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      <title>Clone de Veille pédagogique par Odile Fleury by Marion CHABREUIL</title>
      <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7</link>
      <description>Compilation des différentes ressources partagées dans les veilles parues depuis le 03 novembre 2019 (Numéros 1 à 135)
Pour vous abonner à la veille : https://www.getrevue.co/profile/odilery?utm_campaign=Issue&amp;utm_content=forwarded&amp;utm_medium=email&amp;utm_source=Veille+p%C3%A9dagogique+par+Odile+Fleury+</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-04-29 14:30:09 UTC</lastBuildDate>
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      <item>
         <title>L&#39;après COVID-19... Redémarrer ou réinventer? </title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Des pistes à exploiter et à mettre en oeuvre lors de la formation des PE afin de perfectionner les pratiques pédagogiques.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://ecolebranchee.com/apres-covid-19-redemarrer-ou-reinventer/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>Quel dispositif pour la formation initiale des enseignants ? </title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Le manuscrit de la thèse de doctorat de Marie Bocquillo soutenue le 2 septembre 2020 : pour une observation outillée des gestes professionnels en référence au modèle de l’enseignement explicite</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>Ressources pour débuter</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Publication disponible uniquement au format numérique (PDF - epub), En téléchargement gratuit. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://librairie.cahiers-pedagogiques.com/fr/hors-serie-numerique-pdf-epub/751-ressources-pour-debuter.html" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>Syndrome d&#39;Asperger et fatigabilité : la théorie des cuillères</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Vidéo présentée lors d'une formation sur les troubles du spectre autistique. La fatigabilité étayée par la théorie des cuillères a parlé à chaque participant autant au niveau professionnel que personnel </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=joucXLKXbO8" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>Présentation du plan français</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div> Présentation du Plan Français par le groupe Maîtrise de la Langue des Hauts-de-Seine. Cette première capsule est à destination des enseignant·e·s. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://tube-versailles.beta.education.fr/videos/watch/9b80425b-f49d-4a81-95c1-1a8f4438c1f6" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>Le cerveau est comme une forêt</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Petit rappel sur le rôle de l'automatisation, de l'oubli et de l'erreur dans une stratégie de mémorisation, illustré par la métaphore de la forêt. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?feature=youtu.be&amp;v=wOIeQNkZg-k" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Pour que s&#39;activent les neurones</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Article de Steve Masson publié dans le numéro 527 des Cahiers Pédagogiques, février 2016 : Neurosciences et pédagogie </div>]]></description>
         <enclosure url="https://static1.squarespace.com/static/510c0d84e4b0cdc785fa72c5/t/56c20eb21bbee037e4b1e504/1455558323968/Masson2016.pdf" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Démarche pédagogique complète cycles 2&amp;3</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334443</link>
         <description><![CDATA[<div>Du calcul à la résolution de problèmes, une proposition de démarche pédagogique par Alice Baret-Bougeard, CPC à Privas.</div><div>Une démarche complète pour les cycles 2 et 3 téléchargeable</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.mathsenvie.fr/?p=1196" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Les usages scolaires de l’oral</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334444</link>
         <description><![CDATA[<div> Entretien avec la sociolinguiste et chercheuse en sciences de l'éducation Elisabeth Bautier qui interroge<strong> les usages scolaires de l’oral</strong>. En effet, si l’oral d’expression et de communication sont très présents en classe, la dimension de l’oral pour penser et apprendre est plus rarement sollicitée par les enseignants. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_1349956/escol-circeft?hlText=circeft" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Former en français</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ressources sur le site du Centre Alain-Savary</div>]]></description>
         <enclosure url="https://fr.padlet.com/ppicard3/qrl4oz6qi7e1" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Former en mathématiques</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<h1>Ressources sur le site du Centre Alain-Savary</h1>]]></description>
         <enclosure url="https://unige.padlet.org/ppicard31/w0trajppoa0do9oa" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>L&#39;attention</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Des ressources pour comprendre ce qu'est l'attention, comment elle fonctionne et comment la favoriser.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://dunant-evreux-col.spip.ac-rouen.fr/?l-attention-un-des-4-piliers-de-l-apprentissage" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>L@map</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>La plateforme de la Main à la pâte. Des tutoriels pour activer les sciences en classe.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://elearning-lamap.org/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Mémoire de CAFFA de @gcarondk sur la formation. </title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Quelles modalités pratiques peuvent être envisagées par le formateur pour «ramener le réel » en formation ? Ces modalités se valent-elles en termes d'efficacité, d’efficience ? Quels leviers et quelles difficultés pour le formateur ? </div>]]></description>
         <enclosure url="http://centre-alain-savary.ens-lyon.fr/CAS/documents/publications/memoire-caffa-g-caron?utm_campaign=Veille%20p%C3%A9dagogique%20par%20Odile%20Fleury%20&amp;utm_medium=email&amp;utm_source=Revue%20newsletter" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Evaluation : 6e épisode du podcast des Ingénieux Pédagogiques</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>À partir d'un article -  “Re-conceptualizing classroom assessment fairness: A systematic meta- ethnography of assessment literature and beyond”- , les Ingénieux tentent d'établir des ponts entre la théorie et la pratique afin de mieux outiller les enseignants à l'égard de concepts théoriques associés à la justice et à l'équité tout en amenant des exemples concrets afin de les illustrer.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://open.spotify.com/episode/5CVZaJUiBHRQLsLkALpvcg?si=rYAqwlXnRW-9-ubw2bj-7A" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Qu&#39;est-ce qu&#39;un facilitateur ?</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334451</link>
         <description><![CDATA[<div>Des pistes pour accompagner les enseignants en constellations. Une posture à interroger.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://bloculus.com/dans-la-peau-d-un-facilitateur/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Animer une classe virtuelle</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334452</link>
         <description><![CDATA[<div>Compilation d'expériences de 2020, avec des conseils pratiques et des bons plans</div>]]></description>
         <enclosure url="http://rdri.edu.ac-lyon.fr/index.php?Itemid=59&amp;cid=58%3Apedagogie&amp;id=561%3Aanimer-une-classe-virtuelle-generer-des-interactions-avec-et-entre-les-participants-sur-via&amp;option=com_flexicontent&amp;utm_campaign=Veille%20p%C3%A9dagogique%20par%20Odile%20Fleury%20&amp;utm_medium=email&amp;utm_source=Revue%20newsletter&amp;view=item" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Enseigner l&#39;oral</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334453</link>
         <description><![CDATA[<div>Partage d'un genially sur l'enseignement de l'oral cycles 2 et 3 : Ressources d'Eduscol et autres documents divers (format texte ou vidéo) pour accompagner les plans français. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/5fbaa23599f74016196038f3" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>L&#39;ingénierie de formation</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334455</link>
         <description><![CDATA[<div>Rapport de IGEN sur l'ingénierie de formation : mise en exergue des compétences des CPC dans le 1et degré, question de l'émergence des besoins en formation, impact réel de ces formations sur les pratiques… </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.education.gouv.fr/l-ingenierie-de-formation-en-academie-premier-et-second-degres-organisation-intervenants-utilisation-308424" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Module de formation “Accompagner les élèves en train d&#39;écrire : focale sur les interactions duelles Maître/Elève.</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334456</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://centre-alain-savary.ens-lyon.fr/CAS/LECTURE-ECRITURE/ecriture/scenarios-de-formation/module-de-formation-aider-et-accompagner-les-eleves-en-train-decrire" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Compréhension avec Visibiléo</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334458</link>
         <description><![CDATA[<div>Former les enseignants à l’enseignement de la compréhension par le biais de deux canevas d’enseignement, la lecture Pas à Pas et le Visibiléo.  </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/lucie_boue/f78mwpahb7nq" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Modélisation en barres : recommandations et mise en oeuvre en vidéo </title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334459</link>
         <description><![CDATA[<div>par Delphine Simeray, CPC Grenoble 5</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.mathsenvie.fr/?p=8204" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Les 5 focales de Goigoux</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334461</link>
         <description><![CDATA[<div>Version 2021 des 5 focales, un outil pour les formateurs d'enseignants.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://blogs.mediapart.fr/roland-goigoux/blog/100221/cinq-focales-pour-aider-les-formateurs-analyser-lactivite-denseignement" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>Partage d&#39;expériences de RMC </title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334462</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><ul><li>Accompagner des constellations à l’aide des outils numériques;</li><li>Faciliter l’observation de la classe pour dynamiser les échanges;</li><li>Scénariser la formation pour amener à une réflexion didactique; </li><li>Impulser une démarche collaborative</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="http://www.pedagogie92.ac-versailles.fr/2021/02/03/plan-mathematiques-du-cote-des-formateurs/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Outils d&#39;animation</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334463</link>
         <description><![CDATA[<div>Des outils d'animation pour créer de l’interaction dans un groupe. Des fiches proposées selon l'objectif principal, la durée et la taille du groupe.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://communagir.org/contenus-et-outils/communagir-pour-emporter/les-outils-d-animation/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>5 focales de Goigoux : 2 nouveaux épisodes </title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334464</link>
         <description><![CDATA[<div>La planification, la régulation et l'explicitation.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Mur de formateur</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Padlet</div>]]></description>
         <enclosure url="https://fr.padlet.com/sccpcan/x9rfsdwnc5o0" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Focales : Motivation et Différenciation</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>L'épisode 4 (40 minutes) consacré aux focales “Motivation” et “Différenciation” est en ligne.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>Les focales de Goigoux : Questions/Réponses</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>L'épisode 5 en réponse à neuf de vos questions sur les cinq focales</div>]]></description>
         <enclosure url="https://blogs.mediapart.fr/roland-goigoux/blog/100221/cinq-focales-pour-aider-les-formateurs-analyser-lactivite-denseignement" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Méthodologie de formation</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>La photographie adressée : <strong>une méthodologie de formation</strong> à voir pour la formation en constellations.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://spark.adobe.com/video/30LemlNgrs0eZ" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>CAFIPEMF </title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334471</link>
         <description><![CDATA[<div>Les épreuves du CAFIPEMF changent. Ce poster présente les modalités des épreuves d'admissibilité et d'admission.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://ressources-ecole-inclusive.org/2021/05/29/posters-organisation-du-cafipemf-2021/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La lecture quelques précisions</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334472</link>
         <description><![CDATA[<h1>Formation en ligne : la lecture quelques précisions</h1><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://ressources-ecole-inclusive.org/2020/09/02/formation-en-ligne-la-lecture-quelques-precisions/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Les conditions d&#39;apprentissage des adultes</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334473</link>
         <description><![CDATA[<div>L’andragogie a ses spécificités et ses propres conditions d’apprentissage. Un très bon enseignant ne fait pas forcément un bon formateur pour adultes. Un changement de paradigme nécessaire pour les candidats au cafipemf ou nouveaux formateurs.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.cedip.developpement-durable.gouv.fr/IMG/pdf/Fiche_En_Lignes_no_43_cle6faf92-1.pdf" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Journal de constellation</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334474</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Un journal de constellation au terme du dispositif avec des photos des classes, les modes d'organisation de chacun, les petits plus des différentes propositions, … ( Ce qui a donné lieu à de nouveaux essais en classe)…&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/drive/folders/1l1VuVApvvUFjVC__EwIjuvUBdmkj0QVT" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Distinction entre coopérer et collaborer en éducation, par Sylvain Connac.</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334475</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=e-tlMaJWaG4" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Article : “Comment influencer positivement les pratiques pédagogiques de professeurs expérimentés ?”</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334476</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Article : </strong>“Comment influencer positivement les pratiques pédagogiques de professeurs expérimentés ?”</div><ul><li>infléchir les pratiques des enseignants pour modifier leurs connaissances et leurs conceptions ;</li><li>accompagner;</li><li>concevoir des outils dans un cadre théorique articulant didactique et psychologie ergonomique.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03153950/document" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La méthode des 6 chapeaux de Bono</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334478</link>
         <description><![CDATA[<div>Les 6 chapeaux de la réflexion de Bono est une approche permettant de développer de manière collaborative en évitant tout conflit interne.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://think2make.ch/6-chapeaux-de-bono/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>L&#39;oral à l&#39;école maternelle : apprendre à parler, apprendre à penser</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334480</link>
         <description><![CDATA[<div>Dossier proposé par le Centre Alain Savary : L'oral à l'école maternelle : apprendre à parler, apprendre à penser</div>]]></description>
         <enclosure url="http://centre-alain-savary.ens-lyon.fr/CAS/education-au-plurilinguisme/loral-a-lecole-maternelle-et-les-petits-parleurs/nathalie-blanc-lapport-de-vigotsky-et-bruner" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Feed-back sur la formation</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334481</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Pour avoir un feed-back sur la formation menée et engager les formés.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://ressources-ecole-inclusive.org/2021/11/24/poster-la-methode-sdunci/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>L’explicitation</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334482</link>
         <description><![CDATA[<div>L’explicitation : présentation interactive grâce à un Genially</div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/6046410502eac50d82727816/interactive-content-lexplicitation" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Article de Steve Bissonnette, Marie Bocquillon et Clermont Gauthier </title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334483</link>
         <description><![CDATA[<div>L'injonction à “enseigner plus explicitement” n'est pas conforme à l'enseignement explicite de Rosenshine, la dérive des cousins français.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.enseignementexplicite.be/WP/wordpress/wp-content/uploads/Num%C3%A9ro-enseignement-explicite-Apprendre-et-enseigner.pdf" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Parcours de formation Fluence cycle 3</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334484</link>
