Többőtökkel beszélgettünk a tanév során azokról a tanulásszervezési módszerekről, melyekről a szakvizsgás képzésem során az ELTÉ-n tanultam és folyamatosan alkalmaztam is a csoportjaimban. (Kooperáció, differenciált rétegmunka, ezekhez köthetően az értékelés megújítása és IKT-s módszerek, stb.) Azt láttam, hogy a gyerekek ezt élvezik, motiváltak és fejlődnek, ezért biztosan jövőre is hasonlóan fogom szervezni a munkát. 

A főbb szemlélet, ami ezekhez a módszerekhez kapcsolódik a tanulási autonómia, a tanuló felelősségvállalása, elköteleződése saját tanulását illetően, a belső motiváció erősítése a külsővel szemben, az egyéni tanulási utak támogatása, s a konstruktív szemlélet (röviden: a gyerek maga konstruálja a tudását társas térben).

Úgy érzem, érdemes lenne továbbadni a tapasztaltakat, ezért aki úgy gondolja, hogy szívesen bekapcsolódna egy közös gondolkodásba ezzel kapcsolatban, s már szeptembertől akár ki is próbálna új módszereket egy új osztályban, azokkal szívesen találkozom a jövő hét elején. Tervezem, hogy egy pár alkalmas műhelymunkában az év során ez folytatódhatna az érdeklődőknek a teljes tantestületben.

Ha érdekel a dolog, kérlek írd meg lehetőleg péntek délig, hogy melyik nap felelne meg jobban, 21. vagy 22. Ha bármelyik jó, azt is írd meg. Péntek este értesítem a jelentkezőket, hogy melyik időpontban lenne a találka.

Üdv, Zsuzsi