산본중 1-4반 활동지 제출 by

10414 신은비

sanbonms200228 — 2020-09-22 06:14:46 UTC

10425 조선민

sanbonms200239 — 2020-09-22 06:33:02 UTC

10428 최인서

sanbonms200242 — 2020-09-22 07:24:18 UTC

2-2 학습지 제출

10409 나민재

2020-09-22 12:54:28 UTC

활동지 2-2제출(제출일: 9.22)

10410 민주현

sanbonms200224 — 2020-09-23 03:01:25 UTC

2020-09-23 03:01:25 UTC

10423임승하

sanbonms200237 — 2020-09-23 03:01:46 UTC

2020-09-23 03:01:59 UTC

10413손나경

sanbonms200227 — 2020-09-23 03:02:02 UTC

활동지②-2 제출

2020-09-23 03:02:20 UTC

10422이현제

10421 이채현

2020-09-23 03:02:53 UTC

10416 유동권

yoodk1208 — 2020-09-23 03:03:48 UTC

10420 이신우

sanbonms200234 — 2020-09-23 03:06:08 UTC

2-2

10417 윤예림

sanbonms200231 — 2020-09-23 03:09:02 UTC

9.23 ②-2 활동지 제출

sanbonms200216 — 2020-09-23 03:09:54 UTC

10402고건희

2020-09-23 03:11:00 UTC

2020-09-23 03:11:51 UTC

10411박주훈

10419 이소윤

2020-09-23 03:11:59 UTC

2-2 활동지 제출

10424임정무

2020-09-23 03:12:31 UTC

10408 김태율

2020-09-23 03:13:58 UTC

10418 이루한

2020-09-23 03:14:22 UTC

10429 홍성빈

sanbonms200243 — 2020-09-23 03:14:44 UTC

학습지 제출

10415 심건우

2020-09-23 03:14:58 UTC

9.23 ②-2 활동지 제출

sanbonms200217 — 2020-09-23 03:14:58 UTC

10403 김규진

sanbonms200219 — 2020-09-23 03:15:59 UTC

sanbonms200219 — 2020-09-23 03:16:30 UTC

2020-09-23 03:20:20 UTC

10412 박현호 2-2

10426조중연

2020-09-23 03:40:24 UTC

2 - 2 활동지

2020-09-23 03:40:54 UTC

10430김지우

sanbonms2002442 — 2020-09-23 03:42:57 UTC

10401 강지원

2020-09-23 03:45:10 UTC

10408 김태율

2020-09-23 03:48:27 UTC

2-2 과제 제출

2020-09-23 03:51:48 UTC

sanbonms200218 — 2020-09-23 03:56:03 UTC

10422 이현제

2020-09-29 03:22:30 UTC

2-3

sanbonms200228 — 2020-09-29 03:28:30 UTC

10428 최인서

sanbonms200242 — 2020-09-29 03:28:39 UTC

2-3 학습지 제출

10419 이소윤

sanbonms200233 — 2020-09-29 03:28:52 UTC

2-3 활동지

10420 이신우

sanbonms200234 — 2020-09-29 03:29:38 UTC

2-3

10421 이채현 2-3 활동지 제출

2020-09-29 03:29:49 UTC

10416 유동권

2020-09-29 03:32:28 UTC

2-3 활동지

sanbonms200239 — 2020-09-29 03:33:28 UTC

10410 민주현

sanbonms200224 — 2020-09-29 03:33:37 UTC

활동지 2-3제출

2-3활동지

2020-09-29 03:35:18 UTC

10401강지원

2020-09-29 03:35:34 UTC

2-3활동지

2020-09-29 03:35:43 UTC

2-3 활동지 뒷장

2020-09-29 03:36:31 UTC

②-3 학습지

sanbonms200227 — 2020-09-29 03:37:20 UTC

2020-09-29 03:37:37 UTC

2-3 학습지

10417 윤예림 2-3

sanbonms200231 — 2020-09-29 03:38:22 UTC

2 - 3

2020-09-29 03:39:48 UTC

10411박주훈

2020-09-29 03:40:18 UTC

2-3 활동지 제출

2020-09-29 03:41:09 UTC

10408 김태율 2-3

2020-09-29 03:42:12 UTC

2-3

sanbonms2002442 — 2020-09-29 03:42:45 UTC

parkjuhun38 — 2020-09-29 03:43:03 UTC

10411박주훈

10423임승하

sanbonms200237 — 2020-09-29 03:49:00 UTC

2-3학습지

10418 이루한

2020-09-29 03:49:33 UTC

10423임승하

sanbonms200237 — 2020-09-29 03:49:46 UTC

2-3학습지

1042임정무

2020-09-29 03:51:04 UTC

2020-09-29 03:51:39 UTC

sanbonms200218 — 2020-09-29 03:54:34 UTC

10429 홍성빈

sanbonms200243 — 2020-09-29 03:54:44 UTC

2-3 학습지

2-3

sanbonms200217 — 2020-09-29 03:54:59 UTC

sanbonms200218 — 2020-09-29 03:55:18 UTC

2020-09-29 03:55:25 UTC

10429 홍성빈

sanbonms200243 — 2020-09-29 03:55:27 UTC

2-3 학습지

2020-09-29 03:56:01 UTC

2020-09-29 03:58:08 UTC

10412 박현호 2-3

2-3 과제제출

2020-09-29 04:03:58 UTC

2-3

2020-09-29 07:04:27 UTC

2020-09-29 07:04:50 UTC

10429 홍성빈

sanbonms200243 — 2020-11-17 05:59:09 UTC

드라마 보고 배우는 한문 학습지

10428 최인서

sanbonms200242 — 2020-11-17 05:59:38 UTC

드라마 보고 배우는 한문 - 별지 제출

그놈이 그놈이다

sanbonms200228 — 2020-11-17 05:59:43 UTC

10420 이신우

2020-11-17 05:59:59 UTC

10410 민주현

sanbonms200224 — 2020-11-17 06:00:11 UTC

10409 나민재

2020-11-17 06:01:07 UTC

드라마 보고 배우는 한문-그 놈이 그 놈이다

10419 이소윤

sanbonms200233 — 2020-11-17 06:02:11 UTC

10423임승하

sanbonms200237 — 2020-11-17 06:03:47 UTC

2020-11-17 06:03:51 UTC

그놈이 그놈이다

드라마 보고 배우는 한문-그놈이 그놈이다

sanbonms200227 — 2020-11-17 06:05:25 UTC

10402 고건희

sanbonms200216 — 2020-11-17 06:05:41 UTC

10417 윤예림

sanbonms200231 — 2020-11-17 06:06:05 UTC

10425 조선민

sanbonms200239 — 2020-11-17 06:06:12 UTC

10421 이채현 드라마보고 배우는 한문 학습지 제출

2020-11-17 06:06:22 UTC

10422이현제

sanbonms200236 — 2020-11-17 06:06:34 UTC

10401 강지원

2020-11-17 06:08:34 UTC

10408 김태율

2020-11-17 06:09:57 UTC

10403 김규진

sanbonms200217 — 2020-11-17 06:11:05 UTC

10406 김아로 그놈이 그놈이다

2020-11-17 06:12:20 UTC

2020-11-17 06:14:01 UTC

sanbonms200241 — 2020-11-17 06:15:02 UTC

10416 유동권

2020-11-17 06:16:14 UTC

2020-11-17 06:17:49 UTC

10411박주훈

2020-11-17 06:18:07 UTC

10418 이루한

2020-11-17 06:18:38 UTC

10412 박현호

2020-11-17 06:18:48 UTC

