Una visión apocalíptica de las nuevas maneras de relacionarnos con el saber by Flavia RQ https://padlet.com/fq_psi/6d9y0utnsw3g en-us 2017-06-10 21:45:46 UTC 2025-11-02 04:25:41 UTC hello@padlet.com Nuevas subjetividades fq_psi https://padlet.com/fq_psi/6d9y0utnsw3g/wish/175968764 Tal como lo plantea Serres, la forma de relacionarse con el saber ha cambiado. A partir de ésto, podemos pensar que la escuela también debería cambiar...]]> 2017-06-10 21:54:56 UTC https://padlet.com/fq_psi/6d9y0utnsw3g/wish/175968764 Sujeto de aprendizaje fq_psi https://padlet.com/fq_psi/6d9y0utnsw3g/wish/175969010 Sin embargo, aquello que debe cambiar en la escuela para contemplar las nuevas formas de relacionarse con el saber no es precisamente la inclusión de las TIC, sino la adopción de una nueva mirada sobre el sujeto de aprendizaje. La pregunta no debería ser ¿cómo usamos las TIC en el aula?, sino ¿qué tipo de aprendizaje queremos promover?]]> 2017-06-10 22:04:57 UTC https://padlet.com/fq_psi/6d9y0utnsw3g/wish/175969010 La máquina de educar fq_psi https://padlet.com/fq_psi/6d9y0utnsw3g/wish/175969269 En tanto no todos los alumnos puedan acceder por igual a las comunidades de aprendizaje, la inclusión de las TIC en la escuela llevaría a una reproducción de la desigualdad de oportunidades, en lugar de promover una sociedad mas equitativa.]]> 2017-06-10 22:16:21 UTC https://padlet.com/fq_psi/6d9y0utnsw3g/wish/175969269