         <description><![CDATA[<div>Parcours de formation Fluence cycle 3 , conçu par Nathalie Déjardin-Bonnet, Réf français DSDEN17,&nbsp; et Genialy élaboré par Frédéric Le Corre, CPC de la circonscription Aunis Nord Atlantique.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://digipad.app/p/37960/4fc50d961c047" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Accompagner les GS dédoublées</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334486</link>
         <description><![CDATA[<div>Pistes pour les formateurs qui accompagnent des classes dédoublées en GS mais pas que…</div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/6075441cce40da0d4b2e4660/interactive-content-accompagner-la-mise-en-oeuvre-du-dispositif-gs-dedoublee" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Témoignage d&#39;une enseignante sur l&#39;application de lecture Lalilo.</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334487</link>
         <description><![CDATA[<div>La chaîne de circo présente le témoignage de Cécile Pinel, enseignante en cycle 2 à St Aignan sur Cher, sur l'application de lecture Lalilo. L'intelligence artificielle dans la classe. Un outil gratuit et adaptatif.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=XHb1COiF-T0" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mémoire Master 2 didactique professionnelle</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334488</link>
         <description><![CDATA[<div>Une activité du conseiller pédagogique : L’accompagnement des enseignants&nbsp;<br>expérimentés à l’usage d’un outil de mise en&nbsp;<br>œuvre de séance d’apprentissage</div>]]></description>
         <enclosure url="https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01848909/document" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334488</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bien-être et santé mental en enseignement</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334489</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Une réflexion sur le développement des compétences sociales et émotionnelles dans la formation du personnel enseignant</strong>. Le modèle de la classe prosociale développé par Jennings et Greenberg (2009) illustre plus précisément les multiples liens entre le bien-être et les compétences sociales et émotionnelles du personnel enseignant, et les relations que ce dernier entretient avec les élèves, la gestion de classe de même que la mise en œuvre efficace de l’apprentissage social et émotionnel chez les jeunes.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://rire.ctreq.qc.ca/2021/01/bien-etre-sante-mentale-enseignement/?fbclid=IwAR2CODMgVxfzXiby1Z3IwNjJWaSmNXMIvi9PsyVj9T9Ty_GTYwP9VdBX1VA" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Des outils pédagogiques du programme “Learn to be zen @ school” </title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334490</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Des outils pédagogiques du programme “Learn to be zen @ school” </strong>regroupés en 10 thématiques et illustrés par des capsules vidéo, des fiches pédagogiques pour l’enseignant, en accès libre.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://learntobezen.eu/fr/outils-2/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Animer des &quot;constellations&quot; … un défi ? par Patrick Picard</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334491</link>
         <description><![CDATA[<div>Former en constellations : ressources pour les formateurs</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/ppicard3/23ycubglf842" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Animer des &quot;constellations&quot; … un défi ? par Patrick Picard</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334492</link>
         <description><![CDATA[<div>Vidéo 2</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=oc2X-pHLMFM" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Animer des &quot;constellations&quot; … un défi ? par Patrick Picard</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334493</link>
         <description><![CDATA[<div>Vidéo 1</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=n_r0hZBTHiQ" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>Visibileo en constellation : témoignage d&#39;une formatrice</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Constellation, témoignage d'une formatrice : un accompagnement centré sur l'utilisation d'un outil. Usage du visibiléo au service de la compréhension.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://centre-alain-savary.ens-lyon.fr/CAS/nouvelles-professionnalites/formateurs/former-accompagner-une-constellation" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>Lire ensemble le réel et (essayer de) l&#39;analyser</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Lire ensemble le réel et (essayer de) l'analyser</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>Comment concevoir une bonne présentation avec des diaporamas ou des présentations multimédias. </title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334496</link>
         <description><![CDATA[<div>Comment concevoir une bonne présentation avec des diaporamas ou des présentations multimédias. Voici un guide proposant de respecter 10 principes pour rédiger un support pédagogique.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/6107de25ffb4190dbcf979ee/interactive-content-entpe-les-10-principes-de-mayer" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>15 indicateurs d&#39;utilité, d&#39;utilisabilité et d&#39;acceptabilité d&#39;un outil didactique 3/3</title>
         <author>marion4422</author>
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         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>15 indicateurs d&#39;utilité, d&#39;utilisabilité et d&#39;acceptabilité d&#39;un outil didactique 2/3</title>
         <author>marion4422</author>
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         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>15 indicateurs d&#39;utilité, d&#39;utilisabilité et d&#39;acceptabilité d&#39;un outil didactique. 1/3</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>Appreciative Inquiry </title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Une méthode de conduite du changement cousine de la Psychologie Positive, qui se base sur 5 principes fondamentaux.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://bloculus.com/appreciative-inquiry-3-principe-constructionnisme/?email=odile.fleury@ac-normandie.fr" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mieux comprendre les pratiques ordinaires et leurs effets sur les apprentissages des élèves en étude de la langue</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Une conférence de Patrice Gourdet qui s'appuie sur la recherche Réalang</div>]]></description>
         <enclosure url="http://centre-alain-savary.ens-lyon.fr/CAS/LECTURE-ECRITURE/comprendre-lenseignement-apprentissage-de-la-langue-en-milieu-scolaire" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Deux modalités transposables en formation pour faire découvrir les documents Eduscol 2/2 - Speed booking</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334503</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://lewebpedagogique.com/supermaitresse/2019/05/02/le-speed-booking/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Deux modalités transposables en formation pour faire découvrir les documents Eduscol 1/2 - Les cercles de lecture</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://etreprof.fr/ressources/4300/les-cercles-de-lecture-en-cycle-3-les-essentiels-pour-se-lancer" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Spécial accompagnement des PE stagiaires et néo-titulaires</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Témoignage d'Aurélia, professeure des écoles depuis 2010, depuis son année de PE stagiaire en passant par les compléments de temps partiels à la ZIL, de la SEGPA à la direction d’école.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://etreprof.fr/ressources/3549/debuter-dans-l-enseignement-faire-le-deuil-de-ne-pas-avoir-sa-propre-classe?utm_source=twitter&amp;utm_medium=social&amp;utm_campaign=etreneoprof&amp;utm_content=article" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Spécial accompagnement stagiaires et néo titulaires. Un sujet de réflexion autour de la gestion de la classe.</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334507</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.charivarialecole.fr/archives/2159" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Huit astuces pour parler moins en classe et faire s’exprimer davantage les élèves</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334508</link>
         <description><![CDATA[<div>Huit astuces pour parler moins en classe et faire s’exprimer davantage les élèves. A partir d’un article publié sur le blog d’Angela Watson et cité lors du podcast de nipédu n°72 (<a href="http://nipcast.com/category/nipedu/?utm_campaign=Veille%20p%C3%A9dagogique%20par%20Odile%20Fleury%20&amp;utm_medium=email&amp;utm_source=Revue%20newsletter">http://nipcast.com/category/nipedu/</a>). Cette enseignante certifiée basée à Brooklyn et coach pédagogique donne 8 astuces connues mais qu’il peut être bon de se souvenir.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://circ-dieppe-est.spip.ac-rouen.fr/?Huit-astuces-pour-parler-moins-en-classe-et-faire-s-exprimer-davantage-les" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Accompagner à la prise de poste</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Accompagner à la prise de poste</strong>, ce parcours m@gistère destiné aux nouveaux professeurs des écoles, Enseigner dans le 1er degré</div>]]></description>
         <enclosure url="https://eduscol.education.fr/355/la-plateforme-mgistere#summary-item-0" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Explication pour calculer le pourcentage de présents sur le registre d&#39;appel</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334510</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://sophiebriquetduhaze.fr/2022/09/19/calculer-le-pourcentage-de-presents-sur-le-registre-dappel-cahier-dappel-quand-on-debute/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Les 5 postures d&#39;apprentissage identifiées par Dominique Bucheton</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Marion et Pierre, professeurs des écoles, donnent explications et conseils sur les 5 postures d'apprentissage identifiées par Dominique Bucheton, pour aider à mieux connaître ses élèves, à anticiper leurs réactions et leurs entrées dans les activités.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://etreprof.fr/ressources/4548/comprendre-les-postures-des-eleves-selon-le-modele-de-dominique-bucheton?utm_source=twitter&amp;utm_medium=social&amp;utm_campaign=lead&amp;utm_content=article" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>P2IA - cycle 2</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334512</link>
         <description><![CDATA[<div>Présentation de 5 dispositifs qui s'appuient sur l'intelligence artificielle pour travailler au cycle 2 les compétences de français et de maths : Lalilo, Navi, Adaptiv'Math, et Smart EnseignoMathia&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://primabord.eduscol.education.fr/IMG/pdf/p2ia_francais_mathematiques_cp_ce1_ce2_web.pdf" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Parcours école inclusive : de la théorie à la pratique</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Parce que l’accompagnement des élèves à besoins éducatifs particuliers ne va pas de soi, voici un parcours de formation du réseau Canopé qui apporte de nombreuses ressources pragmatiques.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=PuHotVCO6ME&amp;list=PLVI5AxQ7QrAjSGo9AxPdzXKqis4b0soI2&amp;index=2" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Accompagnement MHM en maternelle</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Accompagnement via des vidéos pour les formateurs et les collègues qui pratiquent MHM en maternelle.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://methodeheuristiquemathernelle.fr/accompagnement/videos-daccompagnement/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Conférence d’Y. Soulé</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>« L’enseignement/apprentissage de l’oral à l’école maternelle, entre représentations, pratiques ordinaires et principes didactiques ».</div>]]></description>
         <enclosure url="http://maternelles21.ac-dijon.fr/spip.php?article227" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Des outils pour accompagner tous les élèves.</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Des outils d’observation pour cerner les difficultés des élèves, ainsi que des propositions et des ressources pour adapter votre enseignement à tous.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.reseau-canope.fr/cap-ecole-inclusive" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Et si on travailler ensemble ?</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334519</link>
         <description><![CDATA[<div>Comment favoriser l’engagement des parents lors d’un plan d’intervention. Une réflexion afin d'encourager la participation active des parents d'élèves à besoins éducatifs particuliers.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.edcan.ca/articles/et-si-travaillait-ensemble/?lang=fr&amp;utm_campaign=&amp;utm_content=&amp;utm_medium=&amp;utm_source=hootsuite&amp;utm_term=" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Synthèse Guide CE1</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334520</link>
         <description><![CDATA[<div>S<strong>ynthèse de chaque chapitre du guide pour enseigner la lecture et l’écriture au CE1</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="http://circ-havre-est.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article351" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Éduquer à l&#39;empathie : la clé d&#39;un bon climat scolaire</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334521</link>
         <description><![CDATA[<div>Article de la revue NousVousIls</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.vousnousils.fr/2018/05/14/eduquer-a-lempathie-la-cle-dun-bon-climat-scolaire-614310" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>conférence en ligne de Franck Ramus</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Comment réguler efficacement les comportements perturbateurs ?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.canal-u.tv/video/ins_hea/universite_d_ete_2019_conference_de_cloture_comment_reguler_efficacement_les_comportements_perturbateurs_par_franck_ramus_directeur_de_recherche_au_cnrs_professeur_attache_a_l_ens_et_membre_du_conseil_scientifique_de_l_education_nationale.51607" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La protection de l&#39;enfance : dossier</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://eduscol.education.fr/cid50661/enfants-en-danger-comment-les-reperer-que-faire.html" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>Synthèse de l&#39;ensemble des ressources éduscol</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://champagnole.circo39.ac-besancon.fr/?p=1134" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>Compétences émotionnelles</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Cet article revient sur le lien existant entre l'apprentissage des compétences émotionnelles et la réussite scolaire.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://rire.ctreq.qc.ca/2020/01/competences-emotionnelles-pourquoi-comment/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>EPS : les engins roulants</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Deuxième parution pour le 4 pages EPS. Vous trouverez des informations sportives ainsi qu’un dossier pédagogique complet (par cycle) sur les Engins roulants.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://circo70.ac-besancon.fr/2020/02/03/4-pages-eps-les-engins-roulants/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Prix &quot;Non au harcèlement&quot;</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ce prix organisé par le ministère chargé de l’Éducation nationale avec le soutien de la Mutuelle MAE, a pour objectif de donner la parole aux jeunes des écoles, collèges, lycées et structures péri et extrascolaires pour qu’ils s'expriment collectivement sur le harcèlement</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.education.gouv.fr/prix-non-au-harcelement-12137" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>Non au harcèlement : bégayer ce n&#39;est pas drôle !</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Une vidéo pour lutter contre les moqueries et susciter le soutien. Elle est réalisée en partenariat avec le ministère de l'Education nationale et coproduite par l'association Les petits citoyens et Neo Digital Productions.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://lespetitscitoyens.com/a-voir/begayer-ce-nest-pas-drole/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>Jeux de langage sur les consignes</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Les élèves allophones ont souvent des difficultés à comprendre et donc appliquer les consignes de classe.  Il est donc important de les travailler à part entière. En plus du mime ou des exercices où il faut retrouver la consigne, voici quelques jeux possibles</div>]]></description>
         <enclosure url="https://lewebpedagogique.com/laclassedeselin/2019/10/29/jeux-de-langage-sur-les-consignes/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>Trois albums pour parler de la différence</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tous pareils, des oreilles aux orteils?<br>Je suis un ornithorynque un point c’est tout !<br>Sois toi-même !</div>]]></description>
         <enclosure url="http://enseignerlitteraturejeunesse.com/2019/10/29/trois-albums-pour-parler-de-difference/?doing_wp_cron=1590763853.2889740467071533203125" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>EMC</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Défi Message clair </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.emcpartageons.org/2016/11/12/defimessageclair/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>EMC</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334535</link>
