La imagen refleja el constante cambio que existe en nuestros entornos, en cuál hay novedades por venir, que no necesariamente estamos preparados, y que por eso requiere de una formación continua.

Las herramientas digitales están inmersas en nuestra vida cotidiana, es muy importante conocerlas para avanzar y tener seguridad de nuestros actos.

Considero Padlet una herramienta que contribuye a la creativo y colaborativo, permitiendo una comunicación más allá de lo presencial, y al poder agregar imágenes, texto, permitir el anonimato contribuye a una mayor participación.

Cada habilidad digital es como una pieza del rompecabezas que, cuando se coloca correctamente, contribuye a la imagen general de la competencia digital. Al igual que en un rompecabezas, se requiere paciencia, concentración y habilidad para identificar, encajar y conectar las diferentes piezas de las habilidades digitales.

Las habilidades, conocimientos y experiencias de cada individuo se convierten en las piezas del rompecabezas que encajan perfectamente en su lugar, ayudando a completar la imagen general de la sociedad.

Me parece una herramienta que posibilita la participación- colaborativa de los estudiantes. Es dinámico, nos permite visualizar al mismo momento los aportes de todos y nos habilita a su consiguiente reflexión grupal. Por otro lado, el docente funciona cómo guía en la utilización de la herramienta y los contenidos

Padlet me resulta una herramienta muy linda, donde se puede aplicar para el trabajo colectivo o para armar sobre un tema interdisciplinariamente.

Marianela Laclau.

Con esta imagen intento representar el mundo de asociaciones y creatividad que trae el estudiante al salón de clases y muchas veces no se hacen visibles, debido a lo estructurado de nuestras propuestas. Podemos modificar esa situación, incorporando herramientas como el padlet o infografías, que dan la posibilidad al estudiante de mostrar todo su potencial, profundizando en el conocimiento y haciendo más ameno el trabajo por el uso de la tecnología.

A su vez, es una herramienta muy valiosa, ya que se puede mandar tareas desde el hogar lo cual los estudiantes pueden realizar y mandar en el momento, sumando a que pueden realizar y tener un feedback al mandar la tarea.

De alguna forma esta imagen representa esa evolución en la forma de aprender pero también de estudiar. Pensar que antes todo era en libros impresos hoy día, y hace algunos años ya muchos libros están en formatos digitales, y solo necesitamos de tecnología para acceder a ellos.

La imagen adjuntada me identifica en mis habilidades digitales por los aspectos que debo observar e identificar antes de implementar una tecnología en mi aula y creo que más de uno, es decir, primero la búsqueda de esa herramienta digital, luego aprender a usarla, adecuarla con un fin pedagógico, las formas que puede evaluar con ese recurso, entre otros aspectos.

La imagen seleccionada es la que me parece refleja a mis alumnos (adolescentes). El celular como una extensión de sus brazos. Su vida pasa por lo que muestran u observan en las redes. Son considerados visitantes digitales, ya que cuando necesitan algo de internet entran, localizan la información, la toman y se van. Aspiramos a convertir esa visión en una mas amplia, donde la tecnología nos permita participar de entornos de aprendizaje.

Referente a Padlet nos permite compartir opiniones y materiales (en distintos formatos) de manera sencilla.

A su vez en parte de la imagen (más exactamente en la mano) se hace referencia a "La creación de Adán" de Miguel Ángel y esto lo relaciono precisamente con la creación de la IA, etapa nueva y diferente para mis practicas pedagógicas.  y que produce cierta incertidumbre y algunos miedos. Esa mano que llega a irrumpir en nuestros procesos para repensarnos y replantear nuestros propósitos pedagógicos.

Con la imagen que publico busco representar los estímulos, información y conocimientos que recibo constantemente a través del internet con un simple clic y la forma en la que proceso todo para aplicarlo en herramientas acordes al estudiante y generar una transposición didáctica y mejorar sus capacidades.

Padlet es una herramienta que no suelo utilizar pero me parece dinámica y fácil de aplicar, así como también destacada estéticamente.

Con respecto a Padlet lo utilizo de muchas formas, a veces, como si fuera una especie de foro, pero más atractivo; otras como un muro donde comparto materiales; y he armado alguna secuencia que se ha hecho exclusivamente con esta herramienta, ya que he incluido materiales y enlaces que llevan a actividades.

Fiorella Manggiarotti

También simboliza el trabajo colaborativo, tan necesario para realizar un uso adecuado de esta herramienta,  que en ocasiones puede ser tan desafiante, lo que  nos lleva a aprender y adaptarnos constantemente.

Mi opinión sobre el potencial de Padlet:

Considero que Padlet tiene un gran potencial para dinamizar propuestas de aula, motivar a los estudiantes y contribuir al desarrollo de habilidades digitales, tanto en entornos presenciales como remotos, en todos los niveles educativos.

En primer lugar, ofrece una plataforma interactiva y visualmente atractiva que puede ser utilizada de diversas formas en el aula. Permite a los estudiantes colaborar en tiempo real, compartir ideas, recursos y proyectos de manera organizada y creativa. Esto fomenta el trabajo en equipo, la participación activa y el desarrollo de habilidades de comunicación digital, esenciales en la sociedad actual.

Además, facilita la alternancia entre el aprendizaje presencial y remoto al ofrecer una herramienta accesible desde cualquier dispositivo con conexión a internet. Esto permite mantener la continuidad del aprendizaje incluso en situaciones donde no es posible asistir físicamente al aula, promoviendo la inclusión y la equidad educativa.

En cuanto a la interacción con la familia, ofrece una plataforma segura y fácil de usar donde los estudiantes pueden compartir sus proyectos y logros con sus padres y tutores. Esto crea un puente entre el aula y el hogar, involucrando a los padres en el proceso educativo y fomentando la colaboración entre la escuela y la comunidad.

Padlet es una herramienta versátil y poderosa que puede adaptarse a las necesidades y contextos educativos de manera efectiva, promoviendo el aprendizaje activo, la colaboración y el desarrollo de habilidades digitales en los estudiantes.

En resumen, no debemos negar la tecnología pero debemos pelear por la permanencia del papel.