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      <title>Transformaciones en la formación docente en el Ecuador  by thania sánchez</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-07-03 19:58:06 UTC</pubDate>
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         <title>Revolución ciudadana </title>
         <author>sanchez10marit</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aquellas transformaciones en el mejoramiento de la infraestructura, las políticas salariales, la formación y capacitación para los docentes.&nbsp;<br>Además la aparición de&nbsp;<br>-Plan Nacional del Buen Vivir<br>-El Plan Decenal&nbsp; &nbsp;<br>-Ley de Educación Intercultural</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-03 20:03:47 UTC</pubDate>
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         <title>Creación del Plan Nacional de Desarrollo</title>
         <author>sanchez10marit</author>
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         <description><![CDATA[<div>Consideran la formación docente como prioridad.&nbsp;<br>Revalorización y enaltecimiento de la profesión.&nbsp;<br>Mejorar las practicas docentes y su calidad&nbsp;<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-03 20:31:31 UTC</pubDate>
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         <title>Reubicación de los docentes </title>
         <author>sanchez10marit</author>
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         <description><![CDATA[<div>Debido a que existe un exceso de docentes en la educación general básica.<br>Un déficit de casi 12 mil docentes en la educación inicial&nbsp;<br>Un déficit importante también en el bachillerato, para esta área se hará una convocatoria a profesionales de otras áreas para que reciban un proceso de pedagogización.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-03 20:38:18 UTC</pubDate>
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         <title>Formación Docente en el Ecuador </title>
         <author>sanchez10marit</author>
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         <description><![CDATA[<div>En Ecuador el por qué y el cómo de la formación, así como el trabajo de aula es que se prioriza en cuanto a la formación inicial docente, han estado tradicionalmente vinculados a los lineamientos de la política pública y del currículo nacional.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-03 20:43:40 UTC</pubDate>
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         <title>Formación Continua para el mejoramiento de la calidad </title>
         <author>sanchez10marit</author>
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         <description><![CDATA[<div>Regido desde el Ministerio de Educación para la implementación del Sistema Integral de Desarrollo Profesional.<br>Busca mejorar la educación del país con diversas estrategias para cumplir los objetivos planteados.&nbsp;<br>Se da la Inclusión. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-03 20:48:21 UTC</pubDate>
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         <title>Reglamente de régimen académico.</title>
         <author>sanchez10marit</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las universidades replantearon sus ofertas académicas.&nbsp;<br>Facilitar o priorizar la formación docente, derecho y medicina.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-03 20:50:47 UTC</pubDate>
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         <title>Concepción Curricular </title>
         <author>sanchez10marit</author>
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         <description><![CDATA[<div>Cambios en el currículo llevándolo a un proceso de innovación en la institución escolar y en sus prácticas se enseñanza, todo cambio está planificado y buscado para mejorar.<br>Todo la información adquirida con el currículo son solo conocimientos que serán reforzados a través de la práctica</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-03 20:53:51 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>sanchez10marit</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-07-03 21:05:40 UTC</pubDate>
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