Repository di esercizi e giochi motori by Dylan Leoni https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori Laboratorio di educazione motoria en-us 2019-03-28 14:51:26 UTC 2023-01-27 14:00:57 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Prizecup.png no https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346263768 2019-03-28 17:33:46 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346263768 twister delle emozioni: si gioca a twister e ad ogni colore corrisponde un'emozione (es. verde=disgusto, blu=tristezza, rosso=rabbia, giallo=gioia) https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346266883 Marina Patti e Irene Brandoni]]> 2019-03-28 17:39:20 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346266883 https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346268124 I bambini sono disposti di fronte al muro e devono eseguire un bagher o un palle]]> 2019-03-28 17:41:37 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346268124 La volpe zoppa https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346268704 Dividiamo i bambini in due squadre, in un gruppo i bambini sono le volpi, mentre l'altro sono le galline.
Le volpi hanno in mano un palla e saltellano su un piede e devono cercare di colpire le galline, se la gallina viene colpita diventa una volpe. Le galline invece devono cercare di toccare le volpi per farle diventare galline.
Agranni Sara
Ciuffi Giulia
Colacillo Angela
D'Angelo Simona 
Longo Viviana
Rossi Beatrice]]> 2019-03-28 17:42:39 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346268704 C https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346269428 2019-03-28 17:43:59 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346269428 https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346269472 Daje]]> 2019-03-28 17:44:05 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346269472 https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346269515 English animals
L'insegnante dice il nome dell'animale in inglese e l'azione da svolgere ed i bambini devono riprodurre il movimento 
Fabiola P. Lucia S Michela S.

]]> 2019-03-28 17:44:10 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346269515 MOSCA MAPS https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346269949 Argomento: Geografia. 
Classe: 1° primaria, 20 alunni
L'insegnante di educazione motoria, in accordo con la docente di Geografia, propone un esercizio per consolidare il concetto di "reticolo geografico", già trattato in classe. La maestra predisporrà la palestra prima dell'arrivo dei bambini: traccerà sul pavimento, con lo scotch, un reticolato composto da 5x5 caselle. Successivamente, l'insegnante dividerà la classe in 10 coppie, ognuna delle quali avrà un bambino bendato e una guida. di volta in volta ci saranno due coppie che si sfidano. Il "bambino guida" dovrà osservare il cartellone predisposto dall'insegnante sul muro di fronte, raffigurante il percorso da eseguire (verranno disegnate delle frecce nelle diverse direzioni, con annesso il numero di passi da fare) e guidare il bambino bendato tramite indicazioni orali. Vince la coppia che per prima arriva al traguardo. 

Virgili Valentina
Violini Elena
Stroppa Beatrice 
Fontana Noemi ]]> 2019-03-28 17:45:00 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346269949 https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346270011 La corda dei numeri.
L’insegnante propone al bambino addizioni, sottrazioni, moltiplicazioni e divisioni; il risultato numerico corrisponderà a quante volte il bambino dovrà saltare la corda.
Baldoni Asia, Leali Zoe, Ricci Marta]]> 2019-03-28 17:45:08 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346270011 Il https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346270285 Si formano due squadre e ognuna a davanti a sé due cesti con scritto su uno vero e sull'altro falso.
L'insegnante pone delle domande ai bambini i quali devono lanciare la palla in uno dei due cesti in base alla risposta che ritengono corretta.]]> 2019-03-28 17:45:40 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346270285 https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346270311 IL PRIMA E IL DOPO
Silvia Bastianelli
Tina Lancioni
Erica Tittarelli
Marta Marchegiani]]> 2019-03-28 17:45:43 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346270311 Narcos https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346270670 Si gioca a coppie, uno tiene una pallina per mano con le braccia allargate a "T" e a un certo punto lascia cadere una pallina. L'obbiettivo dell'altro è prendere la pallina al volo oppure con massimo un rimbalzo. Serve per lo stimolo dei riflessi. ]]> 2019-03-28 17:46:24 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346270670 Gioco della bandierina: https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346270771 Gli alunni vengono disposti in due file, una di fronte all'altra. Ad ogni bambino viene assegnato una categoria (nomi, verbi, aggettivi, articoli). Quando l''insegnante, ad esempio, dice "bello" i bambini che rappresentano gli aggettivi devono correre e contendersi la bandierina. 
-Dui Carolina
-Lombardi Emilia
-Gemma Debora
-Malerba Rossella]]> 2019-03-28 17:46:34 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346270771 Catch the dragon tail https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346270795 I bambini formano un lungo ‘’dragone’’, mettendosi in fila ognuno con le mani sulle spalle del compagno che si trova avanti a lui. Il primo della fila deve cercare di prendere la coda del dragone (lo scalpo che ha l’ultimo della fila). Il corpo del dragone, formato da tutti gli altri, dovrà impedire alla testa di prendere la coda senza mai staccarsi. ]]> 2019-03-28 17:46:36 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346270795 Il fiore https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346270810 I bambini vengono divisi in gruppi da 5/6 componenti.
 Si siedono a terra formando un cerchio con i piedi rivolti verso il centro: con i piedi devono prendere il pallone al centro del cerchio e sollevarlo da terra. 
Si potrebbero utilizzare palle e palloni di varia dimensione, come la palla medica oppure un pallone da calcio, una pallina da tennis. 

