Aprendiendo interactivamente el proceso digestivo de los alimentos y los órganos que participan en él by Carmen Astua https://padlet.com/carmensa150891/grupo9_procesodigestivoenRedesSociales EJE TEMÁTICO: Los seres vivos en entornos saludables, como resultado de la interacción de aspectos biológicos, socioculturales y ambientales. OBJETIVO: Reconocer los órganos que participan en el proceso digestivo de los alimentos, para ser aprovechados por el cuerpo humano. en-us 2021-10-25 23:52:52 UTC 2025-11-03 21:17:41 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f469-1f4bb.png Proceso del Sistema Digestivo carmensa150891 https://padlet.com/carmensa150891/grupo9_procesodigestivoenRedesSociales/wish/1843401850 Pinterest es la red social que utilizo para desarrollar el tema curricular elegido, ya que es caracterizada por ser una red social visual, de esta manera el docente la puede usar como herramienta de descubrimiento visual y emplearla para encontrar ideas para transmitir el contenido a los estudiantes, estas “generan oportunidades para construir representaciones visuales de la información, cara a mejorar el proceso de análisis por parte del grupo”(Hernández,  2021, p. 85).  Pinterest es de fácil acceso y utilización, es muy atractiva para los jóvenes de esta generación tecnológica e interactiva, está llena de información que puede ser de gran provecho para el docente para facilitar el logro de la enseñanza de los objetivos y captar la atención de los estudiantes “la participación en las redes sociales está asociada al entretenimiento y a la diversión” (Ballesta, Lozano, Cerezo y Castillo, 2021, p. 154-155).]]> 2021-10-26 01:02:28 UTC https://padlet.com/carmensa150891/grupo9_procesodigestivoenRedesSociales/wish/1843401850 leonarguedaskarina https://padlet.com/carmensa150891/grupo9_procesodigestivoenRedesSociales/wish/1845131051 Smile and Learm-Español.(2018).El sistema digestivo del cuerpo humano para niños. [Video]. URL https://youtu.be/_jbw0FxnaQE
Una forma de ampliar el conocimiento de los alumnos y llamando su atención es el uso de videos interactivos y llamativos en donde se encuentran diferentes formas, colores y sonidos, esto atrae el interés y formando un aprendizaje significativo.
" hoy en día los estudiantes ya se encuentran involucrados y conocen muy bien diversas herramientas de redes sociales, por lo cual, el extender la educación a este ámbito es una manera de penetrar en espacios que ya les son muy conocidos " Valenzuela, R.(2013).
Una de las ventajas mas grandes que posee el uso de una herramienta como YouTube son la gran cantidad de temas que se pueden abarcar tanto en videos cortos como documentales mas explícitos .]]> 2021-10-26 14:16:03 UTC https://padlet.com/carmensa150891/grupo9_procesodigestivoenRedesSociales/wish/1845131051 Referencias Bibliográficas carmensa150891 https://padlet.com/carmensa150891/grupo9_procesodigestivoenRedesSociales/wish/1846236277 Ballesta Pagán, F.J; Lozano Martínez, J.; Cerezo Máiquez, M.C. y Castillo Reche, I.S. (2021). Participación en las redes sociales del alumnado de Educación Secundaria. Educación XX1,
24(1)141-162, http://doi.org/10.5944/educXX1.26844
Espinosa, D. (2021). El cumplimiento del Derecho a la  Educación en tiempos de pandemia en el contexto Costarricense, Revista Innovaciones Educativas, 23(34), 1-13. DOI: https://doi.org/10.22458/ie.v23i34.3546 
URL:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/354
García-Ruiz, R., & Pérez-Escoda, A. (2020). Comunicación y Educación en un mundo digital y conectado. Presentación. Recuperado de https://doi.org/10.7195/ri14.v18i2.1580
Hernández, N. (2021). Herramientas que facilitan el aprendizaje colaborativo en entornos virtuales: nuevas oportunidades para el desarrollo de las ecologías digitales de aprendizaje. Educación Siglo XXI. (39 nº 2), 81-100. Recuperado de https://doi.org/10.6018/educatio.465741

Valenzuela,R. (2013, 1 Abril). Las redes sociales y su aplicación en la educación. Revista Digital Universitaria. (14, nº  4). Recuperado de: 3. RedesSociafile:///C:/Users/Usuario/Documents/Aplicaciones%20Informaticas%20III%20C2021/unidad%205/3.%20RedesSocialesEducaci%C3%B3n.pdflesEducación.pdf
 






]]> 2021-10-26 20:38:36 UTC https://padlet.com/carmensa150891/grupo9_procesodigestivoenRedesSociales/wish/1846236277 Redes sociales como un elemento clave en la educación andreafuentes355 https://padlet.com/carmensa150891/grupo9_procesodigestivoenRedesSociales/wish/1853128097
Actualmente todo lo relacionado a la tecnología esta en auge, desde los teléfonos inteligentes hasta todo aquello que se puede hacer con ellos. La mayoría de los jóvenes sabe utilizar muy bien todos los dispositivos que tiene a su alcance. Por esta razón es importante que esto sea aprovechado en el ámbito educativo. 

