• Introducció: Presentem el tema i proporcionem la informació necessària per adaptar el lector.

• Desenvolupament: És el cos del text, on s'exposem de manera ordenada i detallada les idees principals i secundàries, dades, exemples o descripcions.

• Conclusió: Tanquem el text, resumint els punts clau o oferint un argument de la informació presentada.

Característiques principals:

• Objectivitat: No s'inclueixen opinions, sentiments ni valoracions personals de l'autor.

• Llenguatge clar i directe: S'utilitza un registre formal i culte, evitant dobles sentits.

• Finalitat didàctica: L'objectiu és informar o ensenyar sobre un tema específic.

• Fiabilitat: La informació presentada ha de ser verificable i basada en dades reals.

• Recursos organitzatius: Ús de connectors discursius, paràgrafs ben estructurats i sovint suport gràfic.

1. Notícia:

   Informa sobre un fet actual i real. Respon preguntes com "què, qui, quan, on i per què".

2. Reportatge:

   Desenvolupa un tema amb més profunditat que la notícia, incluint dades, testimonis i context.

3. Article divulgatiu:

   Explica un tema científic, cultural o social de manera que s'entengui per el públic general.

4. Entrada d’enciclopèdia:

   Ofereix informació objectiva i organitzada sobre un tema concret.

5. Biografia:

   Explica la vida d’una persona real amb dades i fets importants.

6. Text expositiu escolar:

   Presenta informació sobre un tema d’estudi.

7. Informe:

   Presenta dades i resultats d’una investigació de manera estructurada i formal.

Relaciona cada tipus de text amb la seva definició. Escriu el número correcte.

1. Notícia

2. Reportatge

3. Article divulgatiu

4. Entrada d’enciclopèdia

5. Biografia

6. Text expositiu escolar

7. Informe

   
   

a) Presenta dades i resultats d’una investigació.

b) Informa sobre un fet actual i recent.

c) Explica un tema científic de manera entenedora.

d) Ofereix informació objectiva sobre un tema concret.

e) Desenvolupa un tema amb profunditat i testimonis.

f) Explica un tema d’estudi per aprendre a classe.

2. Identifica el tipus de text

Llegeix els exemples i escriu quin tipus de text és:

1. “El volcà ha entrat en erupció aquesta matinada a Islàndia.”

   __________________________

2. “La vida i descobriments d’Albert Einstein.”

   __________________________

3. “El reciclatge ajuda a reduir la contaminació i protegir el medi ambient.”

   __________________________

4. “Resultats de l’estudi sobre els hàbits de lectura dels joves.”

   __________________________

3. Crea el teu exemple

Tria un dels tipus de text informatiu i escriu un petit exemple.

Tipus triat: __________________________

Text:

• Adjectius variats

• Descripció del lloc, elements i ambient

• Ús dels sentits

• Ordre clar

  
  

Evitar narrar accions i repetir paraules.

Activitat

1- Triar objecte

2- Descripció curta sense dir el nom de l'objecte

3- Un altre persona llegeix el text i intenta dir que es

1. Identificar les parts: inici, nus i desenllaç.

   
   

2. Reconéixer personatges, temps i espai.

   
   

3. Ordenar una història que estigui desorganitzada.

2. Activitat d'Aplicació

1. Escriure un text narratiu per demostrar que saben crear-lo.

   
   

2. Redactar un conte curt amb inici, nus i desenllaç.

   
   

3. Incloure personatges i un conflicte.

   
   

4. Usar connectors com: primer, després, finalment.