Ercoli Sofia, Nocelli Alessia, Rastelli Alice
]]> 2019-03-28 17:46:38 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346270810 Semaforo https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346271032 La maestra ha diverse palette colorate che alza una alla volta e ad ognuna corrisponde una azione diversa:
Verde = corsa
Giallo = camminata
Rosso = stop
Blu = salto
Rosa = seduto
Bianco = si forma un serpentone stando in ginocchio e prendendo le caviglie del compagno davanti. 

Cristina Tamblè, Noemi Bolivian, Giulia Secchiari, Giulia Zappasodi, Simona Pignotti, Monica Curzi, Federica Maurizi]]> 2019-03-28 17:46:59 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346271032 The farm https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346271203 Si crea un percorso ad ostacoli (cerchi,coni, trave), al termine del quale vi è una cesta con delle figurine di animali.
Si formano tre squadre, un bambino alla volta corre per prendere la figurina e imita il verso dell’animale pescato, il compagno successivo lo deve indovinare, dicendo il nome  dell’animale in inglese.....
Guida Silvia
Perrone Giorgia 
Testa Camilla
Sassaroli Greta]]> 2019-03-28 17:47:16 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346271203 https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346271297 RUBABANDIERA CON GLI AGGETTIVI
Si potrebbe fare rubabandiera con una variazione : una volta che si è chiamato il numero e i bambini  vengono a prendere la bandiera il bambino ce riesce a prenderla cerca di tornare dalla sua squadra e l'altro per impedirglielo e prendersi la bandiera anziché usare il tocco dovrà dire un aggettivo. (Può andare bene anche con pronomi, verbi, parole in inglese, capitali, capoluoghi ecc.. )]]> 2019-03-28 17:47:26 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346271297 https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346271501 Cognigni, Gregori, Lattanzi, Lazzari]]> 2019-03-28 17:47:48 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346271501 Il gatto è il topo https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346271666 Aleandri -Brencio-Lattoni-Mansueto-Ottaviani 

Traguardo: Sperimenta una pluralità di esperienze che permettono di maturare competenze giocosport anche come orientamento alla futura pratica sportiva.
Obiettivo: conoscere ed applicare correttamente modalità esecutive di diverse proposte di gioco-sport.
Disporre a terra diversi cerchi (meno cerchi rispetto al numero dei bambini). Si scelgono due bambini ad ognuno dei quale si consegna una palla. Loro due saranno i gatti, il resto dei bambini saranno i topi. Quest’ultimi dovranno correre in uno spazio circoscritto  e spostarsi di cerchio in cerchio, può sostare un bambino per ogni “tana”. I gatti possono lanciare la palla per catturare un topo solo quando questo non si trova nel cerchio. Se il topo viene preso deve mobilizzarsi e può essere liberato solo da un suo compagno che gli tocca la spalla.