sanbonms200218 — 2020-11-17 06:20:43 UTC

10429 홍성빈

sanbonms200243 — 2020-11-17 06:20:51 UTC

2020-11-17 06:23:41 UTC

10422

sanbonms200236 — 2020-12-16 04:58:29 UTC

10417 윤예림

sanbonms200231 — 2020-12-16 05:02:28 UTC

10412 박현호

2020-12-16 05:04:28 UTC

10421 이채현

2020-12-16 05:04:52 UTC

엽서 카드

엽서 꾸미기

sanbonms200228 — 2020-12-16 05:04:58 UTC

sanbonms200219 — 2020-12-16 05:05:04 UTC

2020-12-16 05:05:16 UTC

10424임정무

12/16 엽서 그리기

sanbonms200227 — 2020-12-16 05:05:31 UTC

10425 조선민

sanbonms200239 — 2020-12-16 05:07:25 UTC

2020-12-16 05:07:32 UTC

10416 유동권

yoodk1208 — 2020-12-16 05:08:23 UTC

10420 이신우

2020-12-16 05:08:29 UTC

10402 고건희 12ㅡ16 엽서

2020-12-16 05:08:43 UTC

10410 민주현

sanbonms200224 — 2020-12-16 05:08:50 UTC

2020-12-16 05:08:59 UTC

10401 강지원

2020-12-16 05:09:06 UTC

10430김지우

2020-12-16 05:09:16 UTC

10403 김규짐

sanbonms200217 — 2020-12-16 05:10:10 UTC

10415심건우

2020-12-16 05:10:41 UTC

10419 이소윤

sanbonms200233 — 2020-12-16 05:10:41 UTC

2020-12-16 05:11:11 UTC

10411박주훈 엽서 그리기

10423임승하

sanbonms200237 — 2020-12-16 05:11:31 UTC

엽서

2020-12-16 05:13:21 UTC

2020-12-16 05:14:22 UTC

10408 김태율

2020-12-16 05:14:32 UTC

10409 나민재

sanbonms200223 — 2020-12-16 05:14:44 UTC

sanbonms200218 — 2020-12-16 05:15:44 UTC

10429 홍성빈

sanbonms200243 — 2020-12-16 05:16:50 UTC

10428 최인서

sanbonms200242 — 2020-12-16 05:17:21 UTC

sanbonms200219 — 2020-12-16 05:17:57 UTC

2차

10421 이채현

2020-12-18 02:47:25 UTC

꿈타일 제출

10422이현제

2020-12-18 02:51:15 UTC

결론 날강두<손흥민

10412 박현호

2020-12-18 03:13:22 UTC

꿈타일

2020-12-18 03:15:51 UTC

10416 유동권 꿈타일

2020-12-18 03:16:10 UTC

꿈 타일

2020-12-18 03:16:40 UTC

10417 윤예림

sanbonms200231 — 2020-12-18 03:22:51 UTC

꿈타일ㄲ

꿈타일

sanbonms200228 — 2020-12-18 03:24:40 UTC

2020-12-18 03:29:29 UTC

10426조중연
꿈타일 만들기

꿈타일

sanbonms200219 — 2020-12-18 03:32:19 UTC

10429 홍성빈

sanbonms200243 — 2020-12-18 03:32:39 UTC

꿈타일

10402고건희

2020-12-18 03:33:23 UTC

10419이소윤

sanbonms200233 — 2020-12-18 03:36:51 UTC

꿈타일

sanbonms200241 — 2020-12-18 03:37:19 UTC

parkjuhun38 — 2020-12-18 03:37:29 UTC

10411박주훈

꿈타일

sanbonms200227 — 2020-12-18 03:37:32 UTC

2020-12-18 03:38:25 UTC

10420 이신우

2020-12-18 03:43:53 UTC

꿈타일

10425 조선민

sanbonms200239 — 2020-12-18 03:44:32 UTC

꿈타일

10409 나민재

2020-12-18 03:48:07 UTC

10410민주현

sanbonms200224 — 2020-12-18 03:50:00 UTC

꿈타일

10408 김태율

2020-12-18 03:57:28 UTC

10423임승하

2020-12-18 04:29:54 UTC

10407 김의진

2020-12-18 05:28:48 UTC

꿈타일

2020-12-18 08:09:44 UTC

10401 강지원

10428 최인서

sanbonms200242 — 2020-12-18 11:31:19 UTC

꿈 타일 제출

10415심건우

2020-12-20 08:45:25 UTC

10403 김규진

sanbonms200217 — 2020-12-20 16:54:04 UTC

10404 김민서 꿈타일

sanbonms200218 — 2020-12-20 23:50:51 UTC

2020-12-21 00:17:42 UTC

한자 익히기

sanbonms200228 — 2020-12-22 06:08:49 UTC

10418 이루한

c87y4n25gb — 2020-12-22 06:09:18 UTC

10420 이신우

2020-12-22 06:10:32 UTC

10428 최인서

sanbonms200242 — 2020-12-22 06:10:42 UTC

한자 익히기

2020-12-22 06:10:43 UTC

10417 윤예림

sanbonms200231 — 2020-12-22 06:11:27 UTC

한자 익히기

12/22 한자 익히기

sanbonms200227 — 2020-12-22 06:11:39 UTC

10422이현제

sanbonms200236 — 2020-12-22 06:11:43 UTC

한자익히기

sanbonms200224 — 2020-12-22 06:12:33 UTC

10402 고건희

2020-12-22 06:12:42 UTC

sanbonms200241 — 2020-12-22 06:12:55 UTC

10409 나민재

sanbonms200223 — 2020-12-22 06:13:28 UTC

한자 익히기

10429홍성빈

sanbonms200243 — 2020-12-22 06:13:56 UTC

10430김지우

2020-12-22 06:14:00 UTC

10419 이소윤

sanbonms200233 — 2020-12-22 06:14:02 UTC

10425 조선민

sanbonms200239 — 2020-12-22 06:14:18 UTC

10408 김태율

2020-12-22 06:14:42 UTC

10416 유동권

2020-12-22 06:14:48 UTC

10415심건우

2020-12-22 06:14:56 UTC

2020-12-22 06:15:01 UTC

2020-12-22 06:15:30 UTC

10401 강지원

10421 이채현

2020-12-22 06:15:53 UTC

10412 박현호

2020-12-22 06:16:47 UTC

10405김선우 한자익히기

sanbonms200219 — 2020-12-22 06:16:55 UTC

2020-12-22 06:17:35 UTC

10418 이루한

c87y4n25gb — 2020-12-22 06:19:47 UTC

10403 김규진

sanbonms200217 — 2020-12-22 06:33:45 UTC

2020-12-22 07:11:53 UTC

10423임승하

2020-12-22 07:24:14 UTC

sanbonms200218 — 2020-12-23 03:17:53 UTC

사이버 폭력 예방교육 소감사

sanbonms200228 — 2020-12-23 05:11:26 UTC

나는 평소에 페이스북을 너무 하고싶어 몰래 하다가 걸리기도 했고 부모님께 하고싶나고 말했지만 위험하다고 절대 하지 말라고 하셨다. 예전에는 왜 위험한지, 조심하면 되는거 아닌가 생각했지만 이 영상을 보고 다시 한 번 생각해보게 되었다.사이버 폭력 어플 영상을 볼 때 너무 실제같이 리얼하기도 하고 댓글들이 너무 무서워서 나도 보기 힘들었고 이게 현실이라는 것이 믿겨지지 않았다. 나는 이 영상을 보고 SNS나 친구에게 글을 보낼 때 상대방의 입장을 생각해서 써야겠다는 다짐을 했다. 어쩌면 어떤 글에 하트를 달았다가 큰 일이 일어날 수도 있다고 생각했다.사소한 장난도 남에겐 큰 상처가 될 수 있다는 것을 알고 싫다고 하면 사과하고 상처주지 않도록 조심해야겠다.

