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      <title>Tarea 1 Delimitación de la socio-afectividad. by Alejandro Perez Idarraga</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-02-06 16:44:20 UTC</pubDate>
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         <title>La importancia de la integración de saberes en la interdisciplinariedad para el abordaje de la socio-afectividad</title>
         <author>alejoperezi263</author>
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         <description><![CDATA[<div>La importancia que tiene es que el&nbsp;vínculo afectivo que va creando en el niño es sano también hace que el niño o la niña desarrolle un modelo mental positivo y una conducta social adaptada y segura, lo cual influye en su desarrollo intelectual y motriz.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-06 17:32:23 UTC</pubDate>
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         <title>Introducción </title>
         <author>alejoperezi263</author>
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         <description><![CDATA[<div>El concepto de socio afectividad hace referencia a lo social y lo afectivo y está basado en las relaciones de interdependencia de los seres humanos, en las cuales se observan varios niveles: el individual, el grupal, ya sea a nivel familiar, en la organización educativa, o a nivel comunitario.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-06 17:45:35 UTC</pubDate>
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         <title>Problemas que resultan de la falta de promoción de las competencias socioafectivas.</title>
         <author>alejoperezi263</author>
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         <description><![CDATA[<div>En la sociedad en la que vivimos, recibimos&nbsp;</div><div>constantemente estímulos que generan &nbsp;</div><div>emocional y que pueden provenir del estrés del&nbsp;</div><div>trabajo, conflictos familiares, entre otras situaciones que nos obliga a pensar que hace falta formación en el control emocional y manejo de interacciones sociales. Generalmente, en la primera infancia es cuando los niños se desenvuelven generando comportamientos, pero estos sirven para ayudarlos a desarrollar competencias que incrementan su capacidad para regular sus emociones y desarrollar alternativas para mejor y no optar por la agresión.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-06 22:01:54 UTC</pubDate>
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         <title>Algunos referentes teóricos para la educación de la socio-afectividad</title>
         <author>alejoperezi263</author>
         <link>https://padlet.com/alejoperezi263/6cymu6rb8dx2os7k/wish/2470873124</link>
         <description><![CDATA[<div>Aquí es donde se recogen algunos de los puntos de vista de sus diferentes autores y sus experiencias que sirven de referencia para trabajar en la promoción y educación de la socioafectividad, las cuales se relacionan con el fin de orientar la información de los educandos, de esta manera se hacía referencia a tres componentes básicos: el saber, el hacer y el ser.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-06 23:00:09 UTC</pubDate>
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