]]> 2019-03-28 17:48:07 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346271666 GIOCO PER SCUOLA DELL’INFANZIA (4 ANNI) https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346271680 La maestra posiziona tot cerchi a terra. 
Ogni bambino deve mettersi all’interno di un cerchio (non tutti i cerchi vengono occupati). 
Quando la maestra batte le mani, i bambini devono trovare un cerchio libero più vicino a loro e posizionarsi all’interno. 
attenzione: può sembrare facile, ma come reagisce il bambino se, nel momento in cui decide di spostarsi in un determinato cerchio, questo è appena stato occupato da un altro bambino? 
Alcuni riusciranno a farlo senza problemi e con velocità, altri potrebbero incontrare delle difficoltà e risultare ‘spaesati’.

Falcionelli Ylenia, Faini Giulia, Gresti Greta
]]> 2019-03-28 17:48:08 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346271680 Gioco del fazzoletto con le tabelline https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346271932 I bambini vengono divisi in due squadre. Ad ogni bambino viene assegnato un numero da 1 a N (a seconda di quanti sono i bambini in squadra). L'insegnante chiama un numero. I due bambini partono e corrono verso l'insegnate che, una volta raggiunto/a dai bambini, darà loro da risolvere una moltiplicazione (es. 7x6, 4x8, 9x5, etc). Il bambino che risponde per primo, correttamente, fa guadagnare un punto alla propria squadra. 
Elisa Tarsi]]> 2019-03-28 17:48:35 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346271932 Le figure geometriche https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346272141 I bambini sono divisi in 2 gruppi. Nella parete opposta a loro si trovano dei cartelloni dove sono state disegnate delle figure geometriche. Di fronte ai ragazzi vengono posti dei foglietti a terra con su scritti degli oggetti( es. Armadio, cono gelato, palla...) e i bambini uno alla volta dovranno pescare un foglio a testa, vederlo e correre ad appiccicarlo sotto al cartellone che corrisponde alla forma dell'oggetto.

Alessia Giampieri, Elisa Teodori, Caterina Corinaldesi]]> 2019-03-28 17:48:56 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346272141 Percorso delle emozioni https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346272198 Creare un percorso ad ostacoli e ogni bambino dovrà farlo secondo un'emozione che prova in quel momento, (es. Se è annoiato lo farà lentamente e male, magari saltando dei passaggi, oppure se é arrabbiato lo farà velocissimo) questo puó servire per far esprimere fisicamente le emozioni. E gli altri dovranno indovinare che tipo di emozione ha rappresentato il compagno, questo puó servire per provare a capire cosa provano i compagni. ]]> 2019-03-28 17:49:00 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346272198 ASCOLTO STREPITOSO https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346272341 L’insegnante costruisce una leggenda: ad ogni parola corrisponde un movimento specififico (alla parola indietro: tutti corrono con una sola gamba; avanti: passo laterale). Tutti i bambini si siedono in ginocchio davanti all’insegnante che legge il testo (esempio: “Il giovane gambero” di Gianni Rodari) e durante la lettura i bambini dovranno replicare il movimento giusto relativo alla parola ascoltata.
In questo i bambini si esercitano all’ascolto.
NOMI: Giordano Angela, Diamantini Giacomo, Borroni Elena, Zajdel Aleksandra, Memmo Eleonora ]]> 2019-03-28 17:49:17 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346272341 Coppia vincente https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346272585 I bambini sono suddivisi in due squadre; sono legati a coppie con un nastro al polso. L'insegnate fa una domanda (inerente al percorso scolastico) e chi sa la risposta deve correre con il suo compagno verso il punto di arrivo per rispondere.]]> 2019-03-28 17:49:43 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346272585 Gioco del Nord del Centro del Sud https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346273311 I bambini divisi in 2 quadre fanno i percorsi e arrivati alla cartina muta devono associare una regione alla zona. Una volta associata si scambiano i percorsi. Cipolletti Marta Boria Marta Giuliani Chiara]]> 2019-03-28 17:51:02 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346273311 https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346273485 Ciaoooo]]> 2019-03-28 17:51:20 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346273485 ioana_frontoni https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346273686 IL SALTO DELLA PECORA 

