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      <title>Clonazione di Le operazioni con le frazioni by Bruno Artuso</title>
      <link>https://padlet.com/artusobruno47/6hegsd7emq2zidvn</link>
      <description>Lezione digitale con video, slide ed esercizi interattivi per rinforzare le conoscenze e le competenze fondamentali</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-07-12 12:51:13 UTC</pubDate>
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         <title>In laboratorio</title>
         <author>artusobruno47</author>
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         <description><![CDATA[<div>Quando cucini, rispettare le giuste quantità è fondamentale: se aggiungi troppo sale all’acqua di cottura ottieni una pasta immangiabile. Immagina di realizzare un <strong>esperimento di scienze</strong>: se sbagli le proporzioni il tuo esperimento potrebbe andare… in fumo! <br>Puoi verificarlo (senza correre rischi!) con un semplice esperimento sulla solubilità del cloruro di sodio in acqua.<br><br><strong><em>Mettiti alla prova</em></strong> - Per realizzare questo esperimento ti serviranno solamente un contenitore graduato, acqua e cloruro di sodio, ovvero del comune sale da cucina. <br>Versa nel contenitore 90 cl di acqua; aggiungi quindi 2/15 di sale(<strong>*</strong>). Mescola il tutto finché il sale non sarà completamente disciolto. Aggiungi ora alla soluzione 1/5 di sale e mescola: il sale si scioglie?<br>Prova ad aggiungere ancora 1/3 di sale: cosa succede?<br>Esprimi con una frazione ridotta ai minimi termini la quantità totale di sale aggiunta alla soluzione.<br><br>(<strong>*</strong>) <strong><em>Nota Bene</em></strong>: ricordati che se stai lavorando con l'acqua, ogni centilitro corrisponde a una massa di 1 grammo!</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-12 12:51:13 UTC</pubDate>
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         <title>Mobilità sostenibile</title>
         <author>artusobruno47</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tra i molti aspetti da considerare nell'ottica di una maggiore tutela dell'ambiente, la mobilità ricopre un ruolo centrale, poiché riguarda la quotidianità di tutti noi. <br>Le nostre abitudini, infatti, dovrebbero tendere sempre più verso una <strong>mobilità sostenibile</strong>, che garantisca da un lato la libertà di spostamento e dall'altro il rispetto per l’ambiente e la riduzione delle emissioni da combustibili fossili.<br>Per farlo possiamo scegliere, per i nostri spostamenti, mezzi di trasporto ecosostenibili o a minore impatto ambientale, ad esempio prediligendo l'uso di biciclette e monopattini elettrici a quello di motocicli e automobili.<br><br><strong><em>Dalla frazione al grafico</em></strong> - Organizzate un sondaggio di classe raccogliendo i dati sulle vostre abitudini di spostamento: con quale mezzo di trasporto vi recate abitualmente a scuola? Utilizzando un <strong>foglio di calcolo</strong>, inserite i dati in una tabella, esprimendo per ciascun mezzo di trasporto la frazione corrispondente al numero di studenti e studentesse che lo utilizza rispetto al totale degli intervistati. Realizzate quindi un <strong>areogramma</strong> che mostri in forma visuale le frazioni: seguite il <strong>videotutorial </strong>per scoprire come fare!</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-12 12:51:13 UTC</pubDate>
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         <title>Mettiti alla prova! - Quesiti INVALSI con frazioni</title>
         <author>artusobruno47</author>
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         <description><![CDATA[<div>Per metterti alla prova su tutto ciò che hai imparato e verificare le tue conoscenze sulle frazioni, puoi sottoporti all’<strong>INVALSI!<br></strong>Si tratta di un test internazionale, somministrato a tutti gli studenti dell’Unione Europea. Il test INVALSI è utile a valutare le principali competenze nella scuola secondaria. <br><br><strong>Mettiti alla prova</strong> con i quesiti pensati per classi come la tua negli ultimi anni.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-12 12:51:13 UTC</pubDate>