사이버 폭력 예방교육 감상문

sanbonms200227 — 2020-12-23 05:12:24 UTC

나는 12살 때 친구들과 이 영상에 나오는 사이버 폭력 어플을 해본 적이 있었다. 그 때 나는 너무 어렸고, 그런 경험이 무서웠다. 알람도 너무 많았다. 내가 직접 당했지 않았지만 피해자의 힘듬을 너무 많이 느꼈다. 그래서 너무 속상했다
예전부터 우리 부모님은 SNS를 하지마라고 하셨고 집에서 직접 예방 교육을 해주셨다. 하지만 지금은 전보다 컸다고 생각해 트위터만 하는 중이다. 트위터도 자제해야겠다.
저번에 친구들과 채팅으로 싸운 적이 있었는데 지금 생각하면 내가 그냥 한 말도 친구에게는 큰 상처로 남을 수 있다고 생각한다. 이제부터 다른 사람의 생각을 생각하고 작성해야겠다.

10409 나민재

sanbonms200223 — 2020-12-23 05:12:26 UTC

12/23 5교시 사이버폭력예방교육

사이버폭력예방교육 동영상을 보고 처음 든 생각은 절대 사이버 폭력을 하면 안 되겠다는 생각이었다. 사실 이 영상에 나온 어플을 해본 적이 있는데 체험을 하는 중 정말 내가 피해자가 된 것 같아 너무 무서웠고 내가 이렇게 슬프고 무서운데 진짜 피해자들은 어떨까 이런 생각이 들었던 것 같다. SNS상에서 어떠한 게시물을 쓸 때에는 그 친구의 동의를 받고 그 게시물을 올리기 전 1번 더 읽어보고 그 친구의 입장에서 그 친구가 이 게시물로 인해 들 생각들을 생각해 봐야 할 것 같다. 그리고 이러한 일들이 더 이상은 일어나지 않았으면 좋겠고 모두들 모든 것은 한 번 더 생각해봐 줬으면 좋겠다.

10417 윤예림 사이버 폭력 예방 교육 소감문

sanbonms200231 — 2020-12-23 05:12:28 UTC

SNS에서 퍼진 글은 단시간에 많은 사람이 알게 되니 앞으로 절대로 사이버 폭력을 하지 말아야겠다고 생각했고 중간에 사이버 폭력 체험을 하는게 너무 실제같아서 무서웠다.

10419 이소윤

sanbonms200233 — 2020-12-23 05:12:45 UTC

사이버폭력예방교육 소감서
사이버폭력이라는게 위험하다는것은 알고 있었는데 진짜 위험하고 평생의 상처가 되는 것 이라는것을 알았다 사이버폭력은 행해서도 당해서도 정말 후회가 될것이다

10425 조선민

2020-12-23 05:14:09 UTC

사이버 폭력 에방교육 소감문
강의를 들으면서 사이버 폭력을 당했을 때 어디에 신고해야 하는지, 증거를 캡처해 놓아야 한다는 것을 알게 되었다.
사이버 폭력 체험 어플을 경험(?)할 때는 내가 실제로 당하는 것같이 두렵고 소름끼쳤다.
내가 무심코 한 말도 다른 사람에게 상처기 될수 있다는 걸 항상 기억해 서 친구에게 함부로 말을 하지 않고 절대로 사이버 폭력을 하지 않겠다고 다짐을 했다.

10428 최인서

sanbonms200242 — 2020-12-23 05:14:42 UTC

5교시 사이버 폭력 예방 교육 소감문
사이버 폭력을 들어본적은 있었지만 자세하게는 잘 알지 못했다. 이번 영상을 보고 사이버 폭력의 심각성을 깨달았고 사이버 폭력에 휘둘리지 말고 가해는 더더욱 하지 말고 피해 학생이 있으면 도와줘야겠다고 다짐했다. 그리고 앞으로 무의식적으로든 고의로든 실수로든 사이버 폭력은 절대하지 않고 나의 언행을 더 조심해야겠다고 다짐했다.

10427 최성욱

sanbonms200241 — 2020-12-23 05:15:48 UTC

사이버 폭력 예방 교육 소감문
사이버 폭력을 들어보니까 굉장히 고통스러웠다. 단순히 사이버 세계에서 오는 문자일 뿐인데 너무 무서웠고 특히 너무 심한 말들 이 올라오니까 내가 다 무서워졌다. 정말로 사이버 폭력이 무서운것을 단단히 알게되었고 앞으로 커서 이런짓을 하면 안되겠다고 생각했다

10430김지우

2020-12-23 05:15:52 UTC

사이버 폭력이 이렇게 무섭다는걸 알았고 사이버 폭력 체험을 보니까 엄청나게 무섭고 내가 저러지는 않아야지 라는생각이 들었다

10416 유동권 사이버 폭력 예발 교육 소감문

yoodk1208 — 2020-12-23 05:16:31 UTC

여기에 나오는 사이버 폭력을 보고 소름이 끼쳤다.너무 실제 같아서 깜짝놀랐고 이런 사이버 폭력을 해서도 안되고 당해서도 안될것같다고 생각했다

사이버폭력 예방교육 느낀점

2020-12-23 05:17:15 UTC

요즘 sns가 발달하고 있는 만큼
사이버폭력도 많이 일어나고 있고
게다가 기록도 남고 더 빨리 퍼지니까 절대로 사이버폭력을 하지 않겠다고 다짐했고 나에게도 누군가 사이버폭력을 한다면 현명하게 대처 해야겠다
그리고 중간에 사이버폭력을 체험 하는 것도 너무 리얼하고 무섭기도 하였다
당하는 사람 입장도 생각했으면 좋겠고 사이버폭력을 하는 사람들이 줄어들었으면 하는 바램이다

10418 이루한 사이버 폭력 예방 교육

c87y4n25gb — 2020-12-23 05:17:43 UTC

사이버 상에서 일어나는 폭력도 오프라인에서 일어나는 폭력못지않게 위험하다고 생각하고 사이버 폭력 체험 어플을 해보는데 너무 무섭고 사이버 폭력을 하면 안되겠다고 생각하게 된는 시간이었다

10402 고건희 12-23 사이버 폭력 영상

sanbonms200216 — 2020-12-23 05:18:19 UTC

영상으로 보는것만해도 무섭고 힘든데 실제로 저런일이 있다는게 믿기지 않는다. 실제로는 저런일이 없었으면 좋겠다.

10421 이채현

2020-12-23 05:18:32 UTC

이번 강의를 듣고 나는 사이버 폭력에 대한 법이 있음에도 계속하여 증가하는 사이버 폭력에 문제가 있다고 생각했다. 그리고 왜 사이버 폭력에 대한 법과 처벌이 있음에도 계속 일어나는지 궁금하다.

10420 이신우

2020-12-23 05:20:25 UTC

사이버폭력 예방교육 영상을 보고 사이버 폭력이 우리 주위에 일어나고 있다는 것이 무섭고 사이버 폭력이 일어나는 것을 보면 다른 사람들에게 말하고, 절대 사이버 폭력에 동요하거나 주동하면 안된다고 생각을 했다. 사람들이 사이버 폭력이 일어났을 때를 역지사지로 생각해보고 사이버 폭력을 하지 않았으면 좋겠다.