I bambini alla fine di un breve percorso dovranno fare il “ IL SALTO DELLA PECORA “ , un bambino si mette a quattro zampe e l’altro bambino salta appoggiando le mani sulla schiena del bambino a terra e così via.]]> 2019-03-28 17:51:43 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346273686 I bambini sono disposti davanti ad un muro e devono eseguire un palleggio o un bagher a seconda del risultato dell'operazione dettata dall'insegnante. Se il risultato è pari i bimbi devono fare un bagher, mentre se è dispari devono fare un palleggio. https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346273786 2019-03-28 17:51:53 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346273786 Costruisci un numero https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346273870 Ogni bambino ha un cartello con un numero da 0 a 9. L'insegnante chiama un numero a più cifre e i bambini si devono disporre in ordine.]]> 2019-03-28 17:52:02 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346273870 https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346274012 2019-03-28 17:52:17 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346274012 https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346274488 2019-03-28 17:53:13 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346274488 https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346274609 2019-03-28 17:53:29 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346274609 NUMERI IN BALLO https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346274640 Ad ogni bambino si assegna un numero, quando c'è musica i bambini corrono, quando la musica si blocca l'insegnante dice un criterio con cui solo una parte dei bambini deve entrare in un'area delineata precedentemente. Alcuni esempi di criteri possono essere: i numeri pari, i numeri maggiori di tot., Numeri primi, multipli di tot. ecc...
Balianelli Marta, D'Ignazi Domitilla, Foglia Simona, Massi Martina, Scarafoni Francesca]]> 2019-03-28 17:53:32 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346274640 CAVALLI IMBIZZARRITI https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346274794 Un bambino fa il guardiano si trova sopra una sedia bendato e con delle palline. Alla gambe della sedia sono legati dei fazzoletti (i cavalli), i bambini quindi dovranno slegare i cavalli senza farsi sentire e senza essere colpiti dalle palline che il guardiano tira. Per essere liberati, i bambini colpiti e quindi catturati, dovranno rispondere ad una serie di taballine\coniugazione verbale scelti dalla maestra. 

]]> 2019-03-28 17:53:50 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346274794 Basket matematico https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346274827 Pistonese Eleonora-Voltattorni Alysia Giorgia-Gabrielli Giorgia. 
Divido la classe in due squadre, posizionate ad eguale distanza dal canestro. A turno un membro di ciascuna squadra si avvicina al canestro di tanti passi quanti sono quelli indicati dall'insegnante con un semplice calcolo matematico (per esempio 13-6) e prova a fare canestro. Il punto va alla squadra solo se il bambino indovina il numero di passi e fa canestro. La difficoltà e la tipologia delle operazioni sarà calibrata a seconda dell'età degli alunni. ]]> 2019-03-28 17:53:56 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346274827 Mima la storia https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346274851 L’insegnante racconta una storia e i bambini devono mimarla. 
Esempio: La principessa Sissi stava camminanando (i bambini camminano) in un prato pieno di fiori, ma ad un tratto le passò davanti un serpente e lei saltò tre volte (i bambini saltano tre volte) 
..... 
Silvia Guida
Giorgia Perrone ]]> 2019-03-28 17:54:00 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346274851 https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346275269 Il giro d’Italia: i bambini si dividono in due squadre. Si prepara un percorso alla fine del quale ci sono due cartine dell’Italia mute. Il maestro nomina un capoluogo di regione e i bambini a staffetta devono colorare la regione giusta. 
Burini Ilenia, Capotondo Martina, Chiodi Susanna, Vecchi Chiara. ]]> 2019-03-28 17:54:43 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346275269 Baske-mat https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346275806 La classe viene divisa in 2 gruppi e il maestro pone delle domande relative alle operazioni matematiche (+×÷-), a turno un bambino per ogni gruppo cerca di rispondere prima dell'altro. Chi risponde prima ha la possibilità di tirare a canestro e accumulate punti per la squadra.
Eva, Elia]]> 2019-03-28 17:55:40 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346275806 https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346275921 2019-03-28 17:55:46 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346275921 https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346275990 2019-03-28 17:55:48 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346275990 https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346276374 How do you say  it? - attività per la 5 elementare ]]> 2019-03-28 17:56:10 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346276374 https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346276594 I 3 porcellini
I bambini vengono divisi in 2 gruppi rispettivamente lupi e porcellini. I porcellini che si trovano nella casa di paglia, devono raggiungere la casa di mattoni per salvarsi dai lupi. Ad ogni bambino viene dato un foglietto con scritto all' interno un numero. I bambini dovranno comporre il numero 10 per arrivare alla casa di mattoni e quindi dovranno unirsi in coppie di 2 o 3 e saltare su una gamba sola per raggiungere il perimetro della casa di mattoni. Durante il percorso possono essere colpiti dai lupi che stanno ai lati della casetta di paglia con palloni di gommapiuma e se ciò avviene divengono lupi.]]> 2019-03-28 17:56:30 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346276594 La rete dei pescatori.( Giuditta Giaconi-Maria Tifi) https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346276650 I bambini sono divisi in 2 gruppi:pescatori e pesci. La maestra dice in segreto ai pescatori un numero. I pescatori fanno poi un grande cerchio tenendosi per mano senza dimenticare mai il numero. Quando la maestra dice via i pescatori alzano le braccia senza lasciare mai la mano del compagno iniziando a contare mentalmente fino al numero che ha detto la maestra, i pesci invece iniziano a correre dentro e fuori il cerchio.  Quando i pescatori raggiungono il numero  abbassano contemporaneamente le braccia e i pesci rimasti nel cerchio sono catturati.  Poi si rinizia il gioco, i pesci catturati diventano pescatori e gli altri continuano a fare i pesci. La maestra decidera un nuovo numero.]]> 2019-03-28 17:56:37 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346276650 Giocando con i colori in inglese https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346276689 Scuola dell'infanzia (5 anni) 
Vengono disposti i cerchi sparsi a terra nei vari colori. L'insegnante nomina i i nomi dei colori in inglese e i bambini devono raggiungere i cerchi corrispondenti correndo, saltellando e altri modi. Possibilità di svolgerlo anche a coppie. 
D'Addazio, Ciriaci , Vadini ]]> 2019-03-28 17:56:40 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346276689 Addizionando solfanelli95 https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346276944 Vengono posizionati 6 cerchi e lo scotch come da immagine.
I bambini vengono suddivisi in 3 squadre, una posiziona le decine, una le unità  e una il risultato. 
A staffetta i bambini  delle prime due squadre devono posizionare le palline nella giusta posizione e nel giusto numero.  Infine, i bambini delle terza squadra posizionano il risultato. 

