-x + y = 5
 -800x + 1600y = 5600
과 같이 나타낸 것

-연립방정식의 해 : 연립방정식에 사용된 두 방정식을 동시에 만족시키는 x, y의 값 또는 순서쌍 (x, y)

 -x + y = 5   -------(1)
 -800x + 1600y = 5600  -------(2)
의 해 (단, x, y는 음이 아닌 정수)
일차방정식 (1)의 해
 x  l  0  l  1  l  2  l  3  l  4  l  5  l
y  l  5  l  4  l  3  l  2  l  1  l  0  l
일차방정식 (2)의 해
x  l  1  l  3  l  5  l  7  l
y  l  3  l  2  l  1  l  0  l
=> 연립방정식의 해 : x=3, y=2
<스스로 확인하기 5번 숙제>

어떤 상황에서 실제로 일어나는 것을 있는 그대로 관찰한다.상대방의 행동울 판단하거나 평가하지 않고, 관찰한 내용을 명확하고 구체적으로 말한다.

그 행동을 보았을 때 내가 어떻게 느끼는지를 표현한다.즉 아픔, 무서움, 기쁨, 즐거움, 짜증 등의 느낌을 표현한다.우리가 느낀다는 말을 쓸 때, 실제론 느낌보다 생각을 표현하는 경우가 많다.

자신이 알아차린 느낌이 어떤 욕구와 연결되어 있는지를 말해 느낌의 진짜 원인을 찾는다,

내가 원하는 것을 구체적으로 상대방에게 부탁한다.추상적이거나 모호한 말을 피하고, 우리가 원하지 않는 것 보다 우리가 원하는 것을 말해 긍정적인 행동을 부탁하도록 한다.

유연성이란?

- 관절을 이루고 있는 관절 주머니, 근육 조직, 건과 인대의 탄력성에 따라 관절의 가동 범위가 결정 되는 것

{ ^^^^^^독서 패들랫에 기록하기^^^^^^}

도덕 독서논술 수행 안내

새로운 엘리엇, 방관자, 트루먼스쿨 악플 사건,형, 내 일기 읽고 있어?, 우아한 거짓말 -(소설)사건 중심으로 요약하기 

왓칭, 미움받을 용기-(소설X)핵심 내용 정리하기 

3. 인상 깊은 구절과 이유(2가지 이상) 

인상 깊은 구절을 2가지 이상 찾아서 쓰고, 이유 쓰기 

1. 인상 깊은 구절과 이유 

2. 인상 깊은 구절과 이유 

4. 책의 내용을 자신과 연결 짓기(2가지 이상) 

책의 내용을 자신의 경험 또는 생각과 연결 짓기 

5. 책의 내용을 세상과 연결 짓기(2가지 이상) 

 6. 새로 알게 된 점, 느낀 점, 실천할 점

 새로이 알게 된 점과 깨달은 점을 중심으로 앞으로의 각오와 결심, 책을 읽으면서 좋았던 점

1)직접적‧간접적 폭력
①직접적 폭력: 폭력을 사용한 주체와 피해자가 분명한 폭력
(  신체적 폭력  ), (  전쟁 ), (  테러  )
②간접적 폭력 :잘못된 ( 사회 제도 )나 (구조)에 의한 폭력, 폭력을 사용한 주체가 분명하지 않은 폭력
( 빈곤 ), ( 기아  ), (  차별  )

2)작위에 의한 폭력과 부작위에 의한 폭력
①작위에 의한 폭력: 상대방에게 피해를 주는 분명한 행위를 해 발생한 폭력
예: 때리거나 욕설을 하는 것
②부작위에 의한 폭력:어떤 상황에서 행위를 해야 할 ( 의무 )가 있는 사람이 행위를 하지 않아 발생하는 폭력
예: 부모가 자녀를 돌보지 않는 것, 폭력적인 상황을 보고도 신고하지 않는 것

3)개인적 폭력과 집단적 폭력
①개인적 폭력:한 사람이 다른 사람에게 폭력을 사용하는 것
②집단적 폭력:두 사람 이상이 폭력을 행하는 것
-집단적 폭력을 사용한 경우 개인적 폭력보다 더 큰 법적·도덕적 책임이 따를 수 있다.