GRUPO # 01/ 9-11 by Isabel Cristina Diaz Moreno

responsable mapa conceptual

lauramggguzmang — 2024-01-30 14:31:50 UTC

Laura Guzman

Responsable Presentación

dagaro0005 — 2024-01-30 14:32:27 UTC

Daniel Gael Rodríguez Orzco

Responsable Punto 1

carlosmayorquino — 2024-01-30 15:41:44 UTC

PRIMERA FICHA DE LECTURA

dagaro0005 — 2024-01-30 15:49:49 UTC

Lopez Rosas, William (2013). Museos en tiempo de conflicto: memoria y ciudadania en Colombia. Capítulo Breve reseña histórica: museos, ciudadanía cultural y memoria histórica, pág. 21 a 28.

isabelcdiazm — 2024-02-05 15:18:09 UTC

argumentos a tener en cuenta:

1970 Museos y experiementación pedagógica.
1980 construcción de metodologias educativas y patrimonio cultural.
Renovación del discurso del museo y su justificación social, vrs museo letrado.
Reflexiones pedagógicas en el museo, retos y alcances.

7 febrero 2024.

isabelcdiazm — 2024-02-07 14:51:16 UTC

EVALUACION FICHA DE LECTURA

isabelcdiazm — 2024-02-11 21:03:17 UTC

dagaro0005 — 2024-02-20 16:30:17 UTC

Profe, hamos adjuntando los audios y realizado las correcciones para la entrega final de este primer corte. Los cambios se ven en el Canva de la primera ficha de lectura. Muchas Gracias!!!!!

Rubrica evaluación Pecha kucha

isabelcdiazm — 2024-02-24 23:56:45 UTC

Grupal:

1. Calidad de audio: el grupo garantiza la calidad del audio, y que la presentación logra escucharse sin interferencia de duplicación de las voces. Se revisa volumen adecuado de la grabación.

total 1.0

2. Orden secuencial diapositivas:

a.-argumento (título redacción y coherencia con el índice de la ficha de lectura, 0.3),

-párrafo de redacción propia (0.4),

-cita correctamente referenciada

(apellido del autor, el año de la publicación y la página 0.3).

b. Imagen de buena calidad y con referencia (tomada de, o nombre de autor, fecha 0.5).

Total 1.5
INDIVIDUAL

Presentación: explica con sus propias palabras y en coherencia con el argumento del autor del texto leído. 1.0
Relaciona el sentido de la cita selecionada con el argumento propuesto. 1.0
Utiliza argumentativamente la imagen seleccionada. 0.5

comentarios PECHA KUCHA

isabelcdiazm — 2024-02-26 12:56:35 UTC

Daniel Gael Rodríguez Orozco

dagaro0005 — 2024-02-27 15:27:20 UTC

Responsable argumentos

Steban Mayorquin Olaya

carlosmayorquino — 2024-02-27 15:27:25 UTC

Responsable Punto 1

OJO NOTA PRIMER CORTE

SEGUNDO CORTE

dagaro0005 — 2024-02-27 15:28:10 UTC

Presentación grupo 1 - Segundo Corte

dagaro0005 — 2024-02-27 15:30:53 UTC

Mapa conceptual

lauramggguzmang — 2024-02-27 15:32:14 UTC

Laura Guzmán

Daniel Gael

isabelcdiazm — 2024-02-28 15:14:42 UTC

ojo la presentación no es un rol específico, es responsabilidad de todos

OJO LAS CITAS

Ojo comentarios en las diapositivas

isabelcdiazm — 2024-03-06 16:29:31 UTC

Faltan citas respecto de algunos argumentos.

Ojo con la relación directa que debe haber entre el planteamiento del argumento y la cita que lo respalda.

Ficha de lectura nota

isabelcdiazm — 2024-03-25 14:55:22 UTC

Portada: 0.5/0.5
Argumentos redacción, coherencia con el texto, jerarquización: 1.5/1.5
Mapa conceptual: coherencia con los argumentos, articulación, frases enlace, presentación texto completo: 1.5/1.3 ojo con las frases de articulación entre argumentos.