Obiettivi: saper incolonnare i numeri; saper svolgere l'operazione in colonna; sapersi muovere nello spazio.
Traguardi per lo sviluppo delle competenze: "l'alunno si muove con sicurezza nel calcolo scritto e mentale con i numeri naturali..."

Bruni Maria Celeste 
Gasparroni Arianna 
Moroni Virginia 
Sileoni Leonardo 
Solfanelli Chiara ]]> 2019-03-28 17:57:08 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346276944 Il grande vento soffia. https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346277046 Il gioco è finalizzato a comprendere le uguaglianze e le diversità. 
 I bambini si dispongono in cerchio. Uno sta in mezzo e dice: “Il grande vento soffia su quelli che come me portano gli occhiali (o hanno un gatto ecc.)”. Tutti quelli che si riconoscono nella frase devono cambiare rapidamente di posto. Il compagno al centro cercherà di andare ad occupare un posto libero. Chi rimane fuori va al centro e ricomincia il gioco.
Sofia Dottori
Antonina Bongiorno
Celeste Noè


 
]]> 2019-03-28 17:57:19 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346277046 I ghaiccioli https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346277472 I bambini si dispongono su una riga e un bambino scelto dall'insegnante sta dietro la riga con una palla di gommapiuma. Al via i bambini iniziano a correre e allo stop si fermano e diventano ghiaccioli. A questo punto la maestra indica una operazione matematica al bambino con la palla e il risultato è il numero di passi (o altri tipi di spostamento come salti, corsa laterale...) che il bambino deve fare per avvicinarsi ai compagni. A questo punto il bambino tira la palla per colpire uno dei suoi compagni. Se lo colpisce lui si scongela e fa gruppo con il bambino con la palla. Si ripete finché tutti i ghiaccioli non si sono sciolti. 

