Dnevnik učenja by Zeljka Winkler

22.10.2024.

zeljkawinkler — 2024-10-29 07:30:57 UTC

S učenicima sam razgovala o stereotipima i predrasudama koje se plasiraju u medijima te na koji način formuliraju naše mišljenje. Radili smo na primjeru novina iz tridesetih i četrdesetih godina u nacističkoj Njemačkoj. Kako su karikature "pripremale" konačno rješenje. Učenicima je bilo zanimljivo jer su radili u grupama s različitim zadatcima te zajednički prezentirali. Prvi dan je krenuo radno, ali ugodno. Učenici su bili zaduženi za vođenje po školi, a s nastavnicima smo razgovarali o sličnostima i razlikama u sustavima obrazovanja. Nakon toga smo zajedno ručali u Heraklionu.

23.10.2024.

zeljkawinkler — 2024-10-29 07:33:22 UTC

Nastavnici su bili zainteresirani za funkcioniranje i ciljeve eTwinning projekta te kako stvariti online suradnju s učenicima. Pokazal sam im primjere dobre prakse eTwinning projekata, kako mogu objavljivati i učitavati materijale te digitalni alat u kojem možemo ostvariti tihu argumentaciju ili debatu istovremeno s učenicima iz Grčke i Hrvatske. Zaključili su da im ovaj alat može koristiti i u razredu.

24.10.2024.

zeljkawinkler — 2024-10-29 07:38:48 UTC

Naš boravak u Gazy srednjoj školi bio je uspješan i na kraju su nam uručili i certifikate. Erasmus tim i ravnatelj škole izrazili su svoje zadovoljstvo našim boravkom i suradnjom. Planiramo već neke nove aktivnosti.

Zajednička druženja

zeljkawinkler — 2024-10-29 07:40:11 UTC

Produbljivanje kolegijalnih i prijateljskih odnosa i nakon službenog boravka u školi pridnosi našem snažnijem umrežavanju i razvijanju europskog indentiteta.