1) 자기소개서 쓰기 활동을 통해 평소 내가 무엇을 목표로 노력해 왔는지 되돌아보게 되었다. 내가 무슨 생각을 가지고 있는지, 내가 하고 싶은 것은 무엇인지 생각해보게 되었다. 과거 진로라고 하면 간호사가 되고 싶다고 막연하게 대했지만 활동 후에는 자기성찰을 통해 어떤 간호사가 되고 싶은지 생각하게 되었다. 또한 이를 이루기 위해서는 무엇을 해야하는지 생각하며 계획성과 자기개발 능력도 향상되었다.

   

2) 나 자신을 평가하는 것만큼 어려운게 없듯이 자기소개서는 이름 그대로 나 자신에 대한 내용을 적어내야 했기 때문에 내가 말하고 싶은건 무엇일까 고민을 많이 했던 것같다. 이를 해결하기 위해 나 자신에게 끊임없이 질문을 던지며 답을 생각해 냈고 결과적으로 전보다 나 자신에 대해 더 잘 알게 되었다고 생각한다.

   

2.모의 면접 활동

1) 가장 기본이 되는 ‘동기’에 대해서는 정말 많은 고민을 했었는데, 나의 진로, 학과를 밝히고, 그에 대한 계기와 설명을 덧붙여 구체적이고, 진솔하게 대답을 했다. 또한 여러 대학교의 홈페이지에 들어가 간호학과와 관련된 정보들을 수집해 면접관에게 더 효과적으로 전달하기 위해 노력했다.

   

2) 모의 면접임에도 불구하고 생각 외로 긴장이 되어서 대답을 하는게 힘들었다. 연습만큼 더 효과적인 방법은 없다고 생각했기 때문에 사전에 예상질문과 대답을 미리 생각하고 완벽하게 외운 후 면접에 임했다. 덕분에 마음에 여유가 생겨 질문의도 또한 잘 들렸고, 한결 편안하게 면접에 임할 수 있었다.

내가 가고자하는 대학교 학과에 대해서 찾아보며 대학이 원하는 학생의 인재상을 찾아보고 나의 1학년, 2학년 동안 어떤 활동을 했는지 생활기록부를 찾아보며 지원하는 학과에 맞게 자기 소개서를 쓰기위해 계획하기 시작했다. 자기 소개서를 쓰면서 내가 1,2학년때 뭘 했는지 대학에서 원하는 학생에 내가 부합하는지 생각을 해봤는데 생각보다 내용이 부실했으며 자소서 쓰는 것이 어렵지 않을 것이라 생각했지만 생각보다 자기 소개서 질문에 맞춰서 내 자신을 쓰는 일이 어렵다는 것을 알게 되었고, 그것을 1500자 내외(?)로 채우는 것이 정말 어려웠었다. 하지만 생기부에서 나는 내 진로를 위해 열심히 노력했다라는 것이 보였고 그것을 기반으로 차근차근 채워서쓰기 시작했다.  진로와 관련해 어떤 노력을 했는지 동기와 과정 결과 순서로 생각하며 과거를 생각하며 그때 열심히 살았던게 자소서 쓰는게 도움 되었으며 그때의 나를 보며 그때를 반성하고 있었으며 지금 내가 더 성장했다는 것을 알게되는 활동이였고 더 발전하게 해준것 같다.

모의 면접을 준비하면서 내가 원하는 학과에 대해 찾아보며 그것에 대해 내가 했던 활동을 되돌아보고 그것으로 내가 면접을 볼때 어떤 질문이 올지에 대해서 생각해보며 예상 질문들을 준비했었고, 면접관이 되었을 때는 친구들의 희망 학과를 찾아보며 그것에 맞는 질문을 준비해며 다양한 학과들을 알게 되었다. 모의 면접을 준비하면서 내가 지금까지 경험했었던 일들을 답변에 효과적으로 넣는 방법이 무엇인가에 대해서 생각해봤는데 답변을 할때 나의 경험을 솔직하게 말하며 그때 느끼고 경험했던 감정과 일들을 구체적으로 서술하는 것을 이용하였고 그것을 바탕으로 ‘~한 활동을 함으로써 목표를 위해 열심히 노력했다.’와 같은 강조를 하며 진로를 위해 노력해왔고 이 학과에 내가 들어가야한다는 것을 어필했다. 면접을 준비하며 걱정이 많았었지만 해보며 나에 대해서 잘알고 내 진로가 뚜렷하여 관련 질문들에 확신을 가지고 내생각을 정리하여 말할 수 있어서 좋은 경험이였으며, 면접을 경험해 봤다라는 것 자체로 좋은 경험이였다.