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         <title>Operare con le frazioni</title>
         <author>artusobruno47</author>
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         <description><![CDATA[<div>Capita a tutti di avere a che fare con le frazioni, a volte anche inconsapevolmente, per <strong>contare le parti</strong><strong><em> </em></strong><strong>di un intero</strong>, per <strong>confrontare due grandezze omogenee</strong> o ancora per <strong>determinare</strong> <strong>l'ammontare della parte</strong> considerata. <br>Quando dico, ad esempio, che ho svolto <strong><em>sette </em></strong>esercizi <strong><em>su dieci</em></strong> e me ne mancano ancora <strong><em>un terzo</em></strong> per finire i compiti, utilizzo nel mio linguaggio le frazioni e le operazioni fra di esse. <br><br>Le frazioni, infatti, entrano di frequente nella vita di tutti i giorni: finiamo quindi per doverci <em>fare i conti</em>... in tutti i sensi! Una volta in grado di padroneggiarle infatti, puoi anche <strong>operare con esse per risolvere problemi</strong> come suddividere in parti i compiti delle vacanze, convertire la taglia UK di un paio di scarpe, sommare frazioni di tempo come un quarto d'ora e mezz'ora, preparare ottime bevande rinfrescanti con misteriose ricette frazionarie!<br><br><strong><em>Rifletti e rispondi</em></strong> - La classe di Daniela e Antonio deve realizzare un orto nel giardino della scuola. La superficie occupata dovrà essere di 3 metri per 5, suddivisa in 15 appezzamenti quadrati uguali. Daniela coltiverà pomodori, Lucas insalata e il resto verrà destinato alle carote. Osserva la vignetta: quale frazione dell’orto verrà gestita da Daniela e Lucas?</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-12 12:51:13 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>artusobruno47</author>
         <link>https://padlet.com/artusobruno47/6hegsd7emq2zidvn/wish/2643567086</link>
         <description><![CDATA[<div>Il Padlet è abbinato ad <strong><em>Archimede </em></strong>di <strong>Bruno Artuso e Roberto Vacca. </strong>La matematica chiara, rigorosa e calata nella realtà. &nbsp;</div><div><em>Coordinamento: </em>Silvia Gadda</div><div><em>Contenuti e attività: </em>Roberta Gagni</div><div><em>Redazione</em>: Giulia Baccanelli, Mario Scalvini&nbsp;</div><div>Il Padlet e tutti i suoi contenuti sono di proprietà dell'Istituto Italiano Edizioni Atlas e pubblicati sotto licenza <strong>CC BY-NC-SA</strong> (uso con obbligo di citazione, fini didattici non commerciali, condividi allo stesso modo).</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-12 12:51:13 UTC</pubDate>
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         <title>Informazioni preliminari</title>
         <author>artusobruno47</author>
         <link>https://padlet.com/artusobruno47/6hegsd7emq2zidvn/wish/2643567087</link>
         <description><![CDATA[<div><em>- La lezione permette di </em><strong><em>acquisire e rinforzare conoscenze e competenze fondamentali</em></strong><em> sulle operazioni con le frazioni: addizione, sottrazione, moltiplicazione, divisione ed elevamento a potenza.<br>- Il percorso offre la possibilità di approcciare attraverso </em><strong><em>strumenti multimediali:</em></strong><em> audio, video, slide, esercizi interattivi in formato Google Moduli, pdf scaricabili e software gratuiti online.<br>- La lezione segue il </em><strong><em>metodo induttivo:</em></strong><em> a partire da una situazione reale, lo studente impara a operare con le frazioni.</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-12 12:51:13 UTC</pubDate>
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         <title>Obiettivi di apprendimento</title>