Según (Ballesta et all, 2021, p. 143) “la generalización en el uso del móvil para acceder a las redes sociales y a la navegación está manifestando nuevo hábitos y rutinas comunicativas entre los jóvenes consumidores que lo tienen como un aliado en su vida”. 

Debido a esto es importante que los docentes aprendan a utilizar todos los recursos digitales disponibles, como las redes sociales, para crear herramientas que contribuyan con el proceso de enseñanza-aprendizaje de una forma más entretenida para los estudiantes. 

Además, con una situación como la que esta pasando en el mundo con la pandemia de Covid-19, que ha afectado la educación, es necesario adaptarse a la nueva realidad y a los recursos tecnológicos disponibles. Tal como lo menciona (Hernández, 2021, p. 83) "emerge un movimiento de supervivencia por parte de todos sus elementos que se articula en un enorme esfuerzo creativo en la búsqueda de la necesaria adaptación".

En este caso, se utilizó la herramienta Genial.ly para crear un texto diferente de forma divertida y más entretenida para los alumnos. Además,  se realizó un quiz donde los estudiantes pueden comprobar sus conocimientos sobre el tema del sistema digestivo. Al realizarlo en dicha aplicación, es posible compartir el enlace en las redes sociales, ya sea por Facebook, whatsapp, con el fin de que llegue a los estudiantes y a muchas personas que quieran utilizar dicho recurso para promover una educación actualizada que va de la mano con la tecnología.

]]> 2021-10-29 04:09:37 UTC https://padlet.com/carmensa150891/grupo9_procesodigestivoenRedesSociales/wish/1853128097 Material de Ciencias. PDF eriarias31 https://padlet.com/carmensa150891/grupo9_procesodigestivoenRedesSociales/wish/1854713628 En la actualidad ofrecer materiales de apoyo desde la virtualidad a los estudiantes debe considerarse de  primera necesidad, partiendo de que este debe ser accesible e inclusivo.
Los documentos digitales proporciona oportunidad igualitaria, ya que pueden ofrecerse tanto en línea como impreso. Son recursos que se pueden compartir por redes sociales como el WhatsApp y al mismo tiempo ser material concreto, como por ejemplo en la educación actual se implementan la GTA; el docente debe procurar el desarrollo integral de los estudiantes considerando la individualidad de acceso y conectividad; Como menciona Espinosa D, (2021). "La educación debe estar al alcance de todos, por eso debe ser gratuita, inclusiva y con diseño universal en sus planteles, así como el acceso a materiales y medios para que se pueda acceder a ella. En el caso de la educación remota o a distancia que existan los medios de conectividad de comunicación necesarios". ]]> 2021-10-29 20:05:09 UTC https://padlet.com/carmensa150891/grupo9_procesodigestivoenRedesSociales/wish/1854713628 El proceso de la digestión. fiovilla92 https://padlet.com/carmensa150891/grupo9_procesodigestivoenRedesSociales/wish/1854856703 El uso de la herramienta padlet en conjuntos con otras plataformas digitales, como Instagram, Facebook, proporcionan el uso de la información con contenidos académicos para proporcionar un aprendizaje más actualizado y tecnológico; ayudando al desarrollo de habilidades en los educandos. En estas plataformas se pueden utilizar diferentes recursos multimedia como audios, imágenes, videos, pdf y demás archivos que proporcionan conocimientos y ayudan a alcanzar el objetivo del y la docente.

Las redes sociales en la actualidad son consideradas una herramienta para diferentes áreas como lo es en la educación; ya que permiten interactuar, comunicar, difundir y obtener conocimiento a los educandos mediante su uso; es por esto por lo que él y la docente deben ser guías eficaces en ese proceso de aprendizaje. (García y Pérez, 2020, p.9) menciona que.

Resulta evidente en este contexto que la responsabilidad de los docentes respecto a la alfabetización mediática y digital de los estudiantes es crucial, para lo que cuentan, como hemos avanzado, con recursos mediáticos y digitales potentes y actuales que mejoran el aprendizaje y el desarrollo de competencias clave.
]]> 2021-10-29 22:43:18 UTC https://padlet.com/carmensa150891/grupo9_procesodigestivoenRedesSociales/wish/1854856703