특히 2번을 쓸 때는 내가 정말 이것을 배웠을까? 나를 너무 미화시킨것을 아닌건가라는 생각이 끊임없이 들었다. 객관적으로 나를 성찰하면서 자소서도 점점 사실적으로 솔직하게 변하는 것이 보였다. 나에게 계속 질문하는 것이 내가 어떻게 쓰면 사실적으로 학과에 맞는 인재상과 연관지을 수 있는지 생각하게 되었다. 또 솔직하지 않으니까 읽는 사람도 너무 그것이 거짓이라는게 잘 보이는 것 같았다. 최대한 내가 정말로 느낀것을 솔직하게 쓰기위해서 노력했고 내가 쓴글이 면접관들은 어떻게 반응할지 계속 고민하면서 썼다. 

[모의면접] - 나는 긴장을 많이 해 면접을 보면 너무 떨려서 준비했던 말들도 못하는데 면접 질문도 모른 채 내가 나의 질문을 예측하여 준비해야한다는 생각에 앞길이 막막했다. 하지만 이번에 제대로 하지 않으면 대학 면접이나 취업 준비를 할 때 더 못할 것 같아 면접관 친구들이 적은 나의 생기부 내용을 보며 학과에 지원하게 된 동기, 어떠한 책을 읽으면서 인상깊었던 장면 등 다양하게 질문을 준비해 집에 있는 인형들과 강아지를 면접관으로 생각하고 질문에 대한 답변을 하는 등 준비를 열심히 했다. 그 결과 엄청 완벽하게 해내지는 못했지만 생각했던 것보다 잘 했던 것 같았고, 시선 처리나 외웠던 것을 그대로 말하는 것 처럼 보이는 등 선생님의 피드백을 받아 그 부분을 더 공략해 대학 면접을 볼 때 더 열심히 준비해야겠다는 생각이 들었다. 처음에는 이런 면접이 처음이라 두렵고  친구들이 보고있다는 생각에 많이 창피했지만 막상 해보니 별거 없다는 느낌이 들었다. 이를 통해 곧 있을 대학 면접 때 너무 긴장하지 말고 한 번 보고 말 사이다. 라는 생각을 가지고 여유롭게 해야겠다.

자기소개서를 써본 적이 없어서 처음에 쓰는 게 힘들었다. 

생기부에 나와있는 내용 중 어떤 것을 쓸 것이고 어떻게 쓸 지에 대한 생각에 사로잡혀 고민이 많았다. 자소서를 형식으로 쓰는 건지 잘 모르겠어서 고민이 많았지만 다른 사람들이 올린 자소서를 보고 어떻게 써야 할 지 찾아보고 알아보니 내가 써야 할 방식과 쓰고 싶은 말들이 생각이 났다. 혹시나 작성한 글이 앞뒤 말이 안 맞거나 두서없이 적으면 안 되니 이것들을 잘 조합해서 쓰고 몇 번이고 검토하고 읽어보며 수정을 계속 하니 지금의 자기소개서를 마무리 할 수 있었다. 

자소서를 쓸 때는 나를 표현하는 것에 초점을 두고 적었다. 자소서는 모르는 사람이 나를 알기 위해서 읽는 것이기 때문에 나를 표현하는 것에 중점을 두고 부가적으로 내가 간호학과에 대해 한 활동들을 적었다. 자소서를 쓰면서 내가 했던 활동들을 보니 그때의 기억이 새록새록 떠올랐다. 그땐 정말 좋았지, 간호학과에 다가가서 뿌듯했지, 재밌었지, 유익했지, 친구들에게 도움을 주는 내가 멋졌지… 등의 그때의 기억과 느낀 것이 생각이 나서 내가 어떤 일을 하고 싶은지 어떤 일을 했을 때 행복하고 좋았는 지를 다시 한 번 상기시켜주는 계기가 되었다. 

모의 면접을 하면서 걱정이 앞섰다. 내가 예상해서 준비한 질문이 나오면 준비한 대로 말을 할 수 있었겠지만, 내가 준비하지 않은 질문들이 나오면 어떻게 대처를 해야 하는 지에 대한 걱정이 많았다. 그래서 내가 터득한 것은 친구나 부모님에게 간호학과에 대해 궁금한 것을 물어봐달라고 한 후 그 질문에 대해서 답변하는 방식의 활동을 했다. 

이 활동을 통해 실제 모의 면접을 할 때 준비하지 않은 질문들에 대해서 자연스럽게 생각한 대로 대답할 수 있었다. 모의 면접의 질문 중에서 간호학과에 대해 필요한 자질이 무엇이라고 생각하는 지에 대한 질문은 내가 생각하는 간호사의 가치관을 파악하는 것이라고 생각해서 간호사가 가지고 있으면 좋은 가치관을 대답해서 내가 간호사가 된다면 이런 간호사가 될 것이라는 것도 언급했다.

토론의 주제는 사람의 유전자 조작에 대해 찬성하는지 반대하는 지에 대해서 토론 하였다. 유전자 조작에 반대하는 것으로 유전자 조작을 하게 된다면 겪을 부작용에 대해서 의학적 지식과 사례를 찾아보고 이것을 통해 반대하는 이유를 구체적으로 설명했다. 또, 유전자 복제 사례를 찾아보고 그 연구진들이 쓴 논문도 찾아봐 토론에 도움이 되었다. 유전자조작의 단순한 것들만 보고 찬성하면 안 되고 장기적으로 구체적으로 하나하나 따져봐서 해야 한다는 것을 말했다. 

토론을 준비하면서 유전자 조작에 대한 기사와 사례를 찾아보는 것이 어려웠다. 아직 제대로 시행하지 않았을 뿐더러 신중한 것이기 때문에 검색을 해도 잘 나오지 않아서 힘들었다. 논문의 형식으로 되어있는 자료들이 대부분이라서 다 읽고 요약을 하는 것이 조금은 힘들었지만 의학과 관련된 것이기 때문에 어려운 활동들도 재밌게 했다.

글쓰기의 주제는 유전자 조작에 대한 것이었다. 유전자 조작은 사회의 이슈로 많은 사람들이 알고 있고 관심을 갖고 있을 뿐더러 간호학과라는 진로에 맞게 간호사와 병원에 연관되어 있는 주제이기 때문에 선정하게 되었다. 

글을 쓰기 전에는 유전자 조작에 대해서 구체적으로 알지 못 했지만 토론과 글을 쓰면서 유전자 조작에 대해서 의사와 박사만큼은 아니지만 일반 사람들 보다는 구체적으로 알게 되었다. 

글을 쓴 후에도 나는 유전자 조작에 반대하였다. 유전자 조작으로 사람의 질병을 치료할 수 있다는 한 가지의 이유만으로 수 많은 부작용과 악영향을 무시할 수는 없기 때문이다. 

앞으로 내가 간호사가 되어 사회에 나가면 유전자 조작을 하지 않고도 치료를 할 수 있는 것들을 찾아볼 것이다. 환자를 치료하는 것에 최선을 다해서 힘을 쓸 것이고 다양한 사례들을 찾아봐 어떤 방법으로 치료하면 더 빨리 쾌유할 수 있는 방법들을 찾아볼 것이다.