         <author>artusobruno47</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>Conoscenze</em></strong>: conoscere le operazioni con le frazioni e le loro proprietà<br><strong><em>Abilità</em></strong>: svolgere le quattro operazioni con le frazioni; elevare a potenza una frazione; risolvere espressioni e problemi con le frazioni<br><strong><em>Competenze</em></strong>: muoversi con sicurezza nel calcolo con le frazioni e risolvere problemi in contesti diversi valutando le informazioni e la loro coerenza<br><strong><em>Competenze digitali</em></strong>: lavorare in gruppo, anche a distanza, condividendo materiali ed elaborati; comprendere e produrre elaborati digitali</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-12 12:51:13 UTC</pubDate>
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         <title>Verifiche in Google Moduli</title>
         <author>artusobruno47</author>
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         <description><![CDATA[<div><em>Per </em><em><mark>usare i </mark></em><strong><mark>Moduli Google</mark></strong><em> nelle proprie Google Classroom e, quindi, ricevere in modo automatico i risultati degli studenti, i moduli vanno copiati nel proprio spazio Google Drive e condivisi da lì mediante link. Il modulo nel vostro Drive sarà anche completamente modificabile. </em><strong><mark>Per copiare i moduli vai ai seguenti link</mark></strong>:</div><ol><li><a href="https://docs.google.com/forms/d/15akilRZMPeg-lkM4xVdz6e2oGNRMFZCQrcje0480d5k/copy"><strong><em>Addizione e sottrazione di frazioni</em></strong></a></li><li><a href="https://docs.google.com/forms/d/10tvz7E0BKXFrViyzA58Vs2-_vhUetenUZGQI4-syLyI/copy"><strong><em>Semplificazione a croce</em></strong></a></li><li><a href="https://docs.google.com/forms/d/1OH2PjFTxrjU0bY2PkZq1YegD-JrH_dmf9UCzIkNeTKQ/copy"><strong><em>Quesiti INVALSI con frazioni</em></strong></a></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-12 12:51:13 UTC</pubDate>
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         <title>Corsa con le frazioni</title>
         <author>artusobruno47</author>
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         <description><![CDATA[<div>Il<strong> prodotto di frazioni </strong>è uguale alla <strong>frazione che ha per numeratore il prodotto dei numeratori e per denominatore il prodotto dei denominatori</strong>.<br>La moltiplicazione di frazioni è molto utile nella rappresentazione dei dati e nella risoluzione di alcuni problemi. Ad esempio:<br><br></div><blockquote>Michael partecipa alla staffetta a squadre in un torneo della scuola. Ogni squadra è formata da 4 corridori e ciascuno di essi deve percorrere <strong><em>1/4 </em></strong>del tragitto. Michael è il primo della sua squadra, ma dopo aver percorso i <strong><em>2/5</em></strong> del suo tratto purtroppo si infortuna.&nbsp;<br>A quale frazione dell'intero tragitto corrisponde il tratto percorso da Michael?</blockquote><div><br>Per rispondere a questa domanda, è necessario determinare i <strong><em>due quinti </em></strong>di <strong><em>un quarto. <br></em></strong>Prova a visualizzare la situazione descritta dal problema osservando l'<strong>immagine</strong>: il segmento nero rappresenta l'intero tragitto suddiviso in 4 parti uguali. <br>Michael deve percorrere il tratto colorato di verde chiaro; dividendo ciascun tratto in 5 parti uguali è stato possibile rappresentare i 2/5 percorsi prima dell'infortunio, cioè i 2/5 di 1/4.<br><br><strong>2/5 · 1/4 = 2/20</strong> del totale.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-12 12:51:13 UTC</pubDate>
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         <title>Risolvi - Corri la tua frazione</title>
         <author>artusobruno47</author>
         <link>https://padlet.com/artusobruno47/6hegsd7emq2zidvn/wish/2643567091</link>