         <description><![CDATA[<div>Utiliser les messages clairs en classe</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.icem34.fr/ressources/classe-cooperative/les-messages-clairs" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>EMC</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334536</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?feature=youtu.be&amp;utm_campaign=Veille%20p%C3%A9dagogique%20par%20Odile%20Fleury%20&amp;utm_medium=email&amp;utm_source=Revue%20newsletter&amp;v=a6Ftzn6vfb4" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMC</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334537</link>
         <description><![CDATA[<h1>Les 4 Accords Toltèques racontés aux enfants</h1>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?feature=youtu.be&amp;utm_campaign=Veille%20p%C3%A9dagogique%20par%20Odile%20Fleury%20&amp;utm_medium=email&amp;utm_source=Revue%20newsletter&amp;v=9AmEbXcbPGE" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Sciences</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Voici une sélection d'activités scientifiques adaptables sur un temps plus court.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.fondation-lamap.org/1heure" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La classe de Florent</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Des dizaines de jeux et d'activités pédagogiques, pour assurer la continuité pédagogique jour après jour, depuis la maternelle jusqu'au cycle 3… </div>]]></description>
         <enclosure url="http://classedeflorent.fr/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Une minute au musée</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Une série de dessins animés pour les enfants, produite par les films de l'Arlequin, pour découvrir les plus célèbres œuvres d'art en 1 minute 20!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.labophilo.fr/2020/05/26/une-minute-au-mus%C3%A9e-61-dessins-anim%C3%A9s-gratuits-pour-d%C3%A9couvrir-l-art/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Climat scolaire</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Afin d’accompagner les équipes pédagogiques et éducatives dans cette nouvelle phase de retour à l'école pour tous, le groupe climat scolaire de l’académie de Besançon a produit des ressources exploitables pour les 1er et 2nd degrés.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.ac-besancon.fr/spip.php?article8682" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ressources pour les directeurs le conseil des maîtres</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Cette étude peut aider les directeurs à mieux voir et par conséquent mieux comprendre ce qui se joue lors des réunions de conseil des maîtres.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://cren.univ-nantes.fr/wp-content/uploads/2020/06/Khalfaoui-et-al-note-30.pdf" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>C&#39;est pas sorcier</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334544</link>
         <description><![CDATA[<div>Liste des émissions C'est Pas Sorcier et fiches d'exploitation pour le cycle 3. Un support lors du visionnage et une trace écrite ultérieure. </div>]]></description>
         <enclosure url="http://bdemauge.free.fr/CPS.htm" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Aider TOUS les élèves à participer à l&#39;oral - Maitresseuh</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Comment aménager un cadre de travail dans lequel les élèves introvertis pourront s'exprimer plus facilement ?</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.maitresseuh.fr/aider-tous-les-eleves-a-participer-a-l-oral-a135907796" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Quelques conseils pour télé-enseigner.</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://framablog.org/2020/08/27/quelques-conseils-pour-tele-enseigner/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Adaptations pour tous les élèves</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Article très bien documenté pour organiser sa classe de façon à ce que les adaptation servent à TOUS les élèves et sans travail supplémentaire.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.maitresseuh.fr/des-adaptations-pour-faire-progresser-toute-la-classe-a148244668" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Prendre soin de sa voix même avec un masque</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://images.app.goo.gl/f6pkDiKpBLYp6j3i7" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ressources pour débuter</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334551</link>
         <description><![CDATA[<div>Publication disponible uniquement au format numérique (PDF - epub), En téléchargement gratuit. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://librairie.cahiers-pedagogiques.com/fr/hors-serie-numerique-pdf-epub/751-ressources-pour-debuter.html" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Grille d&#39;analyse pour soutenir la gestion de la classe</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334552</link>
         <description><![CDATA[<div> Quelque chose ne va pas dans votre classe ? Le fonctionnement général ? Le contenu des cours ? Les relations ? Voici une grille d’observables et son mode d’emploi pour vous aider à analyser objectivement et infléchir la situation. Peut-être à utiliser lors du travail en constellation maths et français. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://educationspecialisee.ca/wp-content/uploads/2018/02/grille_analyse_soutenir_gestion_classe.pdf" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EPS</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334553</link>
         <description><![CDATA[<div> La séance type d'EPS ; pour une mise en œuvre réussie des activités physiques et sportives ; document simplifié </div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.ac-clermont.fr/fileadmin/user_upload/DSDEN-03/Action_educative/Ressources_pedagogiques/EPS/documents_p%C3%A9da/s%C3%A9ance/S%C3%A9ance_EPS.pdf" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Le point sur les fonctions exécutives</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334554</link>
         <description><![CDATA[<div>Des pistes concrètes pour agir en classe quand les fonctions exécutives ne sont pas au rendez-vous - mémoire de travail - inhibition - flexibilité - planification. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.institutta.com/mediatheque/fonctions-executives" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Hommage à Samuel Paty</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334555</link>
         <description><![CDATA[<div>Un ensemble de ressources pour mener l'hommage à Samuel Paty en classe : podcast, textes à lire, musique, ressources pédagogiques en vidéo, ressources pour l'EMC…</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/robineau_jm/v70iwtgtn49ezzs3?s=09" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334555</guid>
      </item>
      <item>
         <title>EtreProf - le Podcast </title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334556</link>
         <description><![CDATA[<div>EtreProf - le Podcast c'est l'espace outil et développement professionnel d'ÊtrePROF avec une vingtaine d'épisodes.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://soundcloud.com/campus-etreprof" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EtreProf - le site</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334557</link>
         <description><![CDATA[<div>Le site <a href="https://etreprof.fr/?utm_campaign=Veille%20p%C3%A9dagogique%20par%20Odile%20Fleury%20&amp;utm_medium=email&amp;utm_source=Revue%20newsletter">EtreProf</a> propose des ressources, des espaces d'échanges et d'accompagnement par les profs pour les profs.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://etreprof.fr/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EPS</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334558</link>
         <description><![CDATA[<div>Plus de sport à l'école, une grande priorité pour le Sport, Santé, Plaisir pour mieux apprendre</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.education.gouv.fr/plus-de-sport-l-ecole-une-grande-priorite-pour-le-sport-306483" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334558</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Publications de l&#39;OCCE</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334559</link>
         <description><![CDATA[<div>Au niveau national, l’OCCE met à disposition, gratuitement, un ensemble de publications </div>]]></description>
         <enclosure url="http://www2.occe.coop/actualite/des-ressources-pour-les-enseignants-1" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334559</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ressources pour l&#39;école inclusive</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334561</link>
         <description><![CDATA[<div>Ce site a pour vocation de proposer des outils pour aider à comprendre et développer l’école inclusive. Cinq parties sont actuellement accessibles :</div><ul><li>les posters école inclusive (mon coup de cœur)</li><li>les formations en ligne</li><li>les photos d'outils</li><li>cap école inclusive</li><li>les outils numériques pour adapter</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="http://ressources-ecole-inclusive.org/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334561</guid>
      </item>
      <item>
         <title>L&#39;Ecole du Louvre</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334562</link>
         <description><![CDATA[<div>L'Ecole du Louvre est un établissement d'enseignement supérieur qui dispense des cours d'histoire de l'art, d'archéologie, d'épigraphie, d'histoire des civilisations, d’anthropologie et de muséologie. Elle propose près de 400 expositions virtuelles classées en 20 thématiques.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.ecoledulouvre.fr/documentation/phototheque/expositions-virtuelles" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EPS et récréation</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334563</link>
         <description><![CDATA[<div>Propositions d'activités pour l'EPS et les récréations actualisées suite au protocole sanitaire.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.ac-clermont.fr/fileadmin/user_upload/DSDEN-03/Action_educative/Ressources_pedagogiques/EPS/documents_p%C3%A9da/Activit%C3%A9s_physiques_et_mesures_sanitaires.pdf" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Différenciation pédagogique</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334564</link>
         <description><![CDATA[<div>Document élaboré par l'académie de Toulouse proposant des exemples de différenciations pédagogiques. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://web.ac-toulouse.fr/automne_modules_files/pDocs/public/r26541_61_livret_dexemples_de_mesures_de_diffe769renciations_pe769dagogiques.pdf" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334564</guid>
      </item>
      <item>
         <title>LVE</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334565</link>
         <description><![CDATA[<div>Calendrier de l'Avent interactif </div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.pedagogie92.ac-versailles.fr/2020/11/30/lve-a-holiday-countdown-calendar/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334565</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Laïcité</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334566</link>
         <description><![CDATA[<div>Carte mentale réalisée par Gaétan LALOU. De nombreuses ressources: vidéos, fiches pédagogiques à télécharger, projets, bibliographie…</div>]]></description>
         <enclosure url="https://coggle.it/diagram/V-eldOWllwYXC8_H/t/-/4b46b4d08e327df16257de0d87f899846ec98178dad761225840c56acc829984" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Des générateurs de feuilles sur mesure et modèles d&#39;écriture</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334567</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://classetice.fr/2020/12/28/des-generateurs-de-feuilles-sur-mesure-et-modeles-decriture/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334567</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Chaînes YouTube dignes d&#39;intérêt pédagogique</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334568</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://classetice.fr/2020/12/26/youtube-a-lecole-350-chaines-youtube-culturelles-et-scientifiques-francophones-a-decouvrir-et-a-partager/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Les élèves à haut potentiel, guide départemental Finistère</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334569</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://ienash29-drive.mycozy.cloud/public?sharecode=UFYBnZCjRxaH#/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mémorisation active</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334570</link>
         <description><![CDATA[<div>La “mémorisation active” pour aider les élèves à apprendre et retenir : synthèse visuelle. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/viewerng/viewer?url=https%3A%2F%2Fnetboardme.s3.amazonaws.com%2Fpublished%2F21911%2Ffiles%2F0dc635950d43b8a8106bc71484fde322.pdf&amp;utm_campaign=Veille%20p%C3%A9dagogique%20par%20Odile%20Fleury%20&amp;utm_medium=email&amp;utm_source=Revue%20newsletter" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Le jeu de l&#39;oral</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334571</link>
         <description><![CDATA[<div>Jeu de cartes pour (se) former à l’oral.  Il n’y a pas de règle du jeu car ce jeu a été pensé au service d’une multiplicité d’usages. Il peut être consulté de manière autonome dans son intégralité pour construire des compétences graduellement de plus en plus complexes. Il peut donner lieu à des menus que les professeurs pourront composer pour leur classe, pour un groupe d’élèves ou pour un élève en particulier. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://monnuage.ac-versailles.fr/s/SH75KPAJTt6br7X#pdfviewer" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EPS : 30 minutes d&#39;activité physique quotidienne</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334572</link>
         <description><![CDATA[<div>L’appel à manifestation d’intérêt pour 30 minutes d’activité physique quotidienne</div>]]></description>
         <enclosure url="http://ww2.ac-poitiers.fr/dsden86-pedagogie/sites/dsden86-pedagogie/IMG/pdf/30_minutes_presentation_ancpaf-2.pdf" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334572</guid>
      </item>
      <item>
         <title>100 adaptations pédagogiques faciles à mettre en place</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334573</link>
         <description><![CDATA[<div>Comment préparer rapidement un plan d'intervention adapté (et réaliste) pour chaque élève qui en a besoin ? En utilisant ces feuilles de route sous forme de listes d'adaptations à cocher qui fourmillent d'idées toutes simples et efficaces. </div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.maitresseuh.fr/100-adaptations-pedagogiques-faciles-a-mettre-en-place-a205200502" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334573</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Des clics numériques : le temps qui passe</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334574</link>
         <description><![CDATA[<div>C’est l’Histoire, le temps qui passe, qui est mis à l’honneur avec notamment un jeu sur les saisons pour le cycle 1, une visite virtuelle de musées pour le cycle 2 et un voyage interactif au Moyen-âge pour le cycle 3.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.pedagogie92.ac-versailles.fr/2021/01/27/numerique-des-clics-numeriques-janvier-2021/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334574</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Le conseil de coopération</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334575</link>
         <description><![CDATA[<div>Padlet sur les moyens d'améliorer le climat scolaire : Messages clairs et Conseil de coopération. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/armelleledrezen22/vyajpmi6s12v4262" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334575</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mémoriser avec des flashcards</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334576</link>
         <description><![CDATA[<div>Le processus de mémorisation suppose des “réactivations” à reprises expansées (selon une fréquence précise). Il n’y a pas véritablement de loi mais la recherche confirme qu’après chaque reprise, on peut laisser un écart de plus en plus long (c’est la notion de rythme expansé). Par exemple, un écart double du précédent (d’abord 1 semaine, puis 2, 4, 8, 16).</div>]]></description>
         <enclosure url="http://ressources-ecole-inclusive.org/2021/02/04/poster-memoriser-avec-des-flashcards/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334576</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Observation et gestion de classe</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334577</link>
         <description><![CDATA[<div>Quand ça va mal dans la classe… </div><div>Voici un outil précieux d’observation et de gestion de classe qui permet de sortir du ressenti et de l’émotion, de poser un regard précis et de trouver des pistes d’action !</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1XWvFOKvz2NrGhcwNC3sQPkdFb0fB81uH/view" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334577</guid>
      </item>
      <item>
         <title>EPS : courses d&#39;orientation</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334578</link>
         <description><![CDATA[<div>Un site avec des ressources s'appuyant sur des pratiques fédérales mais qui peuvent être adaptées aux élèves.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://otraineur.fr/?fbclid=IwAR27sH58z-Ypn5JdHhUPswG9EsgrO-NBSu6nYOE6sTJMvob2PtIPxwXGL1s" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334578</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TDC</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334579</link>