10415 심건우

2020-12-23 05:20:54 UTC

사이버 폭력이라는 것이 생각보다 심각하다는 것을 알았고, 사이버 폭력의 유형을 알았다. 사이버 폭력의 형태는 사람을 초대시켜 비방하는 말을 하거나, 나가려고 하는 사람을 계속 초대시키는 등 여러가지가 있다. 이러한 것을 방지하기위해신고를 할 수 있게하는 것이 생겼다. 그리고 사이버 폭력은 학교에서 일어나는 폭력에 3위에 속한다는 것을 알았다. 사이버 폭력이 이정도로 심각한 것을 처음 알았다. 앞으로 사이버 세계에 관해서 경각심을 가져아겠다.

10422이현제

sanbonms200236 — 2020-12-23 05:21:15 UTC

나날이 사이버 기술이 발달하면서
사이버 폭력의 교육을 받을때마다 폭력 종류도 늘어나고 있고 피해도 늘어나고 있는거 같다.
어떻게 보면 시대가 지날수록 오프라인 폭력은 줄고 사이버폭력이 늘어날거 같은데
사이버 폭력 피해자를 없애기 위해 다른 법 방안을 만들면 좋겠다.

10426조중연

2020-12-23 05:22:42 UTC

사이버폭력이 무서운거고,6학년때도 선생님이 인터넷은 증거가 남기 때문에 조심하라고 하셨던게 기억이 난다. 사이버폭력 중 욕설이 있지만 롤은 예외인것 같다. 롤 유저라면 동의할거다

10429 홍성빈

sanbonms200243 — 2020-12-23 05:25:06 UTC

실제 사건을 보니 너무 무섭고 끔찍했고 사이버폭력 간접체험 어플을 보며 나에게 이런 일이 벌어지면 진짜 아무것도 할 수없고 무서울것 같다.

10403 김규진

2020-12-23 05:28:03 UTC

사이버 폭력 영상을 보고 난뒤 드는 생각은 "사이버 폭력이 이렇게나 무서운 것이었구나" 라는 생각이 들었고 절대 사이버 폭력을 하면 안돼겠다는 생각이 들었다. 그리고 주변사람들이 저런 일을 당하지 않았으면 좋겠다.

10410민주현 사이버폭력 예방교육

sanbonms200224 — 2020-12-23 05:28:16 UTC

나에게 학교폭력이란, 내가 살면서 겪을 일이 있나...싶을 정도로 와닿지 않는 단어였다. 그도 그럴것이 나와 내 주위에서는 지금껏 학교폭력을 전혀 보지 못하였기 때문이었다. 하지만 영상속의 실제 학교폭력 모습을 보니 학교폭력에 대해 실감하기 시작했다. 내 주변에서 아직 일어나지 않았을뿐이지 충분히 일어날수 있는일 이란걸 느꼈다. 그래서 이후 나오는 영상(예방방법, 도움요청방법등)을 더 열심히 본 것같다. 앞으로 학교폭력이 나에게도 일어날 수 있는일 이라는 경각심을 가지고 살아야겠다. 그리고 혹시라도 나 혹은 내주위에 그런일이 생겼다면 바로 도움을 요청할 것이다.

10401 강지원 사이버폭력 예방교육 느낌 점

2020-12-23 05:28:54 UTC

사이버폭력

sanbonms200219 — 2020-12-23 05:31:18 UTC

영상을 보고 만약에 내가 피해자가 된다면 어떻게 될까라는 생각도 해보고 피해자의 억울한 마음이 생각납니다. 앞으로 옆애 힘들거나 폭력을 당하는 학생이 있다면 적극적으로 도와줄것입니다

10408 김태율

2020-12-23 05:31:47 UTC

12/23 사이버폭력 영상

사이버 폭력 영상을 보는것만해도 힘든데 실제에서도 저런일이 일어났다는게 믿기지 않는다 더이상 이런일이 안일어 났으면 한다

10409 나민재

sanbonms200223 — 2020-12-23 05:32:15 UTC

12/23 6교시 인터넷 및 스마트폰
과의존 예방교육

스마트폰은 창문과 같다는 문장이 정말 인상 깊었고 스마트폰 손병호 게임에서 의존 초기 단계라는 결과가 나와서 스마트폰을 의존하는 증상들을 줄이기 위해 이제는 계획 같은 것들을 만들어서라도 스마트폰 사용 시간을 줄여야겠다. 엄마도 항상 나보고 스마트폰을 많이 사용한다고 하는데 이참에 스마트폰 사용 시간을 줄이는 것이 좋을 것 같다. 이제는 스마트폰 의존도를 줄여서 친구들이나 가족들과 같이 있는 동안 스마트폰을 아예 보지 않고 사람들끼리 좋은 시간들을 보낼 수 있게 되도록 노력해야겠다.

사이버폭력 예방교육 소감문

2020-12-23 05:32:26 UTC

사이버폭력예방교육 동영상을 보고 느낀 생각은 아직도 수많은 학생들이 사이버폭력을 당하고 있다는 점이다. 사이버폭력 동여상에서 나온 이 프로그램을 실제로 체험해본 적이 있었다. 하지만 조금하다가 너무 심하고 실감이 나서 견디기가 그리 쉽지는 않았다.

10404 김민서

sanbonms200218 — 2020-12-23 05:33:03 UTC

영상으로 보는것도 무서운데 저런일이 실제로 있다는게 믿기지 않는다
저런일이 다시는 없었으면 좋겠다

10423 임승하

sanbonms200237 — 2020-12-23 05:35:30 UTC

실제로 폭력을 당하는 영상을 보니까 문제가 정말 심각한것 같다.
나는 저런 일이 일어나지않도록 미리 예방해야겠다. 그리고 학교폭력 심각성에 대해서 다시한번 생각하게 만들었다. 그래서 착하게 살아야겠다.

10401 강지원 사이버 폭력 예방교육

2020-12-23 05:39:28 UTC

사이버폭력이 얼마나 무서운건지 알게되었고
사이버폭력이 일어나면 어디에 어떻게 대처해야하는지
알게 되었다
주변에서 사이버폭력이 일어나면
비밀로 하지 않고 꼭 사람들에게 말을 하야겠다.

인터넷및 스마트폰 과의 예방교육

sanbonms200219 — 2020-12-23 05:46:46 UTC

내가 스마트폰울 사용하눈 이유를 알게되었습니다.
내가 스나트폰을 얼마나 의존하고 있는지 알게됬다.
현저성,조절실패,문제적결과를 알게되옸다
매해마다 의존도가 올라간다는걸 알게되었습니다

10422

sanbonms200236 — 2020-12-23 05:53:24 UTC

인터넷 에서 유튜브를 많이 보는편인데
정말 알고리즘에 빠져 시간을 날려먹은적이 많아서 고민이 많았는데
강의를 보니까 유튜브가 나를 광고 창출용으로 사용하는 느껴서 짜증나고 분하다.
이제 유튜브 알고리즘으로 뜨는 추천동영상은 안볼거다.

2020-12-23 05:57:53 UTC

사이버 폭력
사이버폭력은 인터넷 상 폭력으로
정말로 무서운것이라고 깨달았다 그리고
내가 사이버 폭력을 하는 가해자가 되면
안된다는것을 더욱더 알게 되었다
사이버폭력예방 교육은 도움이 되었다

사이버폭력 예방교육

2020-12-23 06:00:57 UTC

사이버 폭력은 내가 사이버폭력을 하고있다는것을 인지하기 힘들어서 더욱 더 무섭다는 것을 알았고 나는 그렇게되지 않도록 항상 생각하며 올바른 사이버생활을 해야겠다고 다짐했다, 또 나도 당하지않도록 차단이나 신고 등 여러 방법으로 대응할것이다.