         <description><![CDATA[<blockquote>Mila partecipa con la sua squadra alla staffetta organizzata nel centro sportivo del suo Comune. Ciascuna squadra è composta da <strong>5 ragazze</strong>. Mila deve correre il primo tratto di gara, tuttavia, mentre è a <strong>2/3 del suo tragitto</strong>, la gara viene sospesa per maltempo.&nbsp;</blockquote><div><br>Mettiti alla prova, considerando anche le osservazioni fatte nell'esempio precedente.</div><ul><li>Calcola la frazione corrispondente al tratto percorso da Mila rispetto all'intero tragitto.</li><li>E se invece che prima della sua squadra Mila fosse stata la terza staffettista? Quanto dell'intero tragitto avrebbe percorso la sua squadra?</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-12 12:51:13 UTC</pubDate>
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         <title>Semplificazione a croce</title>
         <author>artusobruno47</author>
         <link>https://padlet.com/artusobruno47/6hegsd7emq2zidvn/wish/2643567092</link>
         <description><![CDATA[<div>Nel moltiplicare le frazioni, ci viene in aiuto un utile strumento: la <strong>semplificazione a croce</strong>. Questo metodo consiste nel semplificare il numeratore di una delle due frazioni con il denominatore dell'altra.<br>Se la moltiplicazione coinvolge <strong>più di due fattori</strong> si può semplificare a croce il numeratore di una frazione con un qualunque denominatore.<br><br><em>Guarda l'esercizio svolto nel </em><strong><em><mark>video</mark></em></strong><strong><em> </em></strong><em>per capire come funziona la semplificazione a croce.</em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/KMdrncfJEOc" />
         <pubDate>2023-07-12 12:51:13 UTC</pubDate>
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         <title>Mettiti alla prova! - Semplificazione a croce</title>
         <author>artusobruno47</author>
         <link>https://padlet.com/artusobruno47/6hegsd7emq2zidvn/wish/2643567093</link>
         <description><![CDATA[<div>Verifica quello che hai imparato sulla semplificazione a croce con questo breve <strong><mark>test</mark></strong>.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-12 12:51:13 UTC</pubDate>
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         <title>Dividere le parti</title>
         <author>artusobruno47</author>
         <link>https://padlet.com/artusobruno47/6hegsd7emq2zidvn/wish/2643567095</link>
         <description><![CDATA[<div>Hai mai sentito parlare di <strong>orti urbani</strong>? Si tratta di un’iniziativa messa in atto da molti comuni italiani per riqualificare le aree urbane dismesse e incentivare un uso costruttivo del tempo libero. Il Comune mette infatti a disposizione appezzamenti di terreno che i cittadini e le cittadine possono <strong>coltivare in condivisione</strong>.<br>Anche all'interno di un'iniziativa cittadina come questa, le frazioni si fan sentire!<br><br></div><blockquote><em>3/4 di un terreno comunale sono stati destinati alla creazione di un orto urbano. I cittadini e le cittadine ai quali è affidato l’orto hanno diritto ciascuno a 1/8 dell’intero terreno comunale. Sapresti calcolare quante persone gestiscono l’orto urbano?</em>&nbsp;</blockquote><div><br>Per risolvere il problema devi operare una divisione tra frazioni: <strong><em>il quoziente di due frazioni si ottiene moltiplicando la prima per l'inversa della seconda. </em></strong>In che modo?<br><em>Guarda il </em><strong><em><mark>video</mark></em></strong><em>per saperne di più, poi prova a risolvere il problema!</em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/uWqSsAa4DnU" />
         <pubDate>2023-07-12 12:51:13 UTC</pubDate>
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         <title>Frazioni e musica</title>
         <author>artusobruno47</author>
         <link>https://padlet.com/artusobruno47/6hegsd7emq2zidvn/wish/2643567096</link>