         <description><![CDATA[<div>Petit livret réalisé par un cabinet d'ergothérapie à destination des professionnels de l'éducation nationale sur la dyspraxie.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1cEuGamvdjGqvwmVrd8Tx9XW1kVyI0PsX/view" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334579</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Le musée du Louvre</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334580</link>
         <description><![CDATA[<div>Le musée du Louvre vient de mettre en ligne gratuitement l'intégralité de sa collection.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.louvre.fr/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Podcast “L’école des loisirs</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Le Podcast “L’école des loisirs à écouter” et des lectures filmées sur le site papapositive.fr</div>]]></description>
         <enclosure url="https://papapositive.fr/lecole-des-loisirs-a-ecouter-et-a-regarder/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Elèves à BEP</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Adapter ses contenus pédagogiques aux élèves à besoins éducatifs particuliers grâce au numérique : présentation interactive synthétique.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/5a0028f92b068b1be817d2b6?fbclid=IwAR0wUqw31tsmjX9BAeIgWD2T352V_ZFz3ctgpn4m8qeK4jocXq5F7bMoqKk" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>L&#39;autisme</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Livret interactif sur la compréhension de l'autisme</div>]]></description>
         <enclosure url="http://ressources-ecole-inclusive.org/2021/04/13/formation-en-ligne-comprendre-lautisme/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>L&#39;enseignement flexible</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334584</link>
         <description><![CDATA[<div>1. L'enseignement flexible</div><div>2. Progresser</div><div>3. S'engager</div><div>4. Bouger</div><div>5. Coopérer</div><div>Pour aller plus loin</div>]]></description>
         <enclosure url="http://circ-maromme.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article304" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Semaine des Langues vivantes</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334585</link>
         <description><![CDATA[<div>Semaine des Langues Vivantes du 17 au 21 mai 2021 - des défis langues et cultures du C1 au C3. Trois padlets proposant des ressources afin de réaliser des productions orales dans une multitude de langues</div>]]></description>
         <enclosure url="https://pedagogie-nord.ac-lille.fr/spip.php?article367" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334585</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La newsletter Objectif : Territoire Apprenants </title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334586</link>
         <description><![CDATA[<div>Webconférence d'André Tricot, partage d'expériences sensibilisation aux discriminations, visite du Musée du Louvre, zoom sur LearningApps.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://ota62.site.ac-lille.fr/2021/05/04/newsletter-ota-48/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Vivre ensemble</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334587</link>
         <description><![CDATA[<div>Un ensemble d'outils pour mieux vivre ensemble.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.calliege.be/wp-content/uploads/2019/06/seraing-mieux_vivre_ensemble-fiches-outils.pdf" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Harcèlement</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334588</link>
         <description><![CDATA[<div>Comment agir dans les situations de harcèlement ? Voici une ressource pragmatique qui présente deux méthodes d’intervention centrées sur la victime : « No blame » et « Shared concern »&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://reseau-prevention-harcelement.webnode.fr/products/exemples-de-deux-methodes-d-intervention-centrees-sur-la-victime-en-cas-de-situation-de-harcelement/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Ludification</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334589</link>
         <description><![CDATA[<div>Comment diversifier et ludifier ses activités pédagogiques ? Voici 100 fiches de pédagogie active prêtes à l'emploi, classées par activité, intensité, nombre de participants (université polytechnique de Montréal).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.polymtl.ca/vignettes/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Enseigner l&#39;attention</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Webinaire des cahiers pédagogiques</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=uMsjg-xgoto" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Les compétences psychosociales </title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Les compétences psychosociales : enjeu majeur pour favoriser le bien-être et la réussite scolaire. Infographie et commentaires de Béatrice Lamboy, docteur en psychologie</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=T5Mn3EkMA4o" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Outils de gestion du comportement</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Un ensemble de ressources répertoriées pour réguler le comportement de tous les élèves au quotidien mais aussi celui des élèves perturbateurs (gérer les émotions et les comportements).</div>]]></description>
         <enclosure url="http://ien-dugnylb.circo.ac-creteil.fr/IMG/pdf/annexes.pdf" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Rituel d&#39;EPS</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334593</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://supermaitre.eklablog.fr/rituel-d-eps-sur-30-min-periode-1-a209718786" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Des outils pour la classe</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334594</link>
         <description><![CDATA[<div>Des outils pour la classe : ateliers collectifs, activités créatives… il y en a pour tous les goûts.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://blog.savoirsplus.fr/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Outils numériques pour l&#39;adaptation</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Entrée thématique : des outils pour faciliter la lecture, l'écriture, la communication, l'organisation, la mémorisation et la manipulation.</div><div>Les + : une rubrique avantages et inconvénients et une rubrique pour aller plus loin avec des vidéos explicatives, des vidéos tutorielles et une affiche synthétique téléchargeable au format Pdf.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://ressources-ecole-inclusive.org/outils-numeriques/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Droits des apprenants</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334596</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gérer les émotions pour favoriser les appentissages</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334597</link>
         <description><![CDATA[<div>Vivre en groupe, apprendre… entraîne des tensions inévitables mais souhaitables car elles sont le signe de vitalité. Aussi, nous vous proposons dans ce parcours de faire de ces tensions des opportunités d’apprentissage.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://etreprof.fr/parcours/10/gerer-les-emotions-pour-favoriser-l-apprentissage/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Dispositif GéoDéclic</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334598</link>
         <description><![CDATA[<div>Aborder les espaces différemment : au cycle 1 pour explorer le monde, au cycle 2 pour questionner le monde et au cycle 3 en géographie.&nbsp;</div><div>Ce dispositif collaboratif a pour objectifs généraux :</div><ul><li><strong>d'engager</strong> des échanges entre élèves situés sur des espaces géographiques variés et amener des classes à collaborer.</li><li><strong>de profiter</strong> de cette richesse pour faire découvrir et faire partager des territoires.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://geodeclic.fr/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Jeux coopératifs physiques</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334599</link>
         <description><![CDATA[<div>Jeux coopératifs physiques pour apprendre par le corps.</div><div>Pour installer une bonne ambiance de classe, souder le groupe-classe, ce dossier d'Animation &amp; Education peut aider.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www2.occe.coop/actualite/animation-education-zoom-sur-le-ndeg239" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>“Atelier méthodologie” parents-enfants au cycle 3</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334600</link>
         <description><![CDATA[<div>Diaporama présenté aux parents pour un “atelier méthodologie” parents-enfants au cycle 3.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.dropbox.com/s/018p47s5a25c20o/Atelier%20m%C3%A9thodologie%20comment%20apprendre.ppsx?dl=0" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>A la manière de Narramus - La soupe au caillou</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334601</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://teachercharlotte.blogspot.com/2021/09/a-la-maniere-de-narramus-la-soupe-au.html" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>A la manière de Narramus - une soupe 100% sorcière</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334602</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://teachercharlotte.blogspot.com/2012/11/a-la-maniere-de-narramus-une-soupe-100.html" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Les lectures à l&#39;École : Des notices accompagnent la liste de référence pour le cycle 3.</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334603</link>
         <description><![CDATA[<div>Des repères utiles pour opérer la sélection d'ouvrages et construire le parcours de lecture des élèves.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://eduscol.education.fr/document/11999/download?utm_campaign=Veille%20p%C3%A9dagogique%20par%20Odile%20Fleury%20&amp;utm_medium=email&amp;utm_source=Revue%20newsletter" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334603</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Cognisciences</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334604</link>
         <description><![CDATA[<div>Propositions d'outils d’apprentissage pour les élèves avec des difficultés ou des troubles spécifiques et des batteries de repérage, de dépistage, de diagnostic qui concernent les troubles du développement et des apprentissages (Repérage des acquis en lecture au CP, repérage orthographique (CM2), outils pour constituer des ateliers de langage oral autour d'album jeunesse en maternelle, analyse du langage écrit du CE1 au CM2, évaluation de la lecture en fluence du CE1 à la 5e…)</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.cognisciences.com/accueil/outils/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334604</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Effet Eureka - articles pour les profs</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334607</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://effeteureka.com/pour-les-profs/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334607</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Climat de classe et élève au comportement perturbateur</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334608</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Comment accompagner un élève au comportement perturbateur tout en assurant la sécurité et les apprentissages du groupe classe et le besoin de se préserver ? Élodie, directrice d’une école élémentaire de 19 classes REP, donne quelques pistes d'action.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://etreprof.fr/ressources/4329/preserver-le-climat-de-la-classe-quand-on-accueille-un-eleve-perturbateur-en-elementaire?utm_source=twitter&amp;utm_medium=social&amp;utm_campaign=atelier&amp;utm_content=article" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>L’attention et le programme ATOLE </title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334609</link>
         <description><![CDATA[<div>Dix séquences pédagogiques basées sur <strong>l’attention et le programme ATOLE</strong> illustrées par :</div><ul><li>une présentation sous forme de vidéo ;</li><li>une synthèse des activités de l'enseignant ;</li><li>les objectifs d'apprentissage ;</li><li>un Pdf décrivant la séquence.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://atelier-canope-95.canoprof.fr/eleve/Attention/#aN4e" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Développer l&#39;empathie à l&#39;école</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334610</link>
         <description><![CDATA[<div>Comprendre l'empathie ; vidéos expériences de classe ; bibliographie et sitographie ; conférences et interviews ; les émotions ; pratiques pour générer un climat serein et développer l'empathie ; messages clairs ; conseils d'élèves ; CNV ; éduquer à l'empathie par la coopération et par le corps ; la médiation par les pairs ; relaxation pleine conscience.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://fr.padlet.com/maclassedece2bbasly/t1xjnovwv1a89awh" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Clavier Métalo : application sur ordinateur et tablette gratuite.</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334611</link>
         <description><![CDATA[<div>Comment écrire avec la bonne orthographe dès le CP. Le clavier métalo, un outil au service de la production d'écrits. Inscription gratuite au webinaire du 15 décembre : Pourquoi et comment apprendre à écrire avec la bonne orthographe le plus tôt possible ?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.metalo.fr/appli-orthographe-enseignants/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Les essentiels pour bien utiliser sa voix en classe</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334612</link>
         <description><![CDATA[<div>La voix, l'outil de travail principal de l’enseignant, est fragilisée en fin de période. Ce dossier “Les essentiels pour bien utiliser sa voix en classe” propose des conseils, des outils et une réflexion en quatre temps : comprendre, préserver, agir et questionner.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.reseau-canope.fr/canotech/ressources-pratiques/les-essentiels-pour-bien-utiliser-sa-voix-en-classe/presentation.html" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Pauses actives dans la classe</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334613</link>
         <description><![CDATA[<div>Pauses actives dans la classe - Bouger à l'école en autonomie 30 minutes d'activités physiques quotidiennes en plus de l'EPS. Une autre manière d'enseigner...</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=jiUgRUmkn1c" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Madmagz</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334614</link>
         <description><![CDATA[<div>Article de Charivari au sujet de Madmagz pour publier un journal d'école. Plusieurs rédacteurs qui utilisent une même maquette pour un produit fini homogène et plutôt classieux.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.charivarialecole.fr/archives/12307" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Les « 7 familles d’aide » de R.Goigoux </title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334615</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Les « 7 familles d’aide » de R.Goigoux </strong>illustrées par le « nuancier des aides » pour mieux contourner les difficultés.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/0B8cT8mIBXFaualZ6SGVKSE9JYTg/view?resourcekey=0-8fHLj4er_7R0sBOxctw8JA" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Dessins à colorier</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334616</link>
         <description><![CDATA[<div>Des dessins à colorier, mais surtout des situations déclenchantes pour des écrits plus ou moins courts (exemples : Mouches en texto, ton livre préféré, Zurgule, message dans une bouteille…).&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="http://elisegravel.com/livres/dessins-a-colorier/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Guide pratique  pour gérer les imprévus au quotidien (COVID)</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334617</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Guide pratique pour retrouver des astuces de collègues de tous les niveaux pour gérer les imprévus au quotidien entre les absences aléatoires des élèves et les fermetures de classes et d'écoles à cause du Covid.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://etreprof.fr/guides-pratiques?utm_source=twitter&amp;utm_medium=social&amp;utm_campaign=gpfermeture&amp;utm_content=visuel&amp;inscription/merci" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Kit Gérer sa classe</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334618</link>
         <description><![CDATA[<div>Le Kit Gérer sa classe: 10 mails pour faire le point et agir sur 5 axes principaux de la gestion de classe : l'espace et le temps de classe, le lien avec les élèves, le bruit et l'attention, le cadre et les conflits et la mise en activité. Possibilité de choisir le kit maternelle ou le kit élémentaire ou le kit secondaire (voire les trois) lors de l'inscription.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://etreprof.fr/boite-a-outils/gerer-sa-classe?utm_source=twitter&amp;utm_medium=social&amp;utm_campaign=kit-gerersaclasse&amp;utm_content=lien" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Situation de l&#39;Ukraine dans l&#39;histoire</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334619</link>
         <description><![CDATA[<div>Une vidéo qui explique la situation de l'Ukraine dans l'histoire par rapport à la Russie depuis le Moyen-Âge jusqu'à la chute de l'URSS. C'est accessible pour des CM.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=EuHbbKqM4oE" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Parler de l&#39;Ukraine aux enfants</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334620</link>
         <description><![CDATA[<div>Des pistes pour les trois cycles et des liens pour aller plus loin.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.charivarialecole.fr/archives/12437?utm_campaign=Veille%20p%C3%A9dagogique%20par%20Odile%20Fleury%20&amp;utm_medium=email&amp;utm_source=Revue%20newsletter" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>LVE : Captain Kelly</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334621</link>
