 가정

가족 구성원

*엄마: 요리를 잘하시고 나를 보며 항상 웃어주신다.

*아빠: 책 보는 걸 좋아하시고 옷이 엄마보다 많다.

*오빠: 항상 도움이 많이 필요하고 친구가 없다 ㅠ

가정은 나에게 버틸 수 있는 쉼터이다. 왜냐하면 내가 시험을 망칠때 항상 노력하면 괜찮다고 격려해주시기 때문이다

나의 가정은 나의 꿈속이다. 왜냐하면 꿈속이 항상 좋진 않기 때문이다.

언니: 맨날 나함테만 아무 트집 다잡음. 진짜 맨날 잔소리만 함. ;;;근데 완전 웃김.

엄마: 자꾸 밥을 안해줌...... 근데 엄마도 완전 웃김.

동생: 나보다 릴스 유행을 더 잘 앎. 춤이고 노래고 둘다 계속 부름. 근데 완전 귀엽고 애교많음. 근데 잔소리를 너무많이 함 ( 6살 )

나에게 가족이란?

완전 내 웃음벨. 없어선 안돼고 있으면 기묘한 가족임. 놀러갈때는 행복!!

가족 별명

샤프

맨날 짜증나서 부러짐. 근데 샤프통에 샤프심을 채우는 것 처럼 다시 가족한테 가면 다시 새것 처럼 된 기분임.

• 구성원 소개

엄마: 나한테는 잔소리가 많은 것처럼 느껴지지만 나를 항상 걱정해주시고 나를 잘 안아주는 사람이다.

아빠: 나한테 진짜 화를 잘 안 내시고, 항상 나를 먼저 생각해주시는 사람이다.

오빠: 나이 차이가 많이 나는데도 불구하고 내 수준에 맞춰서 재미있게 잘 놀아준다.

김루: 항상 밥 달라고 하는 눈빛으로 쳐다보지만 나에게는 위로가 되는 애완동물이다.

• 가정의 의미: 나를 먼저 생각해주고 나를 아끼고 사랑해주는 사람

• 나의 가정 별명, 이유: 비밀보관함

나의 비밀을 잘 지켜주고 잘 들어줘서 이다.

엄마:요즘 자주 싸우지만 언제나 편하고 제일 좋은 우리엄마

아빠:다툼은 있어도 제일 좋고 부탁 잘 들어주는 우리아빠

오빠:말은 딱히 안 하지만 싸우진 않음 요즘 친한..?것 같음(?)

가정의 의미:다투고 싫을때도잇지만 제일 좋고 편한 곳이다.

가정의 별명:언제나 내 편, 많이 싸워도 언제나 내 편 인 우리가족.

엄마:잔소리 많이 하지만 고민을 잘 들어줌

아빠:아침에 제일 늦게 일어나지만 집에 오면 인사를 제일 잘 받아줌

신유준:인사 할 때 욕 먼저 날리지만 간식을 많이 줌

의미:언제는 짜증나고 보기 싫지만 없으면 안되는 존재

별명:여름이다.여름은 언제는 더워서 싫지만 또 언제는 여름만의 감성이 좋아서 좋은 것처럼 가족도 그렇기 때문이다

구성원소개

엄마:잔소리를 많이하지만, 나에게 조언을 많이 해준다.

아빠: 재밌고, 내가 힘든일이 있어 보일때 바로 들어줌

언니: 공감을잘해주고, 착하고,에쁘고,나를 잘챙겨줌

오빠: 화를 많이내지만은,재밌음

여동생: 성격이 정반대라서 자주 싸우지만은, 나랑 많이논다.

의미: 나에게 가정이란 나를 항상 생각해주고

나에게 좋은 일이 생기면 기뻐해주는존재

나의가정의별명: 은하수

이유: 서로 만의 생각들이다르고 각자의 개성이

있고, 은하수처럼 빛나는 열정이 가득한

가족이기때문이다.

가족 구성원 소개

1. 아빠: 공감을 잘 못해주셔서 기분이 서로 나쁜 일들도 많지만 장난칠 때는 세상에서 가장 친하고 재미있는 친구가 생긴 것 같다.

2. 엄마: 걱정도 많고 그런 걱정들 때문에 짜증 날 때도 많지만 나를 누구보다 사랑해주고 아껴주시는 분이다.

3. 오빠: 마음에 안드는 부분이 많지만 그만큼 숨넘어갈듯 웃긴 일도 많고 어떨 땐 힘이 되어주는 혈육이다.

가정은 나에게 어떤 의미인가요?

내가 지치고 힘들 때 나를 웃겨주고 힘이 나게 해주고 주눅 들었거나 실망스러울 때 어깨 피고 당당하게 다닐 수 있도록 밀어주는 분들이다. (비타민)

나의 가정에 별명을 붙인다면? 이유는?

날씨, 비가 오거나 구름이 꼈을 때처럼 우리 가족도 기분이 안 좋을 때가 많지만 햇살이 비칠 때처럼 우리 가족도 기분이 좋을 때면 같이 웃어주고 기쁘기 때문이다.