Cuaderno del tutor by

Situación conflictiva

arbelaitzi — 2024-11-02 18:16:42 UTC

Diferentes profesores le han informado a María sobre una situación muy difícil que se está dando a conocer en un aula de primero de bachillerato, es decir, como en todas las aulas los alumnos están divididos en diferentes grupos pequeños, pero se han dado cuenta de que, dentro de un grupo de amigos, están haciendo una especie de bullying o ignorando a una persona en concreto (Leire). Normalmente en clase todos los alumnos hablan con todos, pero desde hace unos meses nadie habla con Leire y cada vez que realiza una pregunta o habla en el aula, las personas de su grupo se ríen. En los recreos se la ve sola y sus resultados han empeorado.

Protagonistas

arbelaitzi — 2024-11-02 19:17:17 UTC

Los protagonistas de esta problemática son 5 alumnos. Leire, la persona afectada por el bullying tiene 17 años y es una chica tranquila, estudiosa y con buenas notas, es un poco insegura y a veces le cuesta socializar. Martin también tiene 17 años, es un chico muy tranquilo que se lleva bien con todo el mundo y no tiene problemas con nadie. Noa también tiene 17 años, es una chica con una fuerte personalidad y se la ve líder, pero suele obtener notas regulares. Marta también tiene 17 años, no suele sacar buenas notas y además a veces se comporta mal en clase. Javi tiene 17 años, es un mal estudiante y aunque no tiene mal corazón, a veces tiene problemas y cuesta socializar. Hasta hace 3 meses este grupo se solía llevar bien, cada uno tenía su rol y se veía, pero ahora mismo todos le están haciendo una especie de bullying a Leire.

Leire

arbelaitzi — 2024-11-02 21:40:17 UTC

Ignorada--> Leire es la persona afectada por el bullying. Es una persona tranquila, estudiosa y que saca buenas notas, pero a veces puede ser poco sociable y es bastante insegura. Normalmente no suele tener problemas con nadie, pero desde hace 3 meses que tuvo una discusión con Noa y Marta, que son la líder y su seguidora, todo el grupo le está haciendo bullying. Además, como comentado, es una persona insegura y sensible, por eso está sufriendo mucho y sus resultados en el instituto están empeorando.

Martin

arbelaitzi — 2024-11-02 22:17:26 UTC

Promedio-->Martin es un chico que se lleva bien con todo el grupo, no tiene problemas con nadie y es tranquilo, además sus resultados académicos normalmente suelen ser buenos. Sin embargo, en este caso, se ha dejado guiar por las líderes del grupo y le está haciendo bullying a Leire.

Noa

arbelaitzi — 2024-11-02 22:38:19 UTC

Popular-->Noa es una chica considerada líder, es decir, es una chica con buenos dotes comunicativos, es inteligente y además todos quieres estar con ella, ya que ella es la líder. Sin embargo, en este caso, ella y Marta tuvieron un problema con Leire y le están haciendo bullying y apartando del grupo. Noa es la popular y la líder, pero está acostumbrada a que todo el mundo haga lo que ella quiere y como en el caso de Leire, no hizo lo que Noa y Marta querían, no la han aceptado y se están portando mal con ella.

Marta

arbelaitzi — 2024-11-02 22:52:51 UTC

Controvertida--> Marta es una chica bastante popular, pero no es tan querida como Noa. No suele sacar buenas notas y tiende a ser un poco envidiosa. En este caso, como han tenido un desencuentro con Leire, Marta es la que ha recomendado a Noa para que le hagan bullying a Leire. Marta quiere verse reflejada en Noa y además no soporta que Noa y Leire se lleven bien, ella tiene que ser la que esté al lado de Noa.

Javi

arbelaitzi — 2024-11-02 23:13:43 UTC

Rechazado--> Javi es un chico de buen corazón pero que no sabe gestionar su conducta y socializar. Saca malas notas y tiene déficits en el procesamiento de la información social. En el grupo de Noa se siente cómodo, porque ella le acepta y los demás también. En este caso, como el grupo intimida a Leire, él también lo hace.

Primera pregunta

arbelaitzi — 2024-11-02 23:43:57 UTC

Sí, absolutamente. Por ejemplo en el caso de Leire creo que ha tenido padres autoritarios, como es obediente no suele tener problemas, pero tiene poca confianza en sí misma y tiende a ser depresiva, no tiene un carácter fuerte para tratar con la gente. Se puede ver que Noa ha tenido padres autoritativos democráticos y permisivos, ya que tiene mucha confianza en sí misma y siempre se tiene que hacer lo que ella quiere Marta probablemente ha tenido padres autoritarios y a veces rechazantes, porque aunque tiene una personalidad fuerte, a veces tiene problemas de comportamiento e inseguridades. Martín ha tenido padres autoritativos democráticos y autoritarios, ya que es obediente y no tiene problemas de comportamiento, pero también tiene una buena salud mental. En el caso de Javi, podemos ver que ha tenido padres rechazantes y tiene todo tipo de problemas escolares y de comportamiento.

Segunda pregunta

arbelaitzi — 2024-11-03 00:02:35 UTC

En el caso de Leire, ha sufrido el efecto de la presión por conformarse, la autocensura y la ilusión de

invulnerabilidad, ya que se peleó con Noa y Marta, y desde entonces ha sido rechazada por ello.

El efecto de la polarización del grupo también es bastante notable, ya que la idea principal de hacer bullying a Leire fue de Noa y Marta, entonces, Javi y Martín polarizaron sus opiniones y se unieron a las dos. Además, todos los miembros del grupo excepto Leire, han sufrido una desindividualización, es decir, ya han interiorizado las normas dictadas por Noa o Marta, y entonces han perdido su sentido individual.

Tercera Pregunta

arbelaitzi — 2024-11-03 00:05:00 UTC

Sí, creo que eso es lo que debería hacer María Freire como tutora. Las acciones que debe realizar son las siguientes:

1. Reunirse con cada estudiante para discutir la situación y llegar a una conclusión.

2. Realizar una tutoría con todos para intentar resolver la situación.

3. En el aula trabajar con talleres y tratar de concienciar a los alumnos sobre las situaciones de acoso.

Cuarta pregunta

arbelaitzi — 2024-11-04 20:18:17 UTC

Sí. Es considerado uno de los indicadores de ajuste más fiables en la adolescencia. Mediante el sociograma podemos ver la posición que ocupa cada alumno, dentro del grupo, y las relaciones establecidas entre ellos. Previamente hay que hacer un cuestionario sociométrico.