Citas: pertinencia y coherencia respecto de los argumentos: 1.0/1.0
correcta citación según NORMA APA CITA LITERAL. 0.5/0.5

VIDEO PECHAKUCHA

dagaro0005 — 2024-04-02 16:24:03 UTC

Rubrica evaluación Pecha kucha

isabelcdiazm — 2024-04-02 21:33:45 UTC

Grupal:

1. Calidad de audio: el grupo garantiza la calidad del audio, y que la presentación logra escucharse sin interferencia de duplicación de las voces. Se revisa volumen adecuado de la grabación.

total 1.0/0,6 (Se corta el audio en algunas ocasiones)

2. Orden secuencial diapositivas:

a.-argumento (título redacción y coherencia con el índice de la ficha de lectura, 0.3),

-párrafo de redacción propia (0.4),

-cita correctamente referenciada

(apellido del autor, el año de la publicación y la página 0.3).

b. Imagen de buena calidad y con referencia (tomada de, o nombre de autor, fecha 0.5).

Total 1.5/1,5
INDIVIDUAL

Presentación: explica con sus propias palabras y en coherencia con el argumento del autor del texto leído. 1.0/1.0
Relaciona el sentido de la cita seleccionada con el argumento propuesto. 1.0/1,0
Utiliza argumentativamente la imagen seleccionada. 0.5/0,5

CANVA TERCER CORTE

dagaro0005 — 2024-04-16 15:39:09 UTC

TERCER CORTE

isabelcdiazm — 2024-04-16 15:39:41 UTC

1. Actividad grupal: portada y citas

isabelcdiazm — 2024-04-21 14:50:18 UTC

Las citas seleccionadas DEBEN SER argumentativas. es decir, en cada una de ellas se concreta una temática o concepto de la autora respecto de la articulación argumentativa del texto. En total en la primera parte del texto aparecen 7 citas argumentativas (lo cual no significa que sean 7 argumentos diferentes, sino que algunos argumentos se presentan a través de dos citas o más).

Nota total de esta actividad 2.0

Nota grupal 1.3

Ficha de lectura nota

isabelcdiazm — 2024-05-02 16:43:38 UTC

Portada: 0.5/0.5
Argumentos redacción, coherencia con el texto, jerarquización: 1.5/1.5
Mapa conceptual: coherencia con los argumentos, articulación, frases enlace, presentación texto completo: 0.7/1.3 No presentan perfil (minimo de los referentes con los que la autora ejemplifica. Los argumentos estan desarticulados por ausencia de frases enlace.

Citas: pertinencia y coherencia respecto de los argumentos: 1.0/1.0
correcta citación según NORMA APA CITA LITERAL. 0.3/0.5 no parentesis
Ojo para Pecha Kucha la diapositiva de presentacion de argumento debe incluir un parrafo de redaccion propia NO OTRA CITA.

Rubrica evaluación Pecha kucha

isabelcdiazm — 2024-05-09 15:37:44 UTC

Grupal:

1. Calidad de audio: el grupo garantiza la calidad del audio, y que la presentación logra escucharse sin interferencia de duplicación de las voces. Se revisa volumen adecuado de la grabación.

total 1.0/1,0

2. Orden secuencial diapositivas:

a.-argumento (título redacción y coherencia con el índice de la ficha de lectura, 0.3),

-párrafo de redacción propia (0.4/0,3),

-cita correctamente referenciada

(apellido del autor, el año de la publicación y la página 0.3).

b. Imagen de buena calidad y con referencia (tomada de, o nombre de autor, fecha 0.5).

Total 1.5/1,4
INDIVIDUAL

Presentación: explica con sus propias palabras y en coherencia con el argumento del autor del texto leído. 1.0/0,8
Relaciona el sentido de la cita seleccionada con el argumento propuesto. 1.0/1,0
Utiliza argumentativamente la imagen seleccionada. 0.5/0,5