LOS CAMBIOS CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS EN EL DESARROLLO COGNOSCITIVO DE LOS NIÑOS DE 0 A 3 AÑOS by JENNIFER FERNANDA QUISHPE QUITIO https://padlet.com/jfquishpe7_/6cd9qvnm8ts25tmy El desarrollo cognoscitivo en los primeros años de vida es muy importante para el aprendizaje y desarrollo del niño. en-us 2024-02-03 20:50:33 UTC 2024-02-03 23:09:57 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f423.png Introducción: jfquishpe7_ https://padlet.com/jfquishpe7_/6cd9qvnm8ts25tmy/wish/2872236572 El desarrollo cognoscitivo en los primeros años de vida es muy importante. Durante esta etapa, se producen cambios cualitativos (en la forma de pensar) y cuantitativos (en la cantidad de conocimientos) en el desarrollo cognoscitivo.

]]> 2024-02-03 22:16:32 UTC https://padlet.com/jfquishpe7_/6cd9qvnm8ts25tmy/wish/2872236572 Desarrollo jfquishpe7_ https://padlet.com/jfquishpe7_/6cd9qvnm8ts25tmy/wish/2872248081 En los primeros meses de vida, los bebés muestran un desarrollo cognitivo al interactuar con su entorno y explorar los objetos que los rodean.A medida que los niños alcanzan la edad preescolar, su desarrollo cognoscitivo se vuelve más complejo.

En esta etapa sufren cambios cualitativos y cuantitativos.

]]> 2024-02-03 23:06:38 UTC https://padlet.com/jfquishpe7_/6cd9qvnm8ts25tmy/wish/2872248081 Cambios cuantitativos en niños de 0-2 años: Etapa Sensorio-motora jfquishpe7_ https://padlet.com/jfquishpe7_/6cd9qvnm8ts25tmy/wish/2872248098 Durante esta etapa, los niños desarrollan habilidades Algunos cambios cuantitativos importantes durante esta etapa incluyen:

  • Mejora de la coordinación motora gruesa y fina.

  • Aumento de la capacidad para manipular objetos y explorar el entorno.

  • Desarrollo de la capacidad de atención y concentración.

  • Adquisición progresiva de habilidades perceptuales, como la capacidad de reconocer formas y colores.

]]> 2024-02-03 23:06:42 UTC https://padlet.com/jfquishpe7_/6cd9qvnm8ts25tmy/wish/2872248098 Cambios cuantitativos en niños de 2-3 años: Etapa Preoperacional jfquishpe7_ https://padlet.com/jfquishpe7_/6cd9qvnm8ts25tmy/wish/2872248121 Durante esta etapa, los niños comienzan a desarrollar habilidades cognitivas más complejas, algunos de estos cambios son:

  • Aumento del vocabulario y desarrollo del lenguaje expresivo y receptivo.

  • Mejora de la memoria a corto plazo y capacidad para recordar eventos pasados.

  • Desarrollo de habilidades de resolución de problemas simples.

  • Incremento de la capacidad para seguir instrucciones y participar en actividades estructuradas.

]]> 2024-02-03 23:06:49 UTC https://padlet.com/jfquishpe7_/6cd9qvnm8ts25tmy/wish/2872248121 Cambios cualitativos en niños de 0 a 2 años de edad: Etapa Sensoriomotora jfquishpe7_ https://padlet.com/jfquishpe7_/6cd9qvnm8ts25tmy/wish/2872248137 Su inteligencia es práctica y se centra en el aquí y ahora. Algunos hitos importantes durante esta etapa incluyen:

  • Adquisición de hábitos y superación de los reflejos iniciales.

  • Desarrollo de acciones dirigidas a lograr un resultado y formación de los primeros esquemas mentales.

  • Enfoque progresivo hacia el mundo exterior y adquisición de conductas intencionadas.

  • Desarrollo de la capacidad de representación, lo que les permite identificar objetos a distancia.

]]> 2024-02-03 23:06:54 UTC https://padlet.com/jfquishpe7_/6cd9qvnm8ts25tmy/wish/2872248137 Cambios cualitativos en niños de 2 a 3 años de edad: Etapa de Pensamiento Preoperacional jfquishpe7_ https://padlet.com/jfquishpe7_/6cd9qvnm8ts25tmy/wish/2872248143 Durante esta etapa, los niños comienzan a desarrollar habilidades cognitivas tales como:

  • Uso de símbolos y lenguaje para representar objetos y conceptos.

  • Desarrollo del pensamiento simbólico y la capacidad de jugar de forma imaginativa.

  • Aumento de la comprensión del mundo que les rodea y de la capacidad de comunicarse.

]]> 2024-02-03 23:06:58 UTC https://padlet.com/jfquishpe7_/6cd9qvnm8ts25tmy/wish/2872248143 Conclusiones jfquishpe7_ https://padlet.com/jfquishpe7_/6cd9qvnm8ts25tmy/wish/2872248169 El desarrollo cognoscitivo de los niños de 0 a 3 años es un proceso complejo que involucra cambios cualitativos y cuantitativos en su capacidad de pensar y razonar. Durante esta etapa temprana de la infancia, los niños experimentan un rápido crecimiento en diversas áreas cognitivas, lo que les permite adquirir nuevas habilidades y conocimientos.

]]> 2024-02-03 23:07:04 UTC https://padlet.com/jfquishpe7_/6cd9qvnm8ts25tmy/wish/2872248169 Recomendaciones jfquishpe7_ https://padlet.com/jfquishpe7_/6cd9qvnm8ts25tmy/wish/2872248179

  • Proporcionar a los niños actividades y juegos que estimulen su desarrollo cognoscitivo, como rompecabezas, juegos de memoria y actividades de clasificación.

  • Fomentar la interacción social y el juego cooperativo, ya que esto promueve el desarrollo cognoscitivo y emocional de los niños.

  • Proporcionar un entorno seguro y enriquecedor que estimule la curiosidad y la exploración de los niños.

  • Establecer rutinas y límites claros, ya que esto ayuda a los niños a desarrollar habilidades cognitivas, como la memoria y la atención.


    • ]]>     2024-02-03 23:07:08 UTC https://padlet.com/jfquishpe7_/6cd9qvnm8ts25tmy/wish/2872248179