El curriculum escolar es un conjunto de estudios y practicas destinadas a que el alumno desarrolle plenamente sus posibilidades.

El curriculum escolar de hoy implica por parte del docente una selección cultural y una decisión involucrada que enseño y que no enseño a las nuevas generaciones.

Se vuelve mucho mas importante en los 80 y 90 con la recuperación de la democracia viene toda a oleada de reformas de los diseños curriculares, sobretodo en los 90 donde es mas profunda la reforma.

Destacar la importancia de la tecnología, la escuela como institución moderna debe utilizar la tecnología como una herramienta que hay que incorporar a las distintas materias escolares, de esta manera se enriquece el plan de estudio.

Los docentes deben prepararse a la diversidad de alumnos: educación especial (tanto por alguna discapacidad física como también mental), o educación intercultural (respetando la cultura de los pueblos) entre otras, donde sean capaces de comprender la situación y lograr ensenar a todas las particularidades brindando los mejores recursos, ser capaces de incluir con respeto y responsabilidad. Transmitirles a los chicos que todos somos diferentes y que es importante cuidarnos y respetarnos entre todos.

En cuanto al plan de estudio hice énfasis no solo en la transmisión de conocimientos principales como las matemáticas, lengua, historia entre otras asignaturas, sino darle mayor importancia a las horas especiales, para desarrollar un plan de estudio mas amplio y no tan estructurado.

Ademas de lo que se considera el campo cultural propiamente dicho, destaque la importancia de este tipo de conocimientos referidos al arte, la música, los deportes, para que los chicos puedan desarrollar destrezas y tener en cuenta sus gustos e interés.

Finalmente atender las diversidad de alumnos, ser capaces de ensenar a todas la particularidades brindando mejores recursos educativos, transmitiendo los valores de respeto y responsabilidad, donde no haya lugar para la diferencia y de esta manera no sea solo algo particular de enseñanza de este tipo de instituciones sino que seas transmitido y pueda abordarse día a día en su vida, esto le permite al chico/a ser mejor ciudadano y persona para vivir en sociedad.

En mi trayectoria escolar, consideraba que una nota implicaba sentirme presionada o frustrada si no lograba alcanzar lo esperado. No tenia en cuenta otro tipo evaluaciones.

No solo el estudiante es evaluado porque hay otro tipo de evaluaciones que se dan en las instituciones educativas hacia docentes y miembros de la institución.