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      <title>Mon  supercalifragilisticexpialidocios padlet by </title>
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      <description>apprendre c&#39;est avoir envie de comprendre</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-06-11 09:22:16 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>catherineroose</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-06-11 09:24:07 UTC</pubDate>
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         <title>le goût d&#39;apprendre</title>
         <author>catherineroose</author>
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         <description><![CDATA[<div>pour progresser, il faut déjà savoir où on en est de nos apprentissages. Ensuite, il faut se mettre en projet de réussite (avoir envie) puis se fixer des petits objectifs facilement atteignables pour gravir petit à petit les marches de la réussite.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-20 13:31:40 UTC</pubDate>
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         <title>pour soulager la mémoire</title>
         <author>catherineroose</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ces mémos sont faciles à manipuler. A chaque son correspondent plusieurs graphies possibles et une image dont le nom commence par ce son. Ils sont utiles pour écrire, construire des mots, retenir plus facilement des mots de dictée, des mots de la même famille. Ils peuvent aider également à la lecture. Je vous propose aussi un mémo des consignes les plus courantes.<br>Vous pouvez les télécharger, les imprimer, les plastifier. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-27 15:13:35 UTC</pubDate>
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         <title>et pour la numération et les normes d&#39;écriture</title>
         <author>catherineroose</author>
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         <description><![CDATA[<div>On peut chercher comment s'écrit un nombre en lettres en écoutant de combien de mots le nombre est composé. On peut chercher dans les objets du quotidien tout ce qui fait 10 !<br>Il manque la graphie du F en cursive, saurez vous retrouver comment on forme cette lettre?<br>on mémorise les jours, on joue à savoir quel est le lendemain, la veille. De la même manière, on s'exerce sur les mois. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-01 16:51:25 UTC</pubDate>
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         <title>les normes de l&#39;écriture</title>
         <author>catherineroose</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-07-02 08:52:21 UTC</pubDate>
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         <title>tuto &quot;prêt pour la rentrée!&quot; </title>
         <author>catherineroose</author>
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         <description><![CDATA[<div>Etape 1: Imprimer au format A4 portrait (et non paysage! ) et compléter la graphie du f en cursif. Découper chaque languette en laissant le bord blanc en haut.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-02 12:55:36 UTC</pubDate>
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         <title>Etape 2</title>
         <author>catherineroose</author>
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         <description><![CDATA[<div>Préparer les languettes pour un collage recto-verso; formation des lettres et sons au recto <br>jours et mois, consignes, dizaine et nombres au verso.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-02 13:07:45 UTC</pubDate>
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         <title>Etape 3</title>
         <author>catherineroose</author>
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         <description><![CDATA[<div>coller </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-02 13:16:15 UTC</pubDate>
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         <title>Etape 4</title>
         <author>catherineroose</author>
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         <description><![CDATA[<div>Plastifier en laissant un espace entre les languettes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-02 13:18:08 UTC</pubDate>
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         <title>Etape 5</title>
         <author>catherineroose</author>
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         <description><![CDATA[<div>Découper chaque languette en laissant de la marge plastifiée et en arrondissant les bords pour ne pas se blesser.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-02 13:22:12 UTC</pubDate>
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         <title>Etape 6</title>
         <author>catherineroose</author>
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         <description><![CDATA[<div>Pour que les languettes soient juxtaposées correctement, prendre la marque de la  perforation précédente. Perforer les 4 languettes côté sons, en haut à gauche! </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-02 13:26:59 UTC</pubDate>
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         <title>Etape 7</title>
         <author>catherineroose</author>
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         <description><![CDATA[<div>Mettre une attache parisienne.</div>]]></description>
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         <title>Au verso</title>
         <author>catherineroose</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Etape 8</title>
         <author>catherineroose</author>
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         <description><![CDATA[<div>Le format est idéal pour la trousse!</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>catherineroose</author>
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         <description><![CDATA[<div>Pas facile de mémoriser le nom des nombres de 70 à 99! Ecoutez le nom du nombre de 70 à 79 et de 90 à 99; il reprend un nom de la famille des 10. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-14 07:40:14 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>catherineroose</author>
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         <description><![CDATA[<div>Voici un tableau des nombres de 0 à 99 que vous pouvez imprimer et garder sous pochette plastique. Vous pouvez colorier la famille des 10, des 70 et des 90 pour vous rappeler leurs noms. Entraînez-vous! Faites chercher à quelqu'un un nombre mystère (exemple: le nombre est dans la famille des 20, son chiffre des dizaines est le même que celui des unités ou encore le nombre se situe à la fin d'une famille, il est plus grand que 35 et plus petit que 45)</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-17 08:00:18 UTC</pubDate>
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