Cristina Tamblè, Noemi Bolivian, Giulia Secchiari, Giulia Zappasodi, Simona Pignotti, Monica Curzi, Federica Maurizi]]> 2019-03-28 17:58:10 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346277472 Relay and_ciferri https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346278006 Staffetta a due squadre, l'insegnate da il via e i bambini partono. Ci sono due cerchi, uno con parole in italiano e uno con parole in inglese uno accanto all'altro, per ogni squadra. Partono i primi due bambini delle squadre, arrivano al cerchio della propria squadra con la parola in italiano, la scelgono e  prendono il biglietto con il corrispettivo in inglese dall'altro cerchio tornando alla propria squadra. I bambini che attendono declamano in coro la parola pronunciandola in inglese. Se la parola é giusta parte un altro bambino di quella squadra mentre chi ha indovinato si rimette in fila, senza riportare nel cerchio la parola indovinata, chi la sbaglia invece la rimette nel cerchio e si rimette in fila. Vince la squadra che per prima elimina tutte le parole dal suo cerchio. ]]> 2019-03-28 17:59:06 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346278006 Andreoli Ilenia Trapè Aurora Cinciripini Agnese Guerrini Veronica https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346278292 1,2,3 Foglietto
Basandoci sul gioco 1,2,3 stella tradizionale, abbiamo pensato a questa variante che consiste nell'assumere ogni volta una posizione particolare  scritta su dei foglietti posti a terra che i bambini incontreranno lungo il percorso.]]> 2019-03-28 17:59:42 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346278292 melissaproperzi1996 https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346278793 2019-03-28 18:00:33 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346278793 https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346280317 Cognigni, Gregori, Lattanzi, Lazzari]]> 2019-03-28 18:03:20 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346280317 https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346280711 Classe: quinta primaria
Obiettivi: distinguere le unità di misura, comprendere i valori equivalenti tra loro]]> 2019-03-28 18:04:05 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346280711 PAROLE IN CORSA https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346280880 6 anni 
Corrispondenza fonema-grafema

I bambini vengono divisi in 3 squadre. Le squadre giocano contemporaneamente.
Il gioco consiste in una staffetta dopo la quale bisognerà comporre una parola pronunciata dall'insegnante.
Ogni bambino avrà il compito di posizionare una lettera, il successivo posizionerà la seguente e così via fino al completamento della parola.
Le lettere, da attaccare su un supporto murale, sono scritte su foglietti di carta, con dietro un pezzettino di velcro.
Dal punto di partenza al muro i bambini dovranno affrontare un percorso: salti nei cerchi, capriola e corsa. 
La squadra che terminerà per prima la composizione della parola in modo corretto, vince.

Mirco Stipa
Sarah Amadio
Sara Riganelli
Federica Paci
Giulia Ciccarello]]> 2019-03-28 18:04:31 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346280880 https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346281416 2019-03-28 18:05:41 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346281416 . https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346284673 2019-03-28 18:12:53 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346284673 Calcolando i verbi https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346292207 I bambini vengono divisi in 2 squadre e disposti in fila (uno accanto all'altro) sui lati corti della palestra. Ad ogni bambino verrà data una pettorina con il numero a lui corrispondente nella fila e, al centro della palestra, ci saranno 2 fogli (uno per squadra) in cui saranno scritti vari tempi, persone e forme verbali. La maestra, a questo punto, utilizzerà le varie operazioni per chiamare i numeri che poi dovranno correre, andare nel proprio figlio e scrivere uno dei verbi presenti. Vince la squadra che ha più verbi corretti. 

Aurora Pigliapoco ]]> 2019-03-28 18:29:15 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346292207 Gioco della scatola magica alessiasantinelli94 https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346319330 Destinatari: bambini di 5 anni
 
L’attività viene svolta in palestra e mira all’esercizio di alcuni schemi motori. 
La maestra chiede ai bambini di mettersi in ordine sparso nello spazio e inizia il gioco. 
I bambini devono seguire le indicazioni della maestra ed eseguire gli schemi motori che gli vengono richiesti. 
L’insegnante pronuncerà “dalla scatolina escono fuori tanti…” e a seconda di ciò che pronuncia i bambini dovranno muoversi di conseguenza. 
Ad esempio, dovranno strisciare come serpenti, saltare come canguri, rotolare come tronchi dell’albero, gattonare come gatti e così via. 
A questo l’insegnante può aggiungere i concetti topologici di avanti e dietro. 
 
