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      <title>GESTÃO DE SALA DE AULA by Pâmela</title>
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      <description> Uma boa gestão de sala de aula é fundamental para atingir os grandes objetivos da escola: a aprendizagem efetiva, a alegria crítica e o desenvolvimento humano pleno de todos os alunos.</description>
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      <pubDate>2022-05-17 12:40:07 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>São  as ações  que o professor realiza para promover um ambiente de aprendizagem  de forma mais efetiva e segura, em que todas as crianças se sintam seguras e estimuladas a aprender.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-17 12:54:23 UTC</pubDate>
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         <title>Gestão de sala de aula são atitudes que promovem um ambiente de aprendizagem significativo e efetivo. É envolver os estudantes durante as aulas, para que sintam-se  pertencentes ao ambiente escolar e inspirados no processo de ensino e aprendizagem. </title>
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         <description><![CDATA[<div>Cláudia Menezes</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-17 12:58:49 UTC</pubDate>
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         <title>Acredito que nos dias atuais, devido ao período pandêmico, o maior desafio seja manter os alunos concentrados e interessados durante as aulas, visto que, o tempo em que estiveram em casa perdeu-se essa  rotina escolar. </title>
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         <description><![CDATA[<div>Cláudia Menezes</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-17 13:05:53 UTC</pubDate>
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         <title>Um dos maiores desafios em sala de aula, tem sido a indisciplina, devido ao período de pandemia, acredito que a socialização entre eles também foi de certa forma prejudicada!</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-17 13:07:16 UTC</pubDate>
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         <title>Algumas estratégias utilizo para garantia da eficiência são os combinados, brincadeiras, leituras compartilhadas, etc</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-05-17 13:11:17 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Busco utilizar várias estratégias para garantir uma boa gestão em sala de aula como: brincadeira do silêncio com a escrita do nome dos colegas na lousa, semáforo do comportamento, brincadeiras cantadas que utilizam o corpo para chamar atenção, bater palmas com intensidade até ir diminuindo o som, agrupamentos que deram certos, leituras, entre outros. </title>
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         <description><![CDATA[<div>Cláudia Menezes</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-17 13:15:49 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<div>Gestão de aula é saber lidar com as situações previsíveis e imprevisíveis, aproveitando-as para promover um ambiente de aprendizagem.<br><br>Anderson Verçosa</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-17 13:38:21 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Lidar com os conflitos e ocorrências que surgem e fazer a gestão do tempo de aula, visto que fico com algumas turmas por menos de 50 minutos.<br><br>Anderson Verçosa</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-17 13:39:51 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Preparar aulas que trabalhem a interatividade entre os alunos e o respeito mútuo, com o objetivo pontual de buscar soluções para lidar com situações imprevisíveis.<br><br>Anderson Verçosa</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-17 13:44:37 UTC</pubDate>
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         <title>Gestão de Aula </title>
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         <description><![CDATA[<div>Gestão de Aula são ações e atitudes do professor para atender e lidar com a sala em todos os sentidos, do pedagógico ao social e comportamental.<br>E tudo que o professor pode fazer é trazer para tornar a sala um ambiente gostoso e divertido de aprendizado.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-17 13:58:41 UTC</pubDate>
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         <title>Desafios</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Os maiores desafios que eu encontro na sala de aula é a disciplina da sala e no desenvolvimento dos conteúdos nas aulas. É um desafio que está sendo vencido lidar com a turma no quesito comportamento e no quesito passar a matéria de um jeito que eles aprendam.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-17 14:01:20 UTC</pubDate>
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         <title>Estratégias</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Uso&nbsp;de estratégias diversas como leitura e análise de texto diária, de dinâmicas divertidas (jogos, trabalhos em grupos), aulas participativas, uso de tecnologias (Internet, vídeos, PowerPoint, filmes), assim como a organização da turma e rigidez no comprimento de trabalhos, tarefas e escrito no caderno.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-17 14:04:18 UTC</pubDate>
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         <title>Sala de aula são ações pensadas e realizadas para criar um ambiente de aprendizagem significativo, levando em conta sempre as observações individuais e coletivas,  suas dificuldades, facilidades, habilidades e etc. </title>
         <author>julianafaria</author>
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         <pubDate>2022-05-17 14:12:42 UTC</pubDate>