         <description><![CDATA[<div>La divisione tra frazioni attraversa numerosi campi di applicazione e usi pratici. Uno di questi è proprio a portata... d'orecchio! <br>Quando ascolti musica infatti, alle tue orecchie giungono suoni e note che legati fra loro formano un'armonia: ma ciascuno degli strumenti che produce queste note segue un ritmo ben preciso!<br>La durata delle singole note, infatti, è indicata con frazioni!<br><br>Anche nella scoperta della <em>scala naturale </em>composta da sette suoni diversi, che oggi conosciamo come <em>do, re, mi, fa, sol, la, si</em>, le frazioni hanno avuto un ruolo!<br>Il collegamento tra musica e matematica è stato infatti teorizzato da Pitagora intorno al 500 a.C.<br><br>Gli aneddoti narrano che Pitagora udì un giorno un fabbro che batteva martelli di pesi diversi sull’incudine. Notò che a seconda del peso variava la frequenza del suono, producendo tintinnii più o meno piacevoli. Interrogandosi sul perché, Pitagora si rese conto che martelli producevano suoni armoniosi solo se i loro pesi stavano in precisi rapporti numerici. <br>Tale intuizione fu confermata in laboratorio, dove Pitagora tese delle corde elastiche (nervi di bue) tramite pesi differenti e si accorse che dividendo a metà la corda e pizzicandola poteva ottenere esattamente il doppio delle vibrazioni e un suono più acuto ma "uguale" al precedente, cioè la stessa nota. Partendo allora da una corda e dividendola in lunghezze pari a 1/2&nbsp; 1/4 1/8 1/16...il suono ottenuto risultava via via più acuto ma sempre la stessa nota. Dividendo la corda secondo frazioni diverse, per esempio 2/3, ottenne tutte e 7 le note musicali della scala naturale.<br><br>Nel film <strong><em><mark>"Paperino nel mondo della matemagica"</mark></em></strong> puoi vederne una semplice ma chiara esemplificazione.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/2oyUCQhD2BM?t=151" />
         <pubDate>2023-07-12 12:51:13 UTC</pubDate>
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         <title>Diversi insiemi numerici ma uguali proprietà</title>
         <author>artusobruno47</author>
         <link>https://padlet.com/artusobruno47/6hegsd7emq2zidvn/wish/2643567098</link>
         <description><![CDATA[<div>Per eseguire l'elevamento a potenza di una frazione si procede esattamente come per i numeri naturali: <strong>elevare a potenza una frazione</strong> significa infatti <strong>moltiplicare la frazione per se stessa tante volte quante indicate dall'esponente</strong>. <br>Così (2/5)<sup>3</sup> significa moltiplicare la frazione 2/5 tre volte per se stessa: 2/5 <strong>· </strong>2/5 <strong>· </strong>2/5 = 8/125<br>Possiamo quindi affermare che <strong>la potenza di una frazione si ottiene elevando a un dato esponente sia il numeratore che il denominatore della frazione.</strong><strong><em><br></em></strong>Ma c'è di più! Anche con le frazioni puoi applicare le <strong><mark>proprietà delle potenze</mark></strong> valide per i numeri naturali: apri lo specchietto riassuntivo in allegato per saperne di più.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-12 12:51:13 UTC</pubDate>
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         <title>Biglietto d&#39;auguri fai-da-te</title>
         <author>artusobruno47</author>
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         <description><![CDATA[<div>Per il compleanno di suo fratello, Emma vuole realizzare un <strong>biglietto d'auguri</strong> speciale. Per aggiungere un tocco tridimensionale alle decorazioni, decide di utilizzare la tecnica del <strong>quilling</strong>. <br>Emma taglia quindi a metà una striscia di carta colorata di 144 cm; poiché le strisce così ottenute sono ancora troppo lunghe, Emma ripete l'operazione altre tre volte. <br>Esprimi sotto forma di <strong>potenza di frazione</strong> la parte della striscia di carta rimasta dopo tutti i tagli. <br>Calcola quindi la <strong>lunghezza finale in cm</strong> di ciascuna striscia di carta.<br><br><em>Vuoi saperne di più sulla tecnica del quilling? Guarda il </em><strong><em>videotutorial</em></strong><em>!</em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/7jShrCeXMAM" />
