• Prof(a)s. Orientador(a)s. do Estágio: Bárbara Hees Garré, Marli Pardo Legemann Oliveira.

• Prof. Supervisor: Maiquel da Fonseca Fouchy

Disciplina de Informática básica com a turma E5A - 5° ETAPA EJA;

Faixa etária entre 50 e 65 anos (2 alunos);

A Escola Municipal de Ensino Fundamental Ministro Fernando Osório

Localizada na Av. Fernando Osório, 1522, Três Vendas, Pelotas/RS.

Fundada em 1912, e desde 1928 no endereço atual.

Atende alunos desde Educação Infantil (pré-escola) até o 9º ano do ensino fundamental.

Abrange os três turnos, Manhã, tarde e noite;

Período noturno dedicado à Educação de Jovens e Adultos (EJA).

A escola possui diferentes espaços físicos, como:

• Biblioteca;

• Secretaria;

• Salas administrativas;

• Sala de orientação educacional;

• Sala de arte;

• Laboratório de ciências;

• Sala de recursos;

• Sala de intervenção pedagógica;

• Sala de professores;

• Refeitório, cozinha e dispensa;

• Banheiros adaptados para pessoas com deficiência e crianças, banheiros para professores e funcionários;

• Quadra de esportes coberta;

• Pavilhão coberto;

• Área recreativa para crianças;

• Laboratório de informática equipado com vinte e nove computadores com acesso à internet.

Tratando da EJA, de acordo com o parecer CNE 01/2021 (Brasil 2021), é dever do poder público garantir o acesso e estimular a permanência do aluno trabalhador na escola, por meio de um conjunto de ações integradas.

O documento ainda traz dados que diz:

Em 2019, o Brasil registrou 3,2 (três

milhões e duzentos mil) estudantes na EJA;

Cerca de 30% (trinta por cento) são jovens com idades entre 15 (quinze) e 19 (dezenove) anos;

Dados do (Pnad) 2018, indicaram que 11,8% (onze vírgula oito por cento) dos jovens nesta faixa etária (1,1 milhão) estavam fora da escola.

Professor Regente: Maiquel da Fonseca Fouchy;

Nesse periodo foi possivel a partir da observação criar minhas próprias idéias e por fim colocalas em prática durante o periodo de regência.

As aulas ocorrem regularmente às segundas-feiras, no horário das 21h15min às 22h, e posteriormente foram disponibilizados dois encontros que ocorreram em duas quartas-feiras no horário de 18h30min e 20h30min.

Os conteúdos trabalhados seguiram uma estrutura criada a partir da necessidade dos alunos onde houve a liberdade para criar e desevolver novas abordagens.

Tive a oportunidade de praticar diferentes métodos de ensino, como aulas expositivas, virtuais, dialogadas e práticas.