2020-12-23 06:01:17 UTC

인터넷및스마트폰과의존예방교육
이 수업을 들으면서 내가 찔리는것이
처음부터 나왔기 때문에 매우 찔렸다
그리고 내가 핸드폰을 많이 한다는 것을 인지하고
있었는데 심각하게 하고있는다는 것도 깨달았다
그래서 핸드폰에 시간을 정해두고 해야겠다는
생각을하였다 그리고 핸드폰이 뇌에 미치는 영향도
알게되었다 그래서 핸드폰 시간을 줄여야겠다
좋은수업이었다

10428 최인서

sanbonms200242 — 2020-12-23 06:02:16 UTC

12.23 6교시 인터넷 및 스마트폰 과의존 예방 교육 소감
듣다보니 좀 찔리는 부분이 있었다. 나도 예전(?)에는 스마트폰에게 질질 끌려다녔었다. 그런데 이 현상이 지속되다보니 문제가 심각해지는 것을 깨닫고 엄마에게 도움을 요청했다. 내가 엄마에게 핸드폰 사용시간을 정해 놓고 쓸 수 있게 해주는 앱을 깔아서 관리를 해달라고 부탁하였다 그 결과 정말 스마트폰 사용 습관이 달라졌다. 예전 같았으면 영상에서 나온 10개의 사항들중 7개 이상은 해당 되었을 것이다. 나도 조절을 해보려다 혼자의 힘으로는 도저히 안돼서 주변에 도움을 요청 할만큼 심각했다. 이 영상을 보고 반성을 했고 앞으로 스마트폰을 이용할때에는 더 주의해서 사용해야겠다고 생각했다. 요즘에는 재미있고 쉽고 편리한것에는 스마트폰이 제일이다. 하지만 스마트폰을 장시간 사용하다보면 뇌는 생각을 멈춘다. 우리의 뇌는 생각하는 것을 그닥 좋아하지 않는다. 그러나 스마트폰을 사용하면 우리의 뇌는 생각을 하지 않고 생각하는 것이 힘들어진다. 그래서 이 사실을 안 이후 나는 스마트폰 이용을 더 조심하게 되었다.

인터넷및 스마트폰과 의존예방교육

sanbonms200227 — 2020-12-23 06:03:19 UTC

스마트폰 손병호게임 손가락 10개 중 3개를 접었다 나는 의존초기라고 결과가 나왔다. 생각보다 적다고 생각했는데 의존 초기라고해서 놀랐다. 나는 주로 스마트폰으로 SNS,카톡, 유튜브 등을 사용하는데 이제는 뉴스도 봐야겠다. 스마트폰을 많이 사용하면 바르지 못한 자세 때문에 손목터널증후군, 소음성 난청, 거북목 증후군 등 몸이 안좋아진다. 나도 영상에 나온 것처럼 나만듸 스마트폰 사용 규칙을 정해서 실천해봐야겠다. 또 스마트폰 때문에 소중한 것을 잃지 않게 사용 시간을 줄이도록 노력해야겠다.

10426조중연

2020-12-23 06:06:51 UTC

핸듶ㄴ이 뇌에 영향을 미친다는것을 알고,갑자기 이런 생각이 들었다 욕설이 뇌에 더 안좋을까 핸드폰이 더 안좋을까 생각했다.근데 안좋은거는 안하는게 낫나고 생각해서 다 안하려고 노력해야겠다

10430김지우

2020-12-23 06:07:03 UTC

핸드폰 중독에 대해알았고 중독은 별거 아닐줄 알았는데 생각의외로무서운것이였다 앞으로는 핸드폰 시간을 줄이고 핸드폰에만 집중하지말고 다른취미도 해봐야 겠다

10429 홍성빈

sanbonms200243 — 2020-12-23 06:07:50 UTC

나에게 맞는 부분이 너무 많아서 걱정이 되었고 뇌에도 영향을 미친다는 것을 알았다. 패밀리 링크로 제한을 걸었지만 더 줄이려고 노력해야 겠다.

10425 조선민

2020-12-23 06:08:10 UTC

인터넷 및 스마트폰 과의존 예방교육 소감문
듣다보니 해당되는 부분이 있어 고쳐야 겠다는 생각이 들었고 이제는 스마트폰에 끌려다니는 사람이 아닌 현명하게 쓸 수 있는 사람이 되야겠다고 생각했다. 또 스마트폰 과의존 3요소에 대해 알게 되었다.

10416 유동권 인터넷및 스마트폰과 의존예방 교육 소감문

yoodk1208 — 2020-12-23 06:09:23 UTC

평소의 핸드폰이나 유튜브를 자주 보는데 이런것이 얼마나 위험한지 알게되었다.나를 위해 조금씩 핸드폰 사용량을 줄여야겠다.

인터넷 및 스마트폰 과의존 예방교육

sanbonms200228 — 2020-12-23 06:09:45 UTC

이 영상에서 손병호게임할 때 나도 해봤는데 심각한 의존이 나왔다. 이 결과가 나왔을 때 진짜 난 스마트폰에 중독되어있다는 것을 느꼈고 평소 나의 생활습관을 되돌아보게 되었다. 영상에서 인상깊었던 말이 있었는데 스마트폰을 창문에 빗대어 창문이 중요한 것이 아니라 창문 밖의 세상이 중요하다는 내용이 마음에 와닿았고 앞으로 나도 스마트폰이 아닌 스마트폰 밖의 세상을 중요하게 생각해야겠다.

10417 윤예림 스마트폰 과의존 예방 교육

sanbonms200231 — 2020-12-23 06:10:06 UTC

요즘 핸드폰을 자주 사용해서 부모님과 불화가 자주 일어났는데 영상을 보고 핸드폰을 할 때 바른 자세로 해야겠다고 생각했다. 손병호 게임을 할 때 10개는 아니었지만 많이 접었어서 놀라웠다. 앞으로는 핸드폰 사용 시간을 줄일 것이다.

인터넷 및 스마트폰과 의존예방교육

2020-12-23 06:10:14 UTC

핸드폰을 거의 몸에 달고 사는 사람이 점점 많아지는데 나도 그렇게 됬다는것을 인지못했는데 영상을 보고나서 나도 그렇게 되버렸다는 것을 인지해서 내 생활습관이 바뀌도록 노력해야겠다는 생각이 들었다.

10419 이소윤

sanbonms200233 — 2020-12-23 06:10:15 UTC

스마트폰의존예방교육을 보고 핸드폰을 가장 중학생들이 많이 쓴다는것을 처음 알았다 나도 핸드폰을 꽤 많이 사용하는데 적당히 써야겠다고 생각한다 스마트폰으로 많은 질병이 생긴다는것을 알게되었다

10402 고건희 12-23 핸드폰 중독

sanbonms200216 — 2020-12-23 06:10:50 UTC

처음에 손병호 게임할때 모든 질문이 다 포함돼서 조금 민망했고 이제 핸드폰을 줄여야 할필요가 있겠다.. 라는 생각이 들었다. 핸드폰이랑 컴퓨터를 줄이겠다.