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         <title>Desafios:  questões comportamentais que extrapolam o ambiente da sala de aula, refletindo em indisciplina, desrespeito, e em alguns casos violência.  </title>
         <author>julianafaria</author>
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         <pubDate>2022-05-17 14:13:50 UTC</pubDate>
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         <title>Combinados, dinâmicas, roda de conversa, conversas individuais, jogos lúdicos.... </title>
         <author>julianafaria</author>
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         <pubDate>2022-05-17 14:14:32 UTC</pubDate>
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         <title>Gestão de aula</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>São atitudes e ações tomadas pelo professor para desenvolver um ambiente de aprendizagem concreto em que os estudantes se sintam seguros e encorajados a aprender.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-17 14:25:38 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>O maior desafio é manter os alunos focados durante as aulas, e a indisciplina.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-17 14:32:01 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Gestão de sala é o professor ser como um maestro , fazendo com que tudo funcione dentro de sala de aula como uma grande orquestra. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-17 22:15:42 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Fazer com que os alunos consigam prestar atenção e se concentrar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-17 22:18:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Combinados. Roda de conversa</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-17 22:19:09 UTC</pubDate>
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         <title>Gestão de aula são ações e atitudes realizadas pelo professor que promovem um ambiente de significados para o aluno, onde ele sente-se seguro e estimulado para o aprendizado. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Marisa Oliveira Almeida.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-18 10:59:37 UTC</pubDate>
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         <title>Conflitos, foco e indisciplina.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-18 11:00:56 UTC</pubDate>
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         <title>Combinados, roda de conversa, agrupamentos um cuidando do outro.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-18 11:03:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>São ações e atitudes tomadas pensando em todo o contexto de sala de aula. Sabendo administrar seu tempo, conteúdos, organizar de forma a atender as demandas pensando na individualidade de cada aluno. Promovendo um ambiente onde os estudantes possam se sentir valorizados.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Os maiores desafios são: manter a concentração dos alunos, organizar e aplicar conteúdos impostos, dar atenção aos estudantes que apresentam mais dificuldade.</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-05-18 23:56:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Busco manter uma rotina, manter os combinados, diversificar as aulas, promovendo algumas vezes aula mais dinâmicas e atrativas, despertando o interesse dos estudantes e promovendo a parceria em grupo.</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-05-18 23:59:18 UTC</pubDate>
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         <title>Estratégias</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Roda&nbsp;de conversa, combinados, projeto de convivência.</div>]]></description>
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         <title>Gestão de Aula</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>É a habilidade de gerir uma sala de aula no exercício da relação ensino aprendizagem.</div>]]></description>
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         <title>Desafios para a Gestão de Aula</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Além dos desafios gerais, como indisciplina e falta de organização autônoma dos alunos, existem hoje desafios inerentes ao contexto de crise sanitária e pandemia. Devido ao COVID muitos alunos passaram dois anos letivos sem contato com a disciplina, rotina e cultura escolar. Dentre os incontáveis déficits oriundos desse contexto estão o desinteresse e falta de compromisso com a aprendizagem por parte dos alunos; a falta de autonomia e organização pessoal; problemas de saúde mental devido a possíveis perdas e isolamento social.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-19 17:30:23 UTC</pubDate>
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         <title>Estratégias</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Considerando as necessidades contextuais pandêmicas e da comunidade em situação de fragilidade sócio-econômica, levo em consideração as dificuldades dos alunos e busco construir um nível profissional de afeto com eles. Trazer um conteúdo que tenha conexão com a realidade dos alunos também costuma funcionar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-19 17:33:20 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>camilalima12</author>
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         <description><![CDATA[<div>Lidar com os desafios que a sala de aula apresenta concretamente. Atender situações planejadas ou imprevisíveis, adequando a aula para atingir os objetivos traçados e construir o processo de ensino e aprendizagem coletivamente.<br><br>Camila Souza Lima</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-19 17:34:11 UTC</pubDate>
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