Santinelli Alessia
Severini Chiara
Mazzitelli Elena Maria
Piccioni Maria Elena
]]> 2019-03-28 19:45:35 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346319330 Calcoliamo palleggiando https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346432626 Vengono disposti per terra 15 cerchi verticalmente. I bambini sono in fila indiana. La maestra chiede al primo bambino il risultato di un'espressione semplice (5+3-2) ed il bambino prima di partire risolve mentalmente l'espressione e comunica il risultato. Successivamente il bambino inizia a palleggiare dentro ogni cerchio seguendo l'espressione. Vengono eseguiti 5+3 palleggi in avanti per l'addizione e 2 palleggi indietro per la sottrazione. Alla fine il bambino verifica se il risultato corrisponde al suo calcolo effettuato mentalmente contando quanti cerchi ci sono tra lui e il punto di partenza.
Sara Moscoloni
Ilaria Giudice
Elisabetta Pirri]]> 2019-03-29 07:21:35 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346432626 https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346433176 2019-03-29 07:24:08 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346433176 https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346433187 2019-03-29 07:24:11 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346433187 https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346434899 I bambini sono sparsi nella palestra. Ad ognuno viene assegnato un ruolo: soggetto, verbo e complemento. Di fronte ai bambini sono posizionati tre birilli. Su ogni birillo viene attaccato un post-it con una parte della frase. La maestra pronuncia una frase, ad esempio “Davide mangia la mela”. Quindi tutti i “bambini-soggetto, ad esempio, corrono e si posizionano davanti al birillo che ha la parola Davide e così via. 
Pelliccioni Lucia, Traini Francesca, Deantoni Paola, Pomili Debora, Camaioni Tiziana, Vespa Ilaria
 
]]> 2019-03-29 07:31:30 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346434899 Laboratorio di educazione motoria. https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346439367
  • Attività per la Scuola dell’Infanzia: Tic-Tac-Toc

    • I bambini, seduti in cerchio, devono eseguire i comandi del docente che è seduto in mezzo a loro.
    Quando il docente:
    - pronuncia TIC: I bambini devono battere le mani
    - pronuncia TAC: I bambini devono battere le mani sulle cosce
    -pronuncia TOC: I bambini devono battere i piedi per terra.

    Gli obiettivi dell’attività sono:
    - Rispettare un semplice ritmo
    - Capire una consegna
    - Partecipare ad un gioco di gruppo.

    Linda Cervelli
    ]]>     2019-03-29 07:50:50 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346439367     IL CACCIATORE MATEMATICO https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346444833
    Gli animaletti del bosco (bambini) sono tutti disposti in cerchio a occhi chiusi. L'insegnante gira e tocca chi sarà il cacciatore. Al via tutti scappano compreso il cacciatore scaltro che, per catturare gli animaletti, deve toccarli. Chi è toccato dal cacciatore deve fermarsi a gambe divaricate e potrà essere liberato da un compagno che dovrà rispondere ad una domanda di matematica (es. Tabelline, operazioni). Se il liberatore risponde bene allora potrà passare sotto le gambe del prigioniero e liberarlo. Se risponde male, il prigioniero diventerà un cacciatore.
    Il gioco finisce allo stop dell'insegnante.
    BARTOLINI VALENTINA - CIOTTI ELISA]]>     2019-03-29 08:16:02 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346444833     https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346446228 Prepariamo la valigia!!

    Discipline coinvolte: inglese; educazione motoria
    Obiettivi: -il bambino sa associare la parola scritta in inglese al relativo oggetto
    -il bambino conosce i vocaboli inglesi relativi al vestiario
    -il bambino sa eseguire l’andatura richiesta

    Mediatori: attivo (esercizi col corpo); simbolico (cartellini con vocaboli in inglese e andatura)

    Svolgimento:
    1. Si divide la classe in due gruppi eterogenei disposti in file
    2. Il primo della fila pesca un cartellino con la parola in inglese e l’andatura da eseguire per raggiungere il fondo della palestra dove sono posizionati gli indumenti e gli accessori
    3. Una volta preso l’accessorio il bambino lo indossa, ritorna indietro correndo normalmente, e lo posiziona nella valigia posta in fondo alla propria fila 
    4. Il compagno parte quando l’oggetto è posto dentro la valigia
    5. Vince chi finisce prima di preparare la valigia, la chiude e la porta al centro del campo (aeroporto)
    Valutazione: osservazione

    Montecchiani Serena
    Sarra Giovanna
    Zaccari Ludovica


    ]]>     2019-03-29 08:23:09 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346446228     A CACCIA DELL'ORSO https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346463463 Destinatari: prime classi scuola primaria.