         <pubDate>2023-07-12 12:51:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Fogli di calcolo: scrivere frazioni ed elevare a potenza</title>
         <author>artusobruno47</author>
         <link>https://padlet.com/artusobruno47/6hegsd7emq2zidvn/wish/2643567100</link>
         <description><![CDATA[<div>Il <strong>foglio di calcolo </strong>(o foglio elettronico), è un programma che permette di eseguire calcoli e operazioni, organizzare dati e realizzare grafici.<br>Il più noto è probabilmente <strong>Excel</strong>, parte del pacchetto <strong>Office</strong>, che può essere utilizzato acquistando l’apposita licenza. <br>Valide alternative sono <strong>Calc</strong> del pacchetto <strong>LibreOffice</strong>,<strong> </strong>un prodotto open source e di libero utilizzo e lo strumento <strong>Fogli </strong>di <strong>Google</strong> è molto pratico, soprattutto per lavorare in condivisione ed è liberamente accessibile online per tutti gli utenti che dispongono di un account Google.<br><br>I fogli di calcolo possono essere utilizzati anche per eseguire operazioni matematiche come l'elevamento a potenza di frazioni. Per farlo, ti basterà utilizzare l'apposita funzione "POTENZA". <br>Dopo aver selezionato una cella di lavoro, digita la funzione nel seguente formato:<br><strong>=POTENZA(numeratore/denominatore;esponente)<br></strong><br><strong><em>Mettiti alla prova</em></strong> - Utilizza il foglio elettronico per calcolare il risultato delle seguenti potenze di frazioni:</div><ul><li>(2/7)<sup>5</sup></li><li>(8/3)<sup>4</sup></li><li>(5/6)<sup>3</sup>&nbsp;</li></ul><div><br><strong><em>Nota Bene</em></strong> - Se stai lavorando con Excel noterai che scrivendo una frazione ti comparirà... una data!&nbsp;<br>Se ad esempio digiti 7/3 il programma ti restituirà la scritta "07-mar", cioè 7 marzo! Per poter scrivere delle frazioni e quindi operare con esse prima devi "istruire" il programma:</div><ul><li>seleziona la cella in cui vuoi scrivere la tua frazione</li><li>dalla scheda <strong><em>Home</em></strong>, modifica il <strong><em>Formato celle</em></strong></li><li>seleziona <strong><em>Frazione</em></strong> e <strong><em>Fino a tre cifre</em></strong></li><li>Clicca su <strong><em>OK</em></strong></li></ul><div>Ora nelle celle selezionate potrai scrivere le tue frazioni e il programma le riconoscerà come tali.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-12 12:51:13 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Mettiti alla prova - Espressioni con le proprietà delle potenze e frazioni </title>
         <author>artusobruno47</author>
         <link>https://padlet.com/artusobruno47/6hegsd7emq2zidvn/wish/2643567101</link>
         <description><![CDATA[<div>Ora che conosci i segreti di tutte le operazioni con le frazioni sei pronto a risolvere espressioni complete: mettiti subito alla prova!<br><br>Copia il testo dell'espressione sul tuo quaderno e prova a risolverla: puoi verificare di aver svolto opportunamente i passaggi e di aver ottenuto il risultato corretto guardando il <strong><mark>video</mark></strong>.&nbsp;<br>Buon lavoro!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1814145540/b2bda6ed2e7fee7df1893c887b40ae3b/espressione_con_frazioni.mp4" />
         <pubDate>2023-07-12 12:51:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/artusobruno47/6hegsd7emq2zidvn/wish/2643567101</guid>
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         <title>Merenda... con le frazioni!</title>
         <author>artusobruno47</author>
         <link>https://padlet.com/artusobruno47/6hegsd7emq2zidvn/wish/2643567102</link>
         <description><![CDATA[<div>Cosa c'è di meglio di una merenda fresca e dissetante, in una calda giornata estiva? Mettiamoci all'opera per preparare un litro di una deliziosa bibita multivitaminica da offrire ai tuoi amici e alle tue amiche.<br>Segui la ricetta:</div><pre><strong><em>Melarancio</em></strong> (dosi per 1 L)
- 1/5 di succo di arancia
- 2/5 di succo di mela
- 1/5 di latte fresco