10420 이신우

2020-12-23 06:11:06 UTC

인터넷과 스마트폰 과의존 예방교육 영상을 보고, 영상에서 스마트폰 중독 정도를 테스트 해봤는데, 많이 나와서 놀랐다. 스마트폰과 컴퓨터가 편리하고, 재미있어서 많이 사용했는데, 이 정도로 중독됐었다는 것을 알았다. 스마트폰을 사용하면 건강에 좋지 않다는 것을 알지만, 이렇게 까지 좋지 않을 것 이라는 것은 알지 못했다. 특히 자기 전에 핸드폰을 보는 것이 생활에 악영향을 끼친다는 것을 알았다. 스마트폰 사용시간을 줄이고, 인터넷 사용시간을 줄이기 위해 노력해야되겠다.

sanbonms200218 — 2020-12-23 06:11:30 UTC

인터넷및 스마트폰 과의 예방교육
내가 스마트폰을 왜 사용하는지 알게 되었다 그리고 내가 스마트폰을 얼마나 의존하고 있는지 알게되었고 매일 으존도가 올라간다는걸 알았다

10427 최성욱

sanbonms200241 — 2020-12-23 06:11:42 UTC

스마트폰 과의존 교육
스마트폰이 이렇게 시간을 뺏어먹고 자신의 꿈을 짖밣는다니...
정말 충격이였다. 왠만해선 다 있는 스마트폰이 이렇게 위독하다니..
스마트폰을 줄일려면 자신이 스마트폰을 얼마나 많이쓰고 또 얼마나 중독이 심각한지 알아야 하는것도 알게되었다. 또한 스마트폰이 뇌에 심각한 영향을 끼친다니... 너무 충격이였고 앞으로는 스마트폰을 좀 줄여야 겠다고 생각을 하엿다.

인터넷 및 스마트폰 과의 예방교육

2020-12-23 06:11:53 UTC

인터넷 및 스마트폰 과의 예방교육을 듣고 수업이 시작하자마자 나와 너무 같은 이야기와 같아서 좀 놀랐다. 그리고 스마트폰 시간을 줄여야겠다는 생각이 들었다.

10401 강지원 핸드폰 중독예방 수업 소감문

2020-12-23 06:12:51 UTC

핸드폰 사용시간을 줄이고
핸드폰 중독에 빠지지 않도록 규칙들을 만들어서 사용해야겠다

인터넷 및 스마트폰 과의존 예방교육 소감문

2020-12-23 06:12:54 UTC

손병호 게임에서 의존 초기 단계가 나와서 방심하지 말고 주의 해야겠다
또 스마트폰 과다 사용으로 인한 안구건조증, 손목터널증후군 등 여러가지 문제점들을 잘 알게 되었다
스마트폰을 가장 많이 사용하는 학생수가 중학생이여서 놀라웠고 내가 사용하는 스마트폰과 인터넷 시간은 자신 스스로가 잘 지키고 실천해야 겠다고 느꼈다
유익한 강의였다

10418 이루한

c87y4n25gb — 2020-12-23 06:13:23 UTC

젊은 10대가 핸드폰을 많이 쓰는거 같은데 나도 내가 모르게 핸드폰에 의존해 있는거 같다 나도 조절이 필요하다고 돌아볼수 있어서 좋았다

10415 심건우

2020-12-23 06:14:03 UTC

나는 핸드폰이 없지만 그래도 패드로 유튜브나 개임을 자주하기 때문에 조금 주의깊게 보았는데 스마트폰에 너무 의존하면 위험해진다는 것을 알게되었다. 앞으로 인터넷사용시간을 줄여야겠다.

10408 김태율

2020-12-23 06:15:22 UTC

처음에 손병호 게임할때 많이 포함 되어있어서 조금 놀랐고 스마트폰 사용을 좀 줄여야겠다고 생각했다

10424

2020-12-23 06:16:28 UTC

이런 장면을 당하는 피해자의 입장이 느껴져서 마음이 너무아프고 나도 피해자의 입장을 생각하면서 사이버폭력을 하지 않게 조심해야겠다는 생각이들었다

10423임승하

2020-12-23 06:19:13 UTC

그 손가락 접는 게임에서 너무 찔리는(?) 부분이 많아서 중간에 하다가 포기했다. 진짜로 요즘에 폰 쓰는 일이 많아져서 이 영상을 보니까 줄여야겠다는 생각이 들었다. 앞으로는 폰 많이 하지 않도록 해야겠다.

10421 이채현

2020-12-23 06:19:45 UTC

이번 영상을 보며 스마트폰과 인터넷은 항상 우리의 주변에 있고 항상 함께 있지만 언제든 양날의 검이 될 수 있다는 것을 다시 한번 자각했다. 그리고 전보단 스마트폰에 대한 나의 의존도가 떨어져서 다행이다.

10424

2020-12-23 06:20:52 UTC

스마트폰 과의존 중독 예방교육영상을 보고나서 나도 요즘에 인터넷을 지나치게 많이한다는것을 깨달았고 자제해야한다는 생각이 들었다

10410민주현 |스마트폰 및 인터넷 과의존 예방교육|

sanbonms200224 — 2020-12-23 06:21:28 UTC

영상에서 하라는대로 내가 얼마나 스마트폰 과의존인지 손병호게임을 해보았는데..7개로 제일 높은 단계가 나왔다. 늘 내가 인터넷과 스마트폰을 가까이한다고 생각은 하고는 있었는데 "너 스마트폰 과의존."이라고 말을 들으니 반성하게 된다. 책상에는 항상 충전기가 꽂힌 스마트폰이 있고, 자기전에는 스마트폰을 보다가 잠드는게 일상인 내 생활을..바꿔야 한다는 결심을 했다. 그렇게 스마트폰을 올바르게 사용하도록 노력하겠다.

인터넷 및 스마트폰 과의존 예방교육 소감문10403 김규진

2020-12-23 06:23:15 UTC

어린나이의 사람들이가 핸드폰을 많이 쓰는거 같은데 나도 내가 모르게 핸드폰에 의존해 있는거 같다 나도 조절이 필요하다고 돌아볼수 있어서 좋았다그리고 나의 핸드폰 사용을
줄이도록 노력하겠다

10428 최인서

sanbonms200242 — 2021-01-05 05:53:45 UTC

1. 한문을 배워야 하는 이유
1) 어려운 낱말을 알기 쉽게 설명 할 수 있기 때문이다.
2) 한국말을 더 깊게 이해할 수 있기 때문이다.
3) 어휘를 더 기를 수 있기 때문이다
2.블레어의 한문 이름 不來魚는 무슨 뜻일까요?
不 아니다 불
來 올 래
魚 물고기 어
뜻: 돌아오지 않는 물고기

10410 민주현

sanbonms200224 — 2021-01-05 05:54:28 UTC

한문을 배우는 이유
: 1. 한자문화권의 학생들 만큼 어휘력을 빨리 늘릴 수 있다.
2. 복잡하고 어려운 단어를 한자를 통해 잘 이해 할 수 있다. =한글을 깊게 이해 할 수 있다.
3. 한자를 배움으로써 한자 문화권에 있는 언어를 더 잘 이해 할 수 있다.
불래어의 뜻
아닐 불, 올 래, 물고기 어
:돌아오지 않는 물고기

10409 나민재

sanbonms200223 — 2021-01-05 05:54:29 UTC

한문을 배우는 이유
1. 한글을 더 깊이 이해할 수 있기때문이다.
2. 어휘를 빨리 늘릴 수 있기 때문이다.
3. 복잡한 것을 더 쉽게 풀이 해 주기 때문이다.

블레어의 한문 이름
不(아니 불) 來(올 래) 魚(물고기 어)
돌아오지 않는 물고기.