    Obiettivo: coordinazione di diversi schemi motori.

    Mediatori: iconico (lettura del libro omonimo), attivo (esperienza diretta).

    Svolgimento: a seguito della lettura del libro verrà proposto un percorso motorio, costituito da sei tappe che corrispondono alle sei tappe del libro. Simuleranno quindi l'attraversamento di un campo di erba frusciante con lo slalom tra i birilli - attraversamento del fiume con lo strisciare sul tappeto, come se nuotassero - attraversamento del fango con la corsa sul tappeto morbido, a ginocchia al petto - attraversamento del bosco con la scimmietta aggrappati sotto la trave alta - attraversamento della bufera di neve schivando le palle che si tirano a vicenda - attraversamento della grotta strisciando dentro a un tunnel.
    Conclusione: i bambini devono fare il percorso a ritroso, di fretta, come se fossero inseguiti dall'orso.

    Fefè Barbara 86799
    Lupi Valentina 87367
    Mazzanti Francesca 86801
    Rinaldi Jessica 86800
    Paciaroni Silvia 88887
    Filonzi Chiara 89535

    ]]>     2019-03-29 09:28:24 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/346463463     https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/361094336 2019-05-17 08:18:51 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/361094336 https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/362461050 2019-05-22 09:04:16 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/362461050 gioco del mago https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/575245249 il docente fa il mago e si mette al lato opposto della palestra rispetto ai bimbi, posizionati uno affianco all'altro sul lato opposto della palestra rispetto al docente.  Quando il docente dice ad esempio : ''il mago dice, fate un passo in avanti'', i bambini seguono quello che gli viene detto.
    Bisogna fare molta attenzione perché se il docente non anticipa il comando con la frase ''il mago dice'', i bambini devono stare fermi e se si muovono tornano indietro e ricominciano da capo.
    Vince chi arriva vicino al mago prima degli altri.]]>     2020-05-15 14:34:19 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/575245249     ANFORE https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/575379315 Tutti i bambini sono a coppie e si tengono sottobraccio. Solo due bambini non sono a coppie, uno scappa e l'altro rincorre. Quello che scappa per potersi fermare a riposare deve attaccarsi a una delle coppie, prendendo sottobraccio uno dei due bambini, l'altro comincia a correre: è lui ora a dover scappare! Questo gioco si presta bene, a mio avviso, anche ad essere arricchito da varianti multidisciplinari, ad esempio ogni bambino può essere un numero, per attaccarsi (o staccarsi) dalla coppia bisogna dire la somma (o la differenza) che si fa unendosi (o staccandosi). ]]> 2020-05-15 15:23:46 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/575379315 Rosso, giallo, verde https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/575661535 il docente fa disporre i bambini in fila indiana e al fianco destro appoggia una corda. La corda è una sorta di linea che divide la destra dalla sinistra. I bambini si dispongono poi sopra la corda, con un piede a destra e uno a sinistra di essa. 
    Al pronunciare dell'insegnante della parola:
    - "giallo" i bambini rimangono nella posizione iniziale
    - "rosso" i bambini si spostano con un saltello a piedi uniti alla  destra della corda 
    - "verde" I bambini si spostano con un saltello a piedi uniti alla sinistra della corda
    possono essere aggiunte varianti nei movimenti (Es. saltelli con un piede) o rinominati i movimenti ]]>     2020-05-15 17:21:44 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/575661535     https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/764040309 2020-09-21 13:23:20 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/764040309 https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/1017062583 2020-12-14 17:48:10 UTC https://padlet.com/dylanleoni10l/giochi_motori/wish/1017062583