1. 자기소개서 쓰기 활동은 나의 성과를 다시 한 번 회상하여 성찰하게 되는 시간을 가져다 주었다. 미숙했다고 생각했던 부분들이 생각보다 알차게 차있고 완벽했다고 했던 부분이 미완성인 것만 같은 활동들이 있었다. 이렇게 나를 한 번 되돌아 보면서 내가 나 자신과 더 가까워지는 느낌이었다. 또 막연한 큰 목표보다 세부적인 성과들을 통해 나의 목표를 확고하게 알게 해 주어 내 목표는 언제나 실현가능성 있다는 자신감이 생겼던 활동이었다.

2.  자신을 알리는 건 어려운 일이었다. 이 활동을 하며 나는 내가 나에 대해 잘 알지 못 했다는 걸 알 수 있었고 쓰면 쓸수록 모든 게 부족해 보였다. 하지만 그만큼 글이 솔직해지고 진심이 담겨있을 거라 생각하여 '같은 활동이지만 자신있다' 와 같은 자신감으로 최대한 열심히 써내려갔다. 쓰다 보니 나도 나의 강점을 알게 되었고 진솔하게 쓸 수 있던 것 같아 뿌듯했다.

 

내 자기소개서를 읽을 누군가를 생각하면서 글을 쓰려고 하니 잘 써지지도 않고 어떻게 잘 써나가야 할지 많은 생각을 했다 

또한 이번 계기로 이 활동을 하면서 내 정확한 진로의 방향과 앞으로 어떤 걸 주로 하고, 가장 중요한 내 정확한 진로를 찾게 해줬던 활동이였던 거 같다 이로 인해 자기 성찰 능력을 발견할 수 있었고 

덕분에 이 계기를 발판 삼아 앞으론 조금이라도 발전시켜나갈 수 있을 것 같다

1) 모의 면접에서 질문의 의도 파악, 효과적인 답변 전략을 구사한 것이 있으면 구체적인 사례를 들어, 설명하시오.

아무래도 질문이 어떤 게 나올지 몰라서 최대한 정말 이건 꼭 나올 것 같은 것으로 준비를 했다 하지만 내 생각 범위를 넘어간 질문들이 정말 많았다 지원동기는 누구나 가늠할 질문이긴 하나 그 외의 질문이 나를 당혹스럽게 했고 결국 머리가 하얘진 난 아무것도 제대로 답을 하지 못했다 그래도 최대한 긍정적으로 대답하려는 노력을 했기 때문에  깨짝깨짝 몇마디라도 해본 경험을 쌓아서 아쉬웠지만 좋은 경험을 했다고 생각한다

2) 면접 활동에서 부딪힌 어려움과 극복과정, 또는 모의 면접 활동 후 자신의 변화

-예상 질문마저 가늠이 되지 않았다. 꼭 나올 것 같은 질문마저 나오지 않아 당연히 답변을 능숙하게 해내지 못했다. 그리고 너무 긴장한 나머지 답변을 어떻게 해내야 하는지 머리가 잘 굴러가지 않았고 머리가 새하얘졌다 하지만 이 활동을 통해서 내 부족한 점을 인지하게 되었고 이제는 어떻게 준비해야할 지 어떻게 능숙하게 대처해나가야할지 감이 잡혔다 

1)자기소개서를 쓰기위해 생기부를 보았는데 생각보다 진로와 관련하여 활동을 많이 하지않아서 걱정이되었지만 그래도 많은 내용이 써져있어서 그나마 관련지어 잘쓴거같다 무엇이 부족한지 알게되었고 그 부족한부분을 3학년때 잘 채운거같다

2)처음에 1500자를 써야한다고해서 걱정이 되고 막막했는데 그래도 학교활동을 정리하니 잘써져서 생각보다 내용이 좋았던거같다 

1)지원동기에 대해 많이 생각해보았고 내가 지원하는 학과 인재상도 홈페이지에 들어가서 조사해서 면접관에게 효과적으로 전달하려고 노력했다 면접관의 눈을 바라보고 적절한 목소리로 면접을 하자고 생각했다 면접이 처음이라 너무 떨렸지만 어떻게든 긴장을 풀려고 노력을했다

2)면접관의 질문을 잘못듣고 의도를 파악하지 못해 이상한 답변을 해버렸다 사실 내가 답변할때 내가 무슨말을 하고있는지 잘몰랐다 선생님의 피드백을 받고 혹시나 학과면접을 볼일이 있으면 내 단점을 아니까 꼭 보완해서 좋은결과를 낼 것이다