10420 이신우

2021-01-05 05:54:33 UTC

1. (1)어휘력이 높아진다
(2)한국어를 더 깊이 이해할 수 있다.
(3)한국어를 한자로 쉽게 설명할 수 있다.
2. 아닐 불, 올 래, 물고기 어
돌아오지 않는 물고기

10407 김의진

2021-01-05 05:54:35 UTC

1.어휘력이 높아진다
2.한글을 더 쉽게 이해할 수 있다
3.복잡한 단어를 쉽게 이해할 수 있다

불래어의 한문 이름
음뜻:아닐 불, 올 래, 물고기 어
뜻:돌아오지 않는 물고기

10429 홍성빈

sanbonms200243 — 2021-01-05 05:54:39 UTC

한문을 배워야 하는 이유
1.어휘력을 높이기 위해
2.한국어를 더 쉽게 이해하기 위해
3.어려운 낱말을 알기 쉽게 이해하기 위해
블레어의 한문이름 不來魚의 뜻
아닐 불
올 래
물고기 어
뜻:돌아오지 않는 물고기

10417 윤예림

sanbonms200231 — 2021-01-05 05:54:39 UTC

1. 어휘를 빨리 늘릴 수 있다.
한국어를 좀 더 깊이 이해할 수 있다.
복잡한 단어를 쉽게 이해할 수 있다.
2. 아닐 불, 올 래, 물고기 어를 써서 돌아오지 않는 물고기이다.

sanbonms200228 — 2021-01-05 05:54:46 UTC

1. 한문을 배우는 이유
(1) 어휘를 빨리 늘릴 수 있다
(2) 한국어를 깊이 이해할 수 있다.
(3) 복잡한 단어를 쉽게이해할 수 있다.
2. 블레어의 한문 이름( 不來魚)
아닐 불, 올 래, 물고기 어
뜻: 돌아오지 않는 물고기

10403 김규진 tv 속에서찾는 한문

2021-01-05 05:54:57 UTC

1. 외국인들이 왜 한문을 배워야 하는지
(1)어휘를 빨리 늘릴 수 있다, 한글을 (2)온전하게 익히기 위해서
(3)복잡한 의미들을 더우 쉽게 표현하기 때문이다
2.블레어의 한문 이름 不來魚는 무슨 뜻일까요?
뜻: 돌아오지 않는 물고기

10419 이소윤

sanbonms200233 — 2021-01-05 05:55:00 UTC

1.한국어를 이해하기 쉽다 일상에서 한자를 많이 사용하고 어휘력이 높아짐
2.돌아오지 않는 물고기
아닐 불,올 래,물고기 어

10408 김태율

2021-01-05 05:55:07 UTC

1.어휘력이 높아짐 2.한글을 더 잘 이해가능 3.한국어를 한자로 쉽게 설명 가능 아닐 불 ,올 래, 물고기 어:돌아오지 않는 물고기

sanbonms200227 — 2021-01-05 05:55:08 UTC

한문을 배우는 이유
1. 한문을 배우면 어휘를 빨리 늘릴 수 있다
2. 한국어를 깊이 이해할 수 있다
3. 한문을 배우면 복잡한 언어를 쉽게 이해할 수 있다.
블레어의 한문 이름
不 아닐 불, 來 올 래, 魚 물고기 어
뜻: 돌아오지 않는 물고기

10421 이채현

sanbonms200235 — 2021-01-05 05:55:24 UTC

1- 한국어를 더욱 깊게 알 수 있다. 그리고 어휘력을 높일 수 있고, 단어의 뜻을 쉽게 풀이할 수 있다.
2- 아닐 불, 올 래, 물고기 어로, 뜻을 해석하면 돌아오지 않는 물고기가 된다.

10411 박주훈

2021-01-05 05:55:25 UTC

어휘를 늘림 복잡한 것을 쉽게 이해할수있다 한글을 깊이 알수있다
아닐 불 올 래 물고기 어 돌아오지 않는 물고기

10430김지우

2021-01-05 05:55:47 UTC

1. 어휘력을 올릴수있다
2.쉽게 한국어를 이해하기위해
3.어려운단어를 이해할수있다
예)불래어
아닐 불, 올 래, 물고기 어
뜻:돌아오지않는 물고기

10426조중연

2021-01-05 05:56:34 UTC

1.어휘를 늘릴 수 있다.
2.복잡한것을 쉽게 이해한다
3.깊이 그 단어의 뜻을 알 수있다.

아닐 불,올 래,물고기 어
오지않는 물고기

10416 유동권

yoodk1208 — 2021-01-05 05:56:37 UTC

1.어휘를 빨리 늘릴수있음
2.한국어를 깊이 이해할수있음
3.복잡한 단어를 쉽게 이해 가능

아닐불,올래,물고기어 를 쓴다 불래어:돌아오지 않는 물고기

10427 최성욱

sanbonms200241 — 2021-01-05 05:57:49 UTC

1. 어휘력을 늘릴수 있다
2. 복잡한 것도 쉽게 이해할수 있다
3. 그 단어의 의미를 깊게 알수 있다.

2) 블레어의 한문이름인 不來魚는
아닐 불,
올내,
물고기 어로 이루어져 있다
즉 돌아오지 않는 물고기라는 뜻입니다

10423임승하

sanbonms200237 — 2021-01-05 05:58:07 UTC

(불래어)
아닐 불( 올 래( 물고기 어
돌아오지 않는 물고기
1.한국어를 이해하기 쉬워진다.
2.말을 이해하고 쓰고 읽는 능력이 좋아진다.
3.어려운 단어들을 한자 뜻을 빗대어 맞춰가다 보면 더 잘 이해 할 수 있다.

10402 고건희

sanbonms200216 — 2021-01-05 05:58:08 UTC

①
1. 어휘가 빨리 늘어난다
2. 단어이해가 쉬워진다
3. 단어의 뜻을 더 깊게 알수있다.

②아닐 불不 올 래 來 물고기 어魚
로 돌아오지않는 물고기 이다.
해석순서 213

10406 김아로

2021-01-05 05:58:16 UTC

1. 한글에 대한 어휘를 높일 수 있다.
2.이해가 안되는 단어를 한자를 통해 알아낼 수 있다.
3.한글을 쉽게 설명할 수 있다.

아닐 불 올 래 물고기 어
돌아오지 않는 물고기

10415 심건우

2021-01-05 05:58:29 UTC

1. 어휘를 빨리 늘릴 수 있다.
2. 한국어를 깊이 이해할 수 있다.
3. 복잡한 단어를 쉽게 이해할 수 있다.

아닐 불 올 래 물고기 어
돌아오지 않는 물고기

10422이현제

sanbonms200236 — 2021-01-05 05:58:40 UTC

한문배우는 이유
어휘를 늘릴수 있다
깊이 이해할수 있다
복잡한걸 쉽게 설명할수 있다.
블레어
아닐 불 올 래 물고기 어
돌아오지 않는 물고기

10424임정무

2021-01-05 05:58:43 UTC

1.어휘력이 높아진다.
2.어려운단어를 쉽게 이해할수있다.
3.말을 이해하고 쓰고 읽는 능력이 좋아진다.
-블레어-
아닐불.
올래.
물고기 어.
뜻-돌아오지 않는 물고기

10418 이루한

c87y4n25gb — 2021-01-05 05:58:46 UTC

1.우리말인 한글 배우기가 쉬워진다
2.어휘력이 좋아진다
3.우리나라 말 중 어렵거나 복잡한 문장이나 단어를 이해하기 쉬워진다
아닐 불 올 래 물고기 어
오지 않는 물고기?

