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      <title>Français ORAL pour futur enseignant by Kassandra Henley</title>
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      <description>Conçu avec une aura de mystère</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-09-27 18:39:13 UTC</pubDate>
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         <title>La phonologie, Les phonèmes : </title>
         <author>kassandrahenley2</author>
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         <description><![CDATA[<div>La phonologie étudie l'inventaire des sons d'une langue. les phonèmes sont des sons qui entraînent un changement de sens français = 36 phonèmes </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-27 18:43:58 UTC</pubDate>
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         <title>Le même &quot;o&quot; est représenté de 3 façons différentes :</title>
         <author>kassandrahenley2</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Beateau /Saut / Moto </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-27 18:47:44 UTC</pubDate>
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         <title> /s/ et /t/ sont des phonèmes, car ils permettent de distinguer le mot ton du mot son.</title>
         <author>kassandrahenley2</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-09-27 18:48:39 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>kassandrahenley2</author>
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         <description><![CDATA[<div> Voyelle : son du langage humain caractérisé par le libre passage de l’air <br>consonne : son du langage humain caractérisé par une obstruction du passage de l’air </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-27 18:49:47 UTC</pubDate>
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         <title>La syntaxe </title>
         <author>kassandrahenley2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Étudie la combinaison des mots dans une phrase et établit des règles implicites qui permettent l’élaboration des phrases dans une langue;  possession , action, etc. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-27 18:50:53 UTC</pubDate>
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         <title>La morphologie</title>
         <author>kassandrahenley2</author>
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         <description><![CDATA[<div>La morphologie observe et analyse les différentes parties d’un mot. en lien notamment avec les suffixes et préfixes. le mot refaire comporte 2 morphèmes soit "re" et "faire" qui ont une signification propre à chacun. </div>]]></description>
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         <title>Morphosyntaxe </title>
         <author>kassandrahenley2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Analyse de la morphologie et de la syntaxe d'une phrase. </div>]]></description>
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         <title>Le lexique </title>
         <author>kassandrahenley2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Banque de mots d'une langue. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-27 19:07:20 UTC</pubDate>
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         <title>Mots « simples » ou dit « complexes» : </title>
         <author>kassandrahenley2</author>
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         <description><![CDATA[<div>bijou, soucoupe, maringouin</div>]]></description>
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         <title>Des locutions :</title>
         <author>kassandrahenley2</author>
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         <description><![CDATA[<div>prendre part à, mouton noir, en coup de vent, couper lescheveux en quatre, à l’encontre de</div>]]></description>
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         <title>phonologie, graphème et principe alphabétique </title>
         <author>kassandrahenley2</author>
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         <title></title>
         <author>kassandrahenley2</author>
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         <description><![CDATA[<div> Formation du mot, accords, conjugaison / Formation correcte du mot / Accords en genre et en nombre / Accord du verbe (en personne et en nombre) et conjugaison </div>]]></description>
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