         <description><![CDATA[<div>Un assistant vocal propose une grande variété d’activités ludiques et pédagogiques pour l’apprentissage de l’anglais, du CP au CM2.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://eduscol.education.fr/2974/enseigner-l-anglais-l-ecole-avec-captain-kelly" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>LVE : Audio Story Cards</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334622</link>
         <description><![CDATA[<div>Les Audio Story Cards permettent de travailler régulièrement la compréhension orale en langues étrangères de la maternelle au CM2.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden86-pedagogie/spip.php?article2391" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMC : Elections présidentielles</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334623</link>
         <description><![CDATA[<div>Des infographies pour présenter les élections présidentielles aux élèves</div>]]></description>
         <enclosure url="https://primabord.eduscol.education.fr/l-election-presidentielle-expliquee-aux-enfants" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Pourquoi faire de la philosophie à l&#39;école</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334626</link>
         <description><![CDATA[<div>La philosophie à l'école. En lien avec l'EMC et l'oral.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://theconversation.com/pourquoi-faire-de-la-philosophie-avec-des-enfants-168533?fbclid=IwAR03IGFhr9QyBvtWRIeDRuZIrsjH8VPm76_ey_AnFh4_XPTZv6b4UKisJUI" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Conférences des professeurs des écoles - 3e édition - dimanche 24 avril</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334627</link>
         <description><![CDATA[<div>Interventions de Delphine Grasset, Gérard Morin, Odile Fleury, Thibault Vigouroux, Laura Nicolas, Vincent Paré, Kévin Gueguen et Marie-Laure Beck. Chaque intervention dure environ 30 minutes, puis vient le temps de l’échange avec 15/20 minutes de questions/réponses.<br>Inscription gratuite.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://effeteureka.com/3conferencepe/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Rétroaction </title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Comment intégrer la rétroaction dans son scénario pédagogique ? Pourquoi et comment donner des rétroactions aux élèves ?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/5f76db7bebbe470d1346c65f/presentation-feedback-module-1?fbclid=IwAR3irrltgig1Jbj8pRD2FtSSEIgTxC038jX-_l5qhqXXL-fSFUlw8jLPMSA" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Langue vivante étrangère - anglais</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Des ressources pour 7 semaines d'anglais au cycle 3 en accès libre sur le site lve71 : se former à devenir détective à Londres et résoudre une enquête royale !</div>]]></description>
         <enclosure url="http://lv71.cir.ac-dijon.fr/2022/01/27/defis-anglais-2022-niveau-2/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Littérature/histoire : Les enfants de la Résistance</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Les enfants de la Résistance, BD de Dugomier et Ers. Le site de l'éditeur Le Lombard propose des bonus : dossiers pédagogiques, coloriages, ainsi qu'une expo des Enfants de la Résistance en téléchargement gratuit !</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.lelombard.com/bd/les-enfants-de-la-resistance" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>LVE </title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334631</link>
         <description><![CDATA[<div>Chansons en anglais à écouter et flashcards et fiches élèves associées à télécharger pour impression.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://supersimple.com/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Education à la sécurité routière </title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334632</link>
         <description><![CDATA[<div>La semaine nationale de la marche et du vélo à l'école et au collège, du 16 au 20 mai 2022</div>]]></description>
         <enclosure url="https://eduscol.education.fr/990/l-education-aux-mobilites-actives-et-citoyennes#summary-item-1" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Le chuchoteur 2/2</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334633</link>
         <description><![CDATA[<div>Le chuchoteur : un petit outil ludique, efficace pour apprendre à lire ou apprendre une langue étrangère.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=kwcebo3vvIM" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Le chuchoteur 1/2</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334634</link>
         <description><![CDATA[<div>Le chuchoteur : Un petit outil ludique, efficace pour apprendre à lire ou apprendre une langue étrangère.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/724624322/cf563f801ccb9e203e271fd801ee6e24/FRhMnNPXMAMSKYr.jpg" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Livret de Parcours Inclusif </title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334635</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Livret de Parcours Inclusif </strong>: 4 guides pour une prise en main de cet outil qui devrait permettre un gain de temps, un partage des documents et la fin des pertes des envois entre les familles et la MDPH</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.s2de.fr/2022/05/le-livret-de-parcours-inclusif-lpi-les-guides-a-disposition/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Outils de planification : calendriers</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Outils de planification</strong> : de nombreux modèles vierges de calendriers à imprimer gratuitement ou à télécharger en word, excel jpeg ou pdf.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.calendrier-imprimer.fr/2022" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>USEP : En juin les enfants font leurs jeux</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>L’outil interactif «En juin les enfants font leurs jeux»<strong> </strong>facilite l’implication des enfants dans l’organisation de leurs rencontres sportives et associatives.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://usep.org/index.php/2022/06/01/en-juin-les-enfants-font-leur-jeux/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Programmation pour les cycles 1 et 2</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Programmation pour les cycles 1 et 2 </strong>: Un site tout simple qui permet aux enfants de s'entraîner à diriger la BeeBot.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.bdrp.ch/lien-pedagogique/jeux-beebot" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Banque d&#39;effets sonores gratuits </title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334639</link>
         <description><![CDATA[<div>Banque d'effets sonores gratuits pour valoriser la production des élèves.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://cursus.edu/fr/24081/16-000-effets-sonores-professionnels-de-la-bbc-pour-vos-productions" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Aménagement de la classe</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Mise en ligne sur le site Education.gouv d’une banque de ressources “bâti scolaire”. Elle propose des guides par niveau scolaire, une boîte à outils avec projets et aides pour “mener des opérations de réaménagements, de rénovation ou de construction”. Une aide pour repenser sa classe et ses espaces</div>]]></description>
         <enclosure url="https://batiscolaire.education.gouv.fr/batir-l-ecole-elementaire-240312" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Banque de consignes pictogrammes </title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://ressources-ecole-inclusive.org/outils-les-pictogrammes-consignes/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Escape Game en ligne (ou à télécharger)</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334642</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Escape Game</strong> en ligne (ou à télécharger)</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.mission-numerique-78.ac-versailles.fr/category/jeux-devasion/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Générateur de grilles de loto</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Générateur de grilles de loto</strong>&nbsp; pour faire des lotos de révision.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://micetf.fr/loto/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Anglais : 250 consignes</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://mission-langues-76.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article152" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>30 minutes d&#39;Activité Physique Quotidienne</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>30 minutes d'Activité Physique Quotidienne : un article présentant des pistes de mise en œuvre du dispositif et des ressources à partager.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden16-pedagogie/spip.php?article1472" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>LVE - Anglais</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Fiches de préparation cycle 2 et cycle 3<strong> </strong>réalisées par le groupe départemental LVE 61 afin de donner un exemple d’organisation d’une séquence d’anglais organisée en séances de 20 minutes quotidiennes.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://prim61.discip.ac-caen.fr/Des-seances-quotidiennes-de-20-minutes-d-anglais" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>LVE - Anglais</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334648</link>
         <description><![CDATA[<div>En accompagnement à l’appropriation du : "Guide pour l’enseignement des langues vivantes Oser les langues vivantes étrangères à l’école", 10 fiches FOCUS sont proposées, à raison d’une par mois (deux fiches par période). L’entrée retenue offrira aux enseignants un objet de réflexion en équipe.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://mission-langues-76.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article162" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>APQ</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Un site regroupant des ressources pour mettre en œuvre les 30 minutes d'activités physiques quotidiennes</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="http://latroussedesmaitresses.eklablog.com/apq-activite-physique-quotidienne-a213029917" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>GéoDéclic</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334650</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Un dispositif collaboratif pour mettre en ouvre le programme de géographie au cycle 3</strong> en échangeant des photos pour observer, comprendre et comparer des territoires. Chacune des photos permettra de décrire, de questionner un environnement proche, de construire des repères pour ensuite mieux comprendre les hommes dans leurs espaces.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://geodeclic.fr/inscription-2/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Rentrée sereine</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Un site incontournable pour préparer sa rentrée</strong> et des propositions pour les jours de rentrée et après la rentrée&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://rentree-sereine.fr/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Arts visuels et géographie : </title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Arts visuels et géographie :</strong> développer sa créativité à l'aide de plans et de cartes.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://isabellerobin.eu/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sciences du Cycle 1 au Cycle 3</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Toutes les sciences au BO du Cycle 1 au Cycle 3 : nouveau “programme scolaire cliquable” permettant de naviguer dans une sélection choisie de ressources et tutos Lamap !</div>]]></description>
         <enclosure url="https://fondation-lamap.org/projet/une-selection-de-ressources-pour-couvrir-les-programmes-de-sciences-des-cycles-1-2-et-3" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ressources LV (Reine Elisabeth) 4/4</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://iena77.circo.ac-creteil.fr/spip.php?rubrique18" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ressources LV (Reine Elisabeth) 3/4</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://lve64.free.fr/projets_jeu_navigateur/famille/accueil-famille/famille1.html" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ressources LV (Reine Elisabeth) 2/4</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://eduscol.education.fr/document/14650/download" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ressources LV (Reine Elisabeth) 1/4</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334658</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://blog.ac-versailles.fr/cm1grandeile/index.php/post/13/05/2020/THE-ROYAL-FAMILY" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Chaîne YouTube : EDL</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334659</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Une chaîne YouTube</strong> proposant des vidéos permettant de découvrir ou de revoir des règles d'étude de la langue (grammaire, orthographe et conjugaison).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/playlist?list=PLUmjpLyqtvGHDgE9R-dmPZEC_JQuHeU3Y" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Padlet Synthèse partage des ressources de Florence le Bras et Isabelle Ducos-Filippi</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334661</link>
         <description><![CDATA[<div>U<strong>n padlet compilant </strong>de nombreuses ressources très riches (pédagogie, comportement, classe flexible, mémorisation, besoins spécifiques, neurosciences, collaboration-coopération, fonctions exécutives, métacognition…) .</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/k_elitok/g7j5a625j03zyzwx" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Pixel art</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334662</link>
         <description><![CDATA[<div>Dossier complet Pixel art (étude d'œuvres, créations originales pour exposition, initiation à la programmation).</div>]]></description>
         <enclosure url="http://latroussedesmaitresses.eklablog.com/maths-ce1-cm1-sequence-2-les-quadrillages-a213166619" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Galaxies des Dys</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Une série de fiches-outils sur les besoins et les aménagements raisonnables pour accompagner les élèves à besoins spécifiques catégorisées dans un digipad.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://digipad.app/p/126650/93170efdb509f" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Hommage à Samuel Paty 2/2</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334664</link>
         <description><![CDATA[<div>Le ministère a demandé aux enseignants de rendre hommage à Samuel Paty dans leur classe vendredi ou lundi.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="http://latroussedesmaitresses.eklablog.com/hommage-a-samuel-paty-a204045326" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Hommage à Samuel Paty 1/2</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334665</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.1jour1actu.com/enseignants/des-ressources-pedagogiques-pour-expliquer-aux-eleves-lhommage-rendu-a-samuel-paty" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Contes, fables ou romans adaptés pour les élèves dyspraxiques </title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>La bibliothèque du Cartable Fantastique, entièrement gratuite, propose des contes, fables ou romans adaptés pour les élèves dyspraxiques.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.cartablefantastique.fr/lecons-exercices-evaluations-2/acces-aux-ressources/#bibliotheque" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>CALENDRIER DE DÉCEMBRE</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334667</link>
         <description><![CDATA[<div>Pour égrainer les jours de décembre et attendre avec envie les fêtes de fin d’année, la Mission MDL 27 a créé un <a href="http://click.revue.email/ss/c/AO32PxOtdcsG1JyA215Fvavc05fvfYXOpA749VGHXyCCQ4s4eERx-3aaqBkrZO-Oofn0e9FoxIYlD2f3vLT1da4mFVWmNrC04KiOnCiPHAX9ruoS1Ad2seF8Y6XtisYjqqK-RZ_8grfptNywc2ATiDvgOYtCmJ0AXgAFnSeAhOVqBQHQ25sLH9QcLVmLiDjOLPEiPIOuyqzP1t2ndcvW-k1npFc6N9IY1gN_knCmAyectqY_b5-xjuhl7MQ1yTn0tfkB-skX9EVR28x-GSpoL25abIfhURHbV5lZjhgSYTbZR9IsSvKCN-PzkalS7TjZyEJJ9-dUR8-zC4E6ExpnjVz1YJxyM3CPL99gZIwPflk0kwDQ8jWzjcQfUcxV2Fj0wWGbxf2sm5af9o8B8_W6Hq7BRxpfJv7YQ6LHPcMAY6np2Sdx-TANip4DeSNvbgvhPV9HJu-69wi31lI322hefL5VbN2GtTAjSKSwFT3EbpN1qFop_7qVp0t7m8p7kaIid4YzwyJesAtayCijgY0ymFwHpeanDAK23Q7Z5BPWeUvwby_kq9sAra1TURYSkafSLPsgDGcQ1K0fZERg69vYxnhIQzcXCIlz2yYWy5RZBj2kI0c8XhJux69VgWp_GWXIicBC6Mz_qlSys1wu2uBIShaOpPyC5FF35spfQqNANOKx97AwX9cJIul1f0HM9vrq/3rh/q7t06FRTRT699ax_moHJ9w/h19/PChguKfH715Olz9XLeZwTOjcxSDdirpD9_oQDjH8XuE"><strong>CALENDRIER DE DÉCEMBRE</strong></a> pour tous les élèves de la PS au CM2.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://maitrise-langue.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article144" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Calendrier de l&#39;avent des créations de Cyrille Largillier.</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334668</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://cyrille.largillier.org/calendrier/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Chaine POD NORMANDIE</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334669</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://pod.ac-normandie.fr/mission-maternelle-27/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Proposition de chants de Noël organisés en cycle.</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334671</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.styloplumeblog.fr/chants-de-noel/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Les maths dans la vie quotidienne</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334674</link>