10401 강지원

2021-01-05 05:59:10 UTC

1.한문을 배우면 어휘를 향상된다
2.한문을 배우면 한글을 좀더 쉽게 배울 수 있다
3.복잡한 것을 한문을 통해 잘 이해 할수 있다
불래어:아닐 불,을 래,물고기 어
돌아오지 않는 물고기

10412 박현호

2021-01-05 06:00:12 UTC

1. 한글을 더 빠르게 배울 수 있다
2. 한글을 더 잘 이해할 수 있다
3. 복잡하고 어려운 단어도 한자를 통해 잘 이해할 수 있다.

아닐 불, 올 래, 물고기 어
돌아오지 않는 물고기

10425 조선민

sanbonms200239 — 2021-01-05 06:00:37 UTC

1.한자를 배워야 하는 이유
1)어휘를 빨리 배울 수 있기 때문
2)한국어를 깊이 이해 하기 위해
3)어려운 단어를 쉽게 이해 할 수 있기 때문

2.블레어의 한문 이름
不:아니 불
來:올 래
魚:물고기 어
"돌아오지 않는 물고기" 라는 뜻

sanbonms200219 — 2021-01-05 06:02:16 UTC

1. 일상속에서 흔히 사용되고 있고 복잡한걸 쉽게 이해할수있고 어휘력이 높아집니다.
2.블레어의 한문이름 불래어 입니다
불: 아닐 불
래: 올 래
어: 물고기 어
뜻풀이: 돌아오지 않는 물고기

sanbonms200218 — 2021-01-05 06:02:25 UTC

1.어휘실력이 빠르게 늘어난다
2. 단어이해가 쉽게 된다
3.단어의 뜻을 잘 알수 있게 된다

아닐 불, 올 래 물고기 어
돌아오지 않는 물고기

10428 최인서

sanbonms200242 — 2021-01-06 02:56:37 UTC

[1박 2일에서 기억나는 한자]
속수무책
작심삼일
[지미유의 뜻]
知 알다 지
美 아름다울 미
뜻: 아름다움을 알다.

10421 이채현

sanbonms200235 — 2021-01-06 02:56:37 UTC

1- 새옹지마, 십시일반
2- 알 지, 아름다울 미로, '아름다움을 알다' 라는 뜻릉 가지고 있다.

10429 홍성빈

sanbonms200243 — 2021-01-06 02:56:40 UTC

1.용두사미,마이동풍
2.지미:아름다움을 알다(알 지, 아름다울 미)

10420 이신우

2021-01-06 02:56:40 UTC

1. (1)優柔不斷(우유부단)
(2)是是非非(시시비비)
2. 알 지, 아름다울 미
->아름다움을 알다.

10417 윤예림

sanbonms200231 — 2021-01-06 02:56:41 UTC

1. 우유부단, 마이동풍
2. 알다 지, 아름다움 미: 아름다움을 알다

10409 나민재

sanbonms200223 — 2021-01-06 02:56:45 UTC

<1박 2일>에서 기억나는 성어 2개
새옹지마, 우유부단
지미유의 의미
알다 지, 아름다울 미
: 아름다움을 알다.

10419 이소윤

sanbonms200233 — 2021-01-06 02:56:48 UTC

1.새옹지마,마이동풍
2.알다 지,아름다울 미
아름다움을 알다

10410 민주현

sanbonms200224 — 2021-01-06 02:56:48 UTC

사자성어
:새옹지마, 십시일반
지미유의 의미
:알다 지, 아름다울 미 =아름다움을 알다.

10426조중연

2021-01-06 02:56:49 UTC

1.시시비비
2.마이동풍
3. 알다 지, 아름다울 미
아름다움을 알아

10407 김의진

2021-01-06 02:56:51 UTC

1. 1박 2일
-새옹지마, 속수무책

2.지미 유
-알다 지, 아름다울 미
-아름다움을 알다

sanbonms200228 — 2021-01-06 02:56:55 UTC

1. 사자성어
1)새옹지마
2)속수무책

2.지미 유
알 지, 아름다울 미
아름다움을 알다

10427 최성욱

sanbonms200241 — 2021-01-06 02:57:09 UTC

1번 1. 마이동풍
2. 무위도식

2번
알다 지, 아름다울 미,
아름다움을 알다

sanbonms200227 — 2021-01-06 02:57:10 UTC

1박2일에서 기억나는 한자성어
1. 마이동풍
2. 십시일반
지미유에서 지미의 의미
알다 지/ 아름답다 미
아름다움을 안다.

10411 박주훈

2021-01-06 02:57:23 UTC

1박 2일
속수무책 새옹지마
지미유 의미
알다 지 아름다울 미 아름다움을 랄다

10403 김규진

2021-01-06 02:57:23 UTC

<1박 2일>에서 기억나는 성어 2개
(1)새옹지마
(2) 우유부단
<유재석의 지미유 뜻>
알다 지/ 아름답다 미
아름다움을 알다

10424임정무

2021-01-06 02:57:29 UTC

1.속수무책,어부지리
2. 알다 지, 아름다울 미
아름다움을 알다

10415 심건우

2021-01-06 02:57:34 UTC

1. 새옹지마, 사면초가
2. 알다 지, 아름다울 미, 아름다움을 알다.

10416 유동권

2021-01-06 02:57:34 UTC

1.새옹지마,사면초가
2.알다지,아름다울 미,아름다움을 알다

10430김지우

2021-01-06 02:57:35 UTC

(1박2일에서 기억나는 한자 성어)
-새옹지마,속수무책
('지미'유에서 지미의 뜻)
알다 지, 아름다움 미: 아름다움을 알다

10412 박현호

2021-01-06 02:57:59 UTC

사자성어 : 속수무책, 우유부단
지미 유 : 알 지, 아름다울 미 / 아름다움을 알다

10408 김태율

2021-01-06 02:58:24 UTC

1.새옹지마,우유부단
2.알다 지 , 아름다움 미
아름다움을 알다

10418 이루한

c87y4n25gb — 2021-01-06 02:58:25 UTC

1.새옹지마
2.속수무책
3.알다 지, 아름다울 미:아름다움을 알다

sanbonms200219 — 2021-01-06 02:58:33 UTC

1박2일 한자성어 2개
무위도식 속수무책
'지미 유' 에서 지미의 뜻
알다 지
아름다울 미
아름다움을 알다

10402 고건희

sanbonms200216 — 2021-01-06 02:58:41 UTC

(1박2일)
기억나는 성어
무위도식 우유부단
(지미유 뜻)
지미
알 지 아름다울 미
아름다움을 알다

10404 김민서

sanbonms200218 — 2021-01-06 02:59:14 UTC

1박2일 생각 나는 성어 2개 새옹지마, 우유부단
유재석 지미유의 뜻
알다 지 아름답다 미

아름다움을 아는것

10406 김아로

2021-01-06 02:59:26 UTC

1 사자성어
1 새옹지마 2 속수무책

2.지미 유
알 지, 아름다울 미
아름다움을 알다

10422이현제

sanbonms200236 — 2021-01-06 02:59:32 UTC

새옹지마
십시일반
알다 지 아름답다 미
아름다움을 알다.

10401 강지원

2021-01-06 02:59:59 UTC

새옹지마,속속무책
알다 지,아름다울 미
아름다움을 알다

10425 조선민

sanbonms200239 — 2021-01-06 03:00:05 UTC

1.<1박 2일>에서 기억나는 한자성어 2개
-새옹지마
-속수무책
2. 지미 유 의 뜻
知(알 지)
美(아름답다 미)
아름다움을 알다 라는 뜻

10423임승하

sanbonms200237 — 2021-01-06 03:00:11 UTC

우유부단
사면초가
지미
알 지
아름다울 미
아름다움을 알다