- il resto di acqua naturale</pre><div><br>Addizionare le frazioni degli ingredienti della ricetta è molto semplice! Come puoi notare hanno lo <strong>stesso denominatore, </strong>quindi basterà sommare i numeratori: <br><strong>1/5 + 2/5 + 1/5 = 4/5 </strong>&nbsp; <br>Non trovi che manchi qualcosa? Ma certo, l'acqua naturale! Sottraendo la frazione ottenuta all'intero (cioè 5/5) potrai scoprire la giusta quantità di acqua naturale da aggiungere:<br><strong>5/5 - 4/5 = 1/5 di acqua naturale</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-12 12:51:13 UTC</pubDate>
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         <title>Aggiungi le vitamine alla tua merenda!</title>
         <author>artusobruno47</author>
         <link>https://padlet.com/artusobruno47/6hegsd7emq2zidvn/wish/2643567103</link>
         <description><![CDATA[<div>Per accontentare i gusti di tutti, prepariamo una seconda bibita, seguendo questa gustosa ricetta:<br><br></div><pre><strong><em>Fragoloso</em></strong><em> </em>(dosi per 1 L)
- 1/5 di succo di mela
- 1/3 di succo di fragola
- 1/15 di succo di limone
- il resto di acqua gassata</pre><div><br>Come avrai notato, in questa seconda ricetta le quantità di ingredienti sono espresse con frazioni aventi denominatore diverso. Come procedere? <br><br><em>Guarda il </em><strong><em><mark>video</mark></em></strong><strong><em> </em></strong><em>per scoprire come </em><strong><em>addizionare e sottrarre frazioni con denominatore diverso</em></strong><em>, dopodiché prova a calcolare la frazione corrispondente alla quantità di acqua gassata. Confronta quindi la tua risposta con quella dei tuoi compagni e delle tue compagne di classe.</em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/nzP0LDGTW6U" />
         <pubDate>2023-07-12 12:51:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/artusobruno47/6hegsd7emq2zidvn/wish/2643567103</guid>
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         <title>Memory rinfrescante!</title>
         <author>artusobruno47</author>
         <link>https://padlet.com/artusobruno47/6hegsd7emq2zidvn/wish/2643567104</link>
         <description><![CDATA[<div>Hai messo le giuste quantità? Per preparare correttamente il tuo Fragoloso hai dovuto certamente trasformare le frazioni di ciascun ingrediente in altre equivalenti con uguale denominatore e poi eseguire addizioni e sottrazioni. <br><br><em>Gioca a </em><strong><em><mark>memory</mark></em></strong><strong><em> </em></strong><em>e abbina a ciascun ingrediente la giusta quantità!</em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://wordwall.net/it/resource/34837063" />
         <pubDate>2023-07-12 12:51:13 UTC</pubDate>
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         <title>Mettiti alla prova! - Addizione e sottrazione di frazioni</title>
         <author>artusobruno47</author>
         <link>https://padlet.com/artusobruno47/6hegsd7emq2zidvn/wish/2643567105</link>
         <description><![CDATA[<div>Verifica quello che hai imparato su addizione e sottrazione di frazioni con questo breve <strong><mark>test</mark></strong>.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdSs94ZabP2StCbaBw0h-bn-HWbWK5ba0Z03du2qDf2g4nQAQ/viewform" />
         <pubDate>2023-07-12 12:51:13 UTC</pubDate>
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         <title>A caccia di quozienti di frazioni</title>
         <author>artusobruno47</author>
         <link>https://padlet.com/artusobruno47/6hegsd7emq2zidvn/wish/2643569962</link>
         <description><![CDATA[<div>Gira la ruota per vedere quale sarà la prossima casella<strong> </strong>e controlla il quoziente delle divisioni tra frazioni. Solo un quoziente non è corretto; sai dire qual è?&nbsp; &nbsp; <a href="https://wordwall.net/it/resource/58474672"><strong>https://wordwall.</strong></a></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-12 12:55:15 UTC</pubDate>
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