         <description><![CDATA[<div>Un podcast de France Inter à écouter : les maths dans la vie quotidienne.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.franceinter.fr/emissions/grand-bien-vous-fasse/grand-bien-vous-fasse-30-octobre-2019" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MHM et traces écrites</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Des QR Code placés dans la plupart des traces écrites renvoient à des vidéos et à des exercices en ligne sur l'ENT de l'école.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://latroussedesmaitresses.eklablog.com/traces-ecrites-en-mathematiques-a159183480" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Maths en vie</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334677</link>
         <description><![CDATA[<div>Une école mathématiques pour ancrer les mathématiques dans le réel.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.mathsenvie.fr/?p=1068" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Progression annuelle en calcul mental </title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334678</link>
         <description><![CDATA[<div>Le diaporama un outil alternatif à l'ardoise.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://blog.mathador.fr/comment-instaurer-une-progression-annuelle-en-calcul-mental/4063/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Activités mathématiques à imprimer pour les 3 cycles</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://primabord.eduscol.education.fr/des-activites-mathematiques-de-niveau-maternelle-et-premier-degre-par-l-apmep" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Réglettes Cuisenaire</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334681</link>
         <description><![CDATA[<div> Vidéo illustrant l'utilisation de ces réglettes pour comprendre les doubles et les moitiés</div>]]></description>
         <enclosure url="https://twitter.com/Bhulin_91/status/1205587739535724544" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334681</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Réglettes Cuisenaire</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334682</link>
         <description><![CDATA[<div>Matériel de manipulation à imprimer pour travailler et entretenir les fractions simples à l’aide de bandes de papier type “réglettes Cuisenaire”</div>]]></description>
         <enclosure url="http://site.ac-martinique.fr/pole-maths/?p=4080" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334682</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Les Noums pour enseigner autrement les nombres et le calcul</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334683</link>
         <description><![CDATA[<div>Article de Claire Lommé, enseignante de mathématiques en collège (76) et formatrice pour le premier degré (RMA, référente mathématique académique)</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2019/12/04122019Article637110405914998753.aspx" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Conservation des quantités</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334685</link>
         <description><![CDATA[<div>La notion de conservation des quantités et celle de conception de nombre sont liées.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.maitresseuh.fr/maths-aider-les-eleves-qui-n-ont-pas-acquis-la-conservation-des-quanti-a149199368" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334685</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ACE</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334686</link>
         <description><![CDATA[<div>Ressources nécessaires à la mise en œuvre d’une progression en mathématiques au CP et au CE1, avec des éléments de transposition possibles pour la Grande Section et le CE2.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://blog.espe-bretagne.fr/ace/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334686</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Jeux mathématiques au cycle 3</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334687</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://maths.ac-creteil.fr/spip.php?article308&amp;lang=fr" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>“Miroir, miroir, La magie de la symétrie” </title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334688</link>
         <description><![CDATA[<div>Présentation de l'album Miroir</div>]]></description>
         <enclosure url="https://algorythmes.blogspot.com/2020/01/miroir-mon-beau-miroir.html" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Les mathématiques à travers la littérature</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334689</link>
         <description><![CDATA[<div>Une sélection d’albums qui abordent la numération et le calcul de manière originale</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.mathsenvie.fr/?p=2097" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La course aux nombres</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334691</link>
         <description><![CDATA[<div>Un concours d'activités mentales portant sur des thèmes mathématiques variés. Cette action vise à promouvoir des pratiques pédagogiques et didactiques qui installent les fondamentaux et développent des automatismes, dès le CP.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://clairelommeblog.wordpress.com/2020/01/03/alors-oui-la-course-aux-nombres-je-suis-fan-je-vous-explique/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334691</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kidreporters</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334692</link>
         <description><![CDATA[<div>Évoquée lors des formations maths cycles 2 et 3 sur l'enseignement du calcul mental et en ligne, l'astuce pour connaître ses tables de multiplication en moins d'une minute... (discutable)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?feature=youtu.be&amp;utm_campaign=Veille%20p%C3%A9dagogique%20par%20Odile%20Fleury%20&amp;utm_medium=email&amp;utm_source=Revue%20newsletter&amp;v=3skRYvpHeds" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334692</guid>
      </item>
      <item>
         <title>C2iTICE</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334693</link>
         <description><![CDATA[<div>A l'occasion de la semaine des maths,  la Commission inter-IREM TICE a lancé son site. Certaines ressources ou outils numériques proposés pour cette semaine autour du numérique sont à tester.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://tice.univ-irem.fr/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334693</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Compter avec ses doigts</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334694</link>
         <description><![CDATA[<div>Vidéo sur cette question de recherche : Compter avec ses doigts ? Retour sur une recherche effectuée dans une circonscription de l'académie de Rennes.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://primabord.eduscol.education.fr/usages-des-doigts-et-enseignement-explicite" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334694</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Animation math</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334695</link>
         <description><![CDATA[<div>Pour voir les mathématiques autrement et prendre du plaisir à pratiquer, voici le dispositif d'une animation “mathématiques” à mettre en oeuvre sur une demi-journée dans l'école : fiches organisation et 10 ateliers.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://methodeheuristique.com/les/animation-math/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334695</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Semaine des maths</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334696</link>
         <description><![CDATA[<div>La 9ème semaine des mathématiques, programmée du 9 au 15 mars 2020, aura pour thème « Mettons en scène les mathématiques ». La Mission Maths 76 propose des activités thématiques pour les classes de chaque cycle.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://missionmaths76.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article99" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Boîtes à énigmes en ligne</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334697</link>
         <description><![CDATA[<div>Sur le Cartable des Loulous, vous trouverez les boîtes à énigmes de MHM du CP au CM2. Il suffit juste d'écrire en ligne le nombre, valider et passer à la question suivante</div>]]></description>
         <enclosure url="http://lecartabledesloulous.eklablog.com/mhm-les-boites-a-enigmes-a183940896" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Applications</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334698</link>
         <description><![CDATA[<div>Les tutoriels aident facilement à la prise en main des différentes applications proposées, à abuser sans modération.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.brainingcamp.com/tutorials" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Animation mathématiques</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334699</link>
         <description><![CDATA[<div>Sur son blog, Berkeley Everett propose des animations mathématiques facilitant la visualisation de certaines notions.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://mathvisuals.wordpress.com/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Diaporama - Calcul mental</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334700</link>
         <description><![CDATA[<div>Padlet regroupant des diaporamas de calcul mental du CP au CM2. Avec une idée très originale associant QCM et découverte d'une image artistique qui se dévoile avec les bonnes réponses du diaporama.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/marcledez/ohl7tpp6ki9t" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Padlet ressources maths</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334701</link>
         <description><![CDATA[<div>Padlet qui recense les projets, activités, documents réalisés par des PE, CPC, Erun, CPD ou autres et vus sur Twitter. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/cpdmaths55/61wnydxrvqji29ls" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Géom&#39;Art</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334702</link>
         <description><![CDATA[<div>Géom'Art, une chaine YouTube pour lier mathématiques et arts</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/channel/UCDW05X53vCky0qy48uGKOwQ/videos" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Podcast : problèmes audio</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334703</link>
         <description><![CDATA[<div>Les énoncés de problèmes arithmétiques simples sont classés par niveaux : du niveau 1 (à partir du CP) au niveau 4 (à partir du CM).</div>]]></description>
         <enclosure url="http://eure-en-maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article266" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334703</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Padlet : notions mai-juin 2020</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334704</link>
         <description><![CDATA[<div>Des notions prioritaires à aborder en classe pour mai-juin 2020 y sont déclinées et traitées en progressivité. Les RMC 74 vous proposent des plan-séquences pensés pour être utilisés en classe mais surtout en distanciel, et donc directement par les élèves et leurs parents.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/sg_dsden74/Padlet_MATHS_RMC_74" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Problèmobils</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334705</link>
         <description><![CDATA[<div>Proposition de problèmes en photos respectant la typologie de Vergnaud avec différents niveaux de difficulté.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.mathsenvie.fr/?p=6200" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Des livres interactifs</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334707</link>
         <description><![CDATA[<div>Résoudre des problèmes C1</div>]]></description>
         <enclosure url="https://read.bookcreator.com/hgJUH8VZaAXyzPvhBXdC4WniugI3/0m-IlwsaSlWHiRDRHV4Row?" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Des livres interactifs</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334708</link>
         <description><![CDATA[<div>Résoudre des problèmes C1</div>]]></description>
         <enclosure url="https://read.bookcreator.com/hgJUH8VZaAXyzPvhBXdC4WniugI3/a1KTvO89Qr-igyZDdaQ9Rg" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Des livres interactifs</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334709</link>
         <description><![CDATA[<div>Résoudre des problèmes C2</div>]]></description>
         <enclosure url="https://read.bookcreator.com/TzCKkS4toARfJSFHxURFPCape2I3/OQm1ShRWR8OB9uTwsNBjaw?" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Des livres interactifs</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334710</link>
         <description><![CDATA[<div>Résoudre des problèmes C2</div>]]></description>
         <enclosure url="https://read.bookcreator.com/TzCKkS4toARfJSFHxURFPCape2I3/EgzRFBrUSWWQ9sVlwg9pVQ" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Des livres interactifs</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334711</link>
         <description><![CDATA[<div>Résoudre des problèmes C3</div>]]></description>
         <enclosure url="https://read.bookcreator.com/odIEwh5gpFXYXMcooRGY7rFADO53/nJ2Csx4eRzSAHu54m2TIww" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Typologie de problèmes</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334712</link>
         <description><![CDATA[<div>Pour être sûr d'aborder tous les types de problèmes, un document de référence afin d'aider à choisir les énoncés et amener les élèves à faire des analogies.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.mathsenvie.fr/?p=6593" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mallettes Mathématique de l&#39;Académie de Normandi</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334713</link>
         <description><![CDATA[<div>Trois référents mathématiques académiques ont conçu cette mallette destinée aux enseignants et formateurs du cycle 1 au cycle 3.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://clairelommeblog.wordpress.com/2020/07/01/la-mallette-en-numerique-cest-aujourdhui/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>APS et mathématiques</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334714</link>
         <description><![CDATA[<div>Des vidéos de problèmes conçus par les CPC de l'Allier à proposer en autonomie pour les élèves, comme support pour les enseignants ou en tutoriel pour les parents.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/playlist?list=PLpgzOenCHTv9ASVIR5odbsKzaoI0vYD-U" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Comment utiliser MHM pendant la crise sanitaire ? </title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334715</link>
         <description><![CDATA[<div>Mise à jour du dossier "Covid", ajout de vidéos et de mini fichiers supplémentaires.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://methodeheuristique.com/2020/08/23/mise-a-jour-du-23-aout/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Les fractions</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334716</link>
         <description><![CDATA[<div> Une banque d'images, de photos, de schémas, mais également d'activités variées pour travailler la notion de fractions. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.mathsenvie.fr/?p=6768" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334716</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Regards de géomètre</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334717</link>
         <description><![CDATA[<div>Pour l’année scolaire 2020-2021, l’association «Les Maths en scène» lance la 4ème édition du projet “Regards de Géomètre”. Le projet a pour objectif de faire découvrir la culture mathématique via le monde artistique et scientifique.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://lesmathsenscene.fr/regards-de-geometre" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334717</guid>
      </item>
      <item>
         <title>M@ths-en-vie</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334718</link>
         <description><![CDATA[<div>Résolution de problèmes sur le réseau social M@ths en-vie, la session 2020-2021 est partie. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.ludomag.com/2020/09/15/cest-reparti-pour-le-reseau-social-eleves-mths-en-vie-autour-de-la-resolution-de-problemes-session-2020-2021/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334718</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Application : fleur des nombres jusqu&#39;à 999</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334719</link>
         <description><![CDATA[<div>La classe du lama : applications pour les 3 cycles, en ligne mais aussi hors connexion. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://laclassedulama.pagesperso-orange.fr/app_fleursnombres999" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334719</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La classe du lama</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334720</link>
         <description><![CDATA[<div>présentation des fleurs des nombres pour les cycles 1 et 2</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=8PWylsM7oHE&amp;list=PLR8bto0kem9AlxdACr-nAAfmdWafqPygE&amp;index=2" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334720</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MATHebdo</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334721</link>
         <description><![CDATA[<div> Réaliser dix problèmes par semaine de la classe de la PS au CM2, une ambition majeure pour les élèves. </div>]]></description>
         <enclosure url="http://ww2.ac-poitiers.fr/dsden86-pedagogie/spip.php?article2306" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334721</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MATHebdo</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334722</link>
         <description><![CDATA[<div> MATHebdo, un outil “clé en mains” proposé par le groupe Mathématiques 86 avec l’<strong>envoi hebdomadaire</strong>, via cet article, le courriel, les ENT, les Padlets de circonscription d’un lien vers une roue des problèmes : <strong>10 problèmes différents.</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/z0DkXapJFgM" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334722</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ludomaths</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334723</link>
         <description><![CDATA[<div>Liste de 93 jeux avec des compétences logico-mathématiques (jeux du commerce et jeux imprimables).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1VEQRDVEzeDvrfMJcikDYwhEDqDb1l7d6/view" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334723</guid>
      </item>
      <item>
         <title>A télécharger : Modéliser en résolution de problèmes</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334724</link>
         <description><![CDATA[<div>Modéliser pour résoudre des problèmes arithmétiques. Mise en œuvre des ateliers permettant d’agir <strong>sur 6 leviers</strong> afin que les élèves acquièrent une meilleure méthodologie en résolution de problèmes (le désir de chercher, la sémantique, représenter, modéliser, raisonner et calculer).</div>]]></description>
         <enclosure url="http://site.ac-martinique.fr/pole-maths/?p=3822" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Méthode M@ths en-vie</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Méthode pour enseigner LA résolution de problème et non enseigner PAR la résolution de problèmes.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.mathsenvie.fr/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>Concevoir des formations en mathématiques en EP et au-delà </title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>En hommage à Rémi Brissiaud, enregistrement d'une conférence donnée en novembre 2019.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://centre-alain-savary.ens-lyon.fr/CAS/mathematiques-en-education-prioritaire/compte-rendus-formations-de-formateurs-mathematiques/session-2019-2020/la-construction-du-nombre-au-cycle-1?fbclid=IwAR2M2X7QTi9x_wlugJeBglzd3kS3eOflLnz0xCL_3OkhUzZxvyCFiEHT11A" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Le guide Pour enseigner les nombres, le calcul et la résolution de problèmes au CP</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334727</link>
         <description><![CDATA[<div>Le guide « Pour enseigner les nombres, le calcul et la résolution de problèmes au CP » propose des pistes d’enseignement, des séquences d’apprentissage et accompagne le professeur tout au long de l’année.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://eduscol.education.fr/1486/apprentissages-au-cp-et-au-ce1" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Enseigner la droite numérique</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Claire Lommé revient sur une ressource de l'Ifé par Joël Briand et note ce qui l'a frappée.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://clairelommeblog.wordpress.com/2020/12/28/enseigner-la-droite-numerique/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>M@ths en-vie</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334729</link>
         <description><![CDATA[<div>Présentation de M@ths en-vie via un genially très complet, à diffuser et à accompagner, pourquoi pas, en formation. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.mathsenvie.fr/?p=7941" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Unité Apprenante Michel DEBRE : La résolution de problèmes au cycle 3</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334731</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://irem.univ-reunion.fr/spip.php?rubrique214" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Le compte est bon</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334732</link>
         <description><![CDATA[<div>Compétences de calcul mental pouvant faire l’objet d’une grille de « compte est bon » par la Circonscription de Loudéac.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://ekladata.com/iacpOZXxqNANsOJytZpuj6cnKHU/Grilles_compte_est_bon_CP_au_CM2_1_.pdf" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ressources riches et faciles à fabriquer de la PS au CM2</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334733</link>
         <description><![CDATA[<div>Ressources riches et faciles à fabriquer sur le site de l'IREM des Pays de la Loire, de la PS au CM2.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://irem.univ-nantes.fr/category/partenaires" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Un jour Une activité Maths 2021</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334734</link>
         <description><![CDATA[<div>Du 15 au 26 mars, 2 semaines, 8 activités (défis, énigmes, problèmes...) avec un indice chaque jour pour réaliser une activité collective finale.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www4.ac-nancy-metz.fr/ia55/spip.php?rubrique495" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mission Maths 76</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334735</link>
         <description><![CDATA[<div>Chaque jour, la mission départementale 76 propose de relever un défi adapté à chaque niveau de classe autour de la thématique "Mathématiques et société"</div>]]></description>
         <enclosure url="http://missionmaths76.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article121" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Grand rallye M@ths en-vie</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334736</link>
         <description><![CDATA[<div>Semaine des maths : Le grand rallye M@ths en-vie : 100 photos-problèmes pour le cycle 2 et 100 photos-problèmes pour le cycle 3, à télécharger sur un document unique.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.mathsenvie.fr/?p=8135" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La droite numérique</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334737</link>
         <description><![CDATA[<div>La droite numérique à l'honneur dans le M@ths+ de ce mois. Des ressources pour l'enseigner pour tous les cycles et mieux comprendre l'item des évaluations nationales CP.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://maths-plus.blog.ac-lyon.fr/category/accueil-mois-en-cours/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>HowMany : application de calcul mantal</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334738</link>
         <description><![CDATA[<div>HowMany, le calcul mental par l'image : Calculer, modéliser, chercher et raisonner.&nbsp; Application à découvrir et à télécharger, disponible sur iOs et Android.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://numerique76.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article250" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334738</guid>
      </item>
      <item>
         <title>200 photo-problèmes </title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334740</link>
         <description><![CDATA[<div>Un fichier de 200 photo-problèmes pour la classe à télécharger :</div><div>Avec :</div><div>- Problèmes projetables ou photocopiables</div><div>- Démarche de mise en œuvre en classe</div><div>- Proposition d'organisation d'un rallye</div><div>- Corrections</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.mathsenvie.fr/?p=9613" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334740</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Photos-problèmes pour le cycle 3</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334741</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.mathsenvie.fr/?p=9775" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Bavardage mathématique</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.taalecole.ca/a-d-e-bavardages-mathematiques/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Bavardage mathématique</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334743</link>
         <description><![CDATA[<div>Verbalisation en action</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=ns8e6KabIoI" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Scratch et Géogebra</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Logiciel développé par Patrick Raffinat</div>]]></description>
         <enclosure url="http://raffinat.perso.univ-pau.fr/blockly/juliette/scratchGGB/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Scratch et geogebra</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334746</link>
         <description><![CDATA[<div>Présentation du logiciel</div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/60811ee34298ce0d07466cde" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Séminaire Lesson Study de l&#39;IREM de Rouen</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334748</link>
         <description><![CDATA[<div>Pour les RMC : <strong>Séminaire Lesson Study de l'IREM</strong> <strong>de Rouen</strong> (21/5/21). Les conférences et les ateliers ont été enregistrés et sont en ligne.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://irem.univ-rouen.fr/le-seminaire-en-videos" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Les premiers usages du boulier chinois</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Les premiers usages du boulier chinois en maternelle et en élémentaire : un genially avec de nombreux renvois vers des articles, des vidéos et des fiches d'activités</div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/60bccace385c9c0d4d947996/learning-experience-didactic-unit-boulier-chinois-a-lecole" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Livres de littérature mathématique du cycle 1 au cycle 3.</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334750</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://tangente-education.com/litteramath-listes.php?soustheme=119#btn" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>“La résolution de problèmes à l’école élémentaire” : synthèse de la recommandation pédagogique du 26 avril 2019.</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334751</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://prezi.com/view/042OasCZuwjJk3FfxbTx/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Calendriers Mathématiques</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334752</link>
         <description><![CDATA[<div>Une énigme par jour. Pour les élèves de maternelle, il y a deux niveaux possibles à chaque fois.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://lyon7-la-mulatiere.circo.ac-lyon.fr/spip/spip.php?article107" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Calendrier Mathématique</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334753</link>
         <description><![CDATA[<div>Une action du groupe départemental de l'Oise qui a souhaité proposer des activités sous la forme d'escape games numériques, de la GS au CM2.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://primabord.eduscol.education.fr/decembre-a-vos-enigmes-prets-partez?utm_campaign=Veille%20p%C3%A9dagogique%20par%20Odile%20Fleury%20&amp;utm_medium=email&amp;utm_source=Revue%20newsletter" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334753</guid>
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      <item>
         <title>Adaptiv’Math</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334754</link>
         <description><![CDATA[<div>Adaptiv’Math, un assistant pédagogique pour l’enseignement et l’apprentissage des mathématiques :</div><ul><li>Tests diagnostiques</li><li>Parcours de remédiation personnalisés</li><li>Tests de vérification des acquis</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://primabord.eduscol.education.fr/adaptiv-math-un-assistant-pedagogique-pour-l-enseignement-et-l-apprentissage" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Le jeu &quot;le 10 qui prend&quot;</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334755</link>
         <description><![CDATA[<div>La chaîne de circo présente le jeu “le 10 qui prend”. Il permet de travailler les représentations du nombre au cycle 2. Il est transposable à la GS et au cycle 3.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=azMjc9UU6k8" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334755</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Un MOOC sur la didactique du calcul mental </title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334756</link>
         <description><![CDATA[<div>Un MOOC sur la didactique du calcul mental proposé par une circonscription de l’académie de Lille.</div><div><br>Nombreuses vidéos, à voir : « Les bavardages mathématiques », Régularité-Répétition-Verbalisation, apport des neurosciences.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://ota62.site.ac-lille.fr/courses/le-calcul-au-cycle-3/?fbclid=IwAR0mza9YmRG33OwtfmGjsVHBkUcPD5JYv10PFnkaEf2rzKo76FwTueLHZkY" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Bandes numériques interactives</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334757</link>
         <description><![CDATA[<div>La bande numérique, un outil très souvent utilisé sur le site de son concepteur, maintenant ces bandes numériques interactives peuvent être téléchargées pour un usage hors connexion.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://classedeflorent.fr/outils/bande-numerique-hors-ligne.php" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Symax : symétrie axiale dès le cycle 2</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334758</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Symax est un exerciseur permettant de travailler la symétrie axiale dès le cycle 2.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://numerique76.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article315" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Guide Résolution de problèmes au cours moyen</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334759</link>
         <description><![CDATA[<div>Guide Résolution de problèmes au cours moyen Éduscol :</div><ul><li>Éléments issus de la recherche ;</li><li>Pour un enseignement plus efficace ;</li><li>200 exemples de problèmes ;</li><li>Stratégies, procédures, exemples concrets de mise en œuvre ;</li><li>(+ version imprimable sans fonds colorés).</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://missionmaths76.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article137" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La semaine des mathématiques 2022</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334760</link>
         <description><![CDATA[<div>Mathématiques en forme(s) ! - Mission Maths 76 </div>]]></description>
         <enclosure url="https://missionmaths76.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article136" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>M@ths en-vie : Les m@ths en formes</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334761</link>
         <description><![CDATA[<div>La Semaine des mathématiques montre à tous les élèves des écoles, collèges et lycées ainsi qu’à leurs parents, une image actuelle, vivante et attractive des mathématiques. Cette 11e édition, qui a pour a pour thème « Mathématiques en forme(s) », a lieu selon les académies du 7 au 14 mars 2022 ou du 14 au 21 mars 2022.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.mathsenvie.fr/?p=10530" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Modélisation en barres C3</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334762</link>
         <description><![CDATA[<div>Des capsules autour de la modélisation en barres au cycle 3</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.mathsenvie.fr/?p=11481" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Calcul mental en ligne</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334763</link>
         <description><![CDATA[<div>Calcul mental en ligne. Cycle 3 (cm1, cm2, 6e) et cycle 4 (5e, 4e, 3e). Entiers, décimaux, relatifs, expressions littérales… Utilisable sur ordinateur, tablette et smartphone.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://jepeuxpasjaimaths.fr/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EurêkaMaths</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334764</link>
         <description><![CDATA[<div>EurêkaMaths, un site pour :</div><ul><li>faire des maths dans un contexte différent, plus ludique ;</li><li>développer l'autonomie, les compétences transversales ;</li><li>coopérer autour de la résolution de problèmes ;</li><li>mettre les élèves en situation de réussite !</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="http://eurekamaths.fr/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Calcul mental</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334765</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Calcul mental</strong> : le bingo du calcul</div>]]></description>
         <enclosure url="https://classetice.fr/2022/04/23/debingo-le-bingo-du-calcul/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Guide Résolution de problèmes par Kevin Gueguen</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334766</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://fr.calameo.com/read/0054351977e511210a7dc" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Chaque jour compte au CP : guide pédagogique de la période 1</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334767</link>
         <description><![CDATA[<div>Chaque jour compte au CP : guide pédagogique de la période 1 en ligne gratuitement avec des diaporamas annotés, des pages d'élèves corrigées, des fiches photocopiables, des vidéos…</div>]]></description>
         <enclosure url="https://mesmanuels.fr/demo/9782401090095" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Conférence internationale du conseil scientifique de l&#39;Education nationale  Mathématiques pour tous. </title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334769</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=oRBsI0TeBMs" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Calcul@TICE</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334770</link>
         <description><![CDATA[<div>Calcul@TICE  :</div><div>- Des exercices du CP à la 3ème ;</div><div>- Une application pour concevoir des séances et des parcours ;</div><div>- Une vidéo-projection ;</div><div>- Des outils pour un usage collectif : Rallye.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://calculatice.ac-lille.fr/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Math 24</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334771</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Le blog du groupe départementa</strong>l des référents mathématiques et des professeurs des écoles de la Dordogne</div>]]></description>
         <enclosure url="https://blogacabdx.ac-bordeaux.fr/mathematiques24/ressources-specifiques/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Concours Eurêkamaths 2023.</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334772</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://eurekamaths.fr/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Simulation pour comparer des fractions</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334773</link>
         <description><![CDATA[<div>Faites correspondre des formes et des nombres pour gagner des étoiles dans ce jeu sur les fractions. Relevez le défi au niveau que vous voulez. Essayez de recueillir beaucoup d'étoiles!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://phet.colorado.edu/fr/simulations/fraction-matcher" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334773</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Conférence de Dr Monica Neagoy, auteure et experte internationale</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334774</link>
         <description><![CDATA[<div>Que faire pour nourrir la curiosité des enfants, les éclairer, les enthousiasmer et les responsabiliser, sans jamais étouffer leur flamme mathématique ? &nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=nIQ4ONpPfu8&amp;feature=youtu.be" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>GDMATHS92 – La Gazette de Novembre 2022 – Pédagogie 92</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334775</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.pedagogie92.ac-versailles.fr/2022/11/23/gazette-des-maths-novembre-2022/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334775</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Les 6 compétences en mathématiques</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334776</link>
         <description><![CDATA[<div>Deux posters sur les 6 compétences en mathématiques avec leur déclinaisons pour les cycles 2 et 3.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://ressources-ecole-inclusive.org/les-6-competences-en-mathematiques/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334776</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mission Maîtrise de la langue 76</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334777</link>
         <description><![CDATA[<div>Les ressources sont organisées en trois rubriques :</div><ul><li>s'informer avec les textes officiels et les dispositifs;</li><li>se former grâce à des dossiers et des publications</li><li>enseigner en s'appuyant sur des applications et en tirant profit des évaluations.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="http://langue76.spip.ac-rouen.fr/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334777</guid>
      </item>
      <item>
         <title>L&#39;oral, les oraux</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334778</link>
         <description><![CDATA[<div>Padlet regroupant des ressources pour enseigner l'oral et les oraux du cycle 1 au cycle 4.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/martine_amable/11m6h0jf7gwd" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334778</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Logiciel LISI</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334779</link>
         <description><![CDATA[<div>Comment évaluer la difficulté d'un texte ? Fichier zippé comprenant le logiciel ainsi que son mode d'emploi.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/724624322/0aeb5a3b9bed288e18d150db2e2d60ca/jlisi.zip" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334779</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fichier de production d&#39;écrits autonome CP</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334780</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://sophiebriquetduhaze.fr/2020/09/07/fichier-de-production-decrits-en-autonomie-cp/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334780</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Anagraph </title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334782</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Anagraph </strong>est un outil pour les enseignants qui permet de mesurer la part de texte directement déchiffrable.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://anagraph.ens-lyon.fr/app.php" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>L&#39;enseignement explicite de l&#39;orthographe lexicale</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334783</link>
         <description><![CDATA[<div> Dans ce deuxième article sur l'enseignement de l'orthographe lexicale, le RIRE vous présente l'apport de l'enseignement explicite, à partir d'un article d'Agnès Costerg. </div>]]></description>
         <enclosure url="http://rire.ctreq.qc.ca/2020/09/enseignement-explicite-orthographe-lexicale/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Relire sa dictée</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334784</link>
         <description><![CDATA[<div>Présentation d'un travail d’explicitation métacognitive conduit dans une classe de CM2 à l’occasion de dictées : comment faire le lien entre connaissance déclarative et connaissance procédurale ? </div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.cahiers-pedagogiques.com/Relire-sa-dictee" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334784</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Le français à l&#39;école 78</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334785</link>
         <description><![CDATA[<div>Padlet regroupant de nombreuses ressources : travail en constellation, le code en GS, le lexique, l'oral, l'étude de la langue, lire et comprendre, lire au CP… </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/MarieGOETZGEORGES/l5ocuob91qvh" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Rédiger, entrer en rédaction, créer le besoin, l’envie de mieux dire….dès le cycle 2</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334787</link>
         <description><![CDATA[<div>Diaporama de la conférence conduite par Maryse Brumont à partir de travaux réalisés en classe en 2015 avec de nombreuses ressources.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://edu1d.ac-toulouse.fr/politique-educative-31/ien31-toulouse-deux-rives/files/maryse-brumont-ecriture-rediger.pdf" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334787</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Construire des hypothèse sémantique lors du processus de lecture</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334788</link>
         <description><![CDATA[<div>Poster d'une activité permettant de construire des hypothèses sémantiques lors du processus de lecture : outiller les élèves à prédire, vérifier, valider…</div>]]></description>
         <enclosure url="http://ressources-ecole-inclusive.org/2020/11/13/posters-une-activite-favorisant-lapproche-semantique/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Lecture au cycle 3</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334790</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://cdn.reseau-canope.fr/archivage/valid/NT-9563-11434.pdf" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Produire de l&#39;écrit aux cycles 1, 2 et 3</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334791</link>
         <description><![CDATA[<div>Docs et notes pour travail de référent français</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/julie_meunier/sh0z1hpw2vgx" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Lecture : Fluence</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334792</link>
         <description><![CDATA[<div>Pour tous les maitres d'élémentaire, Micetf vient de mettre en ligne une petite pépite d'outil pour générer des tests et des entrainements de fluence. Présentation de cet outil sur le site de Charivari.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.charivarialecole.fr/archives/11366" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Production d&#39;écrit</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334793</link>
         <description><![CDATA[<div>DRAS</div>]]></description>
         <enclosure url="https://edu1d.ac-toulouse.fr/politique-educative-31/ien31-toulouse-deux-rives/files/maryse-brumont-ecriture-rediger.pdf" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>DRAS</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334794</link>
         <description><![CDATA[<div>Un exemple en CP-CE1</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/724624322/fa0830cac79119b20a1beffce909e598/affiche_ecrire_DRAS.pdf" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Lecture : fluence et compréhension</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334795</link>
         <description><![CDATA[<div>Un lien vers des activités testées scientifiquement pour améliorer la fluidité (fluence) et la compréhension équipe adel de l'uqam.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://adel.uqam.ca/documents-a-telecharger/fluidite-et-comprehension-en-lecture-2-a-4/?utm_campaign=Veille%20p%C3%A9dagogique%20par%20Odile%20Fleury%20&amp;utm_medium=email&amp;utm_source=Revue%20newsletter" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Enseigner la fluence</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334796</link>
         <description><![CDATA[<div>Document réalisé par Emilie Léauté, CPC Poitiers Nord et membre du groupe MDLE</div>]]></description>
         <enclosure url="http://ww2.ac-poitiers.fr/dsden86-pedagogie/spip.php?article2352" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Améliorer la fluence</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334797</link>
         <description><![CDATA[<div>Comment lire plus vite, de manière plus fluide et avec plus d'expression ?&nbsp;</div><div>C'est là que les <strong>albums à structure répétitive</strong> (ou en randonnée) peuvent être utiles</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.maitresseuh.fr/ameliorer-la-fluence-avec-des-albums-a-structure-repetitive-a207592962" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La lecture en sixième</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334798</link>
         <description><![CDATA[<div>La lecture en sixième : Nouvelle note du conseil scientifique de l’éducation nationale . Trop d’élèves ont encore de grandes difficultés à lire. Nous donnons des pistes pour mieux les identifier et les aider</div><div><br>- en décodage</div><div><br>- en vocabulaire</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.reseau-canope.fr/fileadmin/user_upload/Projets/conseil_scientifique_education_nationale/Note_CSEN_2021_02.pdf" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334798</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Livret numérique pour accompagner la prise en main du guide « Pour enseigner le vocabulaire à l’école maternelle »</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334799</link>
         <description><![CDATA[<div>Livret numérique pour accompagner la prise en main du guide « Pour enseigner le vocabulaire à l’école maternelle ». Outil facilitant le travail en constellations des Référents Français.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://read.bookcreator.com/odIEwh5gpFXYXMcooRGY7rFADO53/qdT66UroTeiXqWjuJxo_xQ" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Méthode de lecture au CP</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334800</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Quelle méthode de lecture pour mes CP à la rentrée ? </strong>Production de la mission Maitrise de la langue 76.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/60744fce2eb39f0da8eeba98/interactive-image-mdl76-juin2021" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Visibiléo 2/2 Travailler la compréhension en CP</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334801</link>
         <description><![CDATA[<div>Avec Visibiléo : une trace collective élaborée avec les élèves, qui rend visible l’intégration des informations, y compris implicites, et leur organisation.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://centre-alain-savary.ens-lyon.fr/CAS/LECTURE-ECRITURE/pp-comprehension/scenarios-de-formation/letude-de-la-langue-au-service-de-la-comprehension-scenario-de-formation" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Visibiléo 1/2</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334803</link>
         <description><![CDATA[<h1>Poster : le visibiléo, outil pour la compréhension</h1><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://ressources-ecole-inclusive.org/2021/05/29/poster-le-visibileo/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Lecture pas-à-pas 2/2 : le traitement des hypothèses</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334804</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://centre-alain-savary.ens-lyon.fr/CAS/LECTURE-ECRITURE/pp-comprehension/canevas-denseignement-visibileo/lecture-pas-a-pas-le-traitement-des-hypotheses" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Lecture pas-à-pas 1/2</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334805</link>
         <description><![CDATA[<h1>Poster : la lecture « pas-à-pas », outil d’aide à la compréhension</h1><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://ressources-ecole-inclusive.org/2021/05/29/poster-la-lecture-pas-a-pas-outil-daide-a-la-comprehension/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Site du groupe de recherche ADEL de l&#39;UQAM </title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334806</link>
         <description><![CDATA[<div>Le site du groupe de recherche ADEL de l'UQAM produit des ressources en lecture directement utilisables y compris pour les élèves en difficulté, déficients, BEP…</div>]]></description>
         <enclosure url="https://adel.uqam.ca/documents-a-telecharger" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334806</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Les ateliers d&#39;écriture</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334807</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Les ateliers d'écriture, quelles postures et rôles adopter ?&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="http://rire.ctreq.qc.ca/2021/09/les-ateliers-decriture-que-faire-pendant-que-les-eleves-ecrivent/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Enseigner la compréhension, où en est-on ? R.Goigoux et S.Cèbe</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334808</link>
         <description><![CDATA[<div>Compte-rendu de ToutEduc suite à la rencontre avec R.Goigoux et S.Cèbe du 20/10/21.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.ozp.fr/IMG/pdf/ozp_cebe_et_goigoux_20_octobre_2021.pdf" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334808</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;la copie cachée” : copier vite et sans erreur en classe de CP pour mieux décoder</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334809</link>
         <description><![CDATA[<div>Activité pour copier vite et sans erreur en classe de CP, en s’appuyant sur la mémorisation des formes orthographiques, pour mieux lire, inspirée des travaux de Sylvie Cèbe et Catherine Martinet</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/education-prioritaire/enseignement/fondamentaux/la-copie-cachee-copier-vite-et-sans-erreur-en-classe-de-cp-pour-mieux-decoder-1383441.kjsp?RH=PEDA" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334809</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Apprendre aux enfants à lire des documentaires numériques: quels enjeux?</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334810</link>
         <description><![CDATA[<div>Conférence de Juliette Renaud</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=MhH_3p3RL0M" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Webinaire : Comment permettre à chacun de vos élèves de progresser dans la lecture ?</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334811</link>
         <description><![CDATA[<div>Webinaire gratuit – pour les professeurs de CP – Mercredi 24 novembre à 16h Dans ce webinaire, vous découvrirez 3 conseils pratiques pour: mieux savoir où se situe chaque élève dans ses apprentissages; proposer des activités adaptées pour que les élèves ne s’ennuient pas; passer plus de temps en individuel auprès de certains élèves.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://effeteureka.com/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>La dictée, la dictée… Est-ce vraiment nécessaire ?</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Une question -&gt; Trois réponses : ce qu’il faut savoir en 5 minutes ; ce que je peux faire dans ma classe et pour aller plus loin…</div>]]></description>
         <enclosure url="https://langue76.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article46" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Langage oral : composantes</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Deux posters sur le langage : les différentes composantes du langage oral et les composantes métalinguistiques du langage oral.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://ressources-ecole-inclusive.org/2021/12/01/posters-les-composantes-de-la-langue-orale/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Témoignage d&#39;une enseignante sur l&#39;application de lecture Lalilo.</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334816</link>
         <description><![CDATA[<div>La chaîne de circo présente le témoignage de Cécile Pinel, enseignante en cycle 2 à St Aignan sur Cher, sur l'application de lecture Lalilo. L'intelligence artificielle dans la classe. Un outil gratuit et adaptatif.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=XHb1COiF-T0" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La copie au cycle 2</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334817</link>
         <description><![CDATA[<div>Nouvelle fiche ressource MDL 76 : « Est-ce qu’ils copient beaucoup tes élèves ? » Réflexions, ressources pour le cycle 2.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/61cd95b8fbdcdb0dd1b0aa5d/interactive-image-mdl76-janvier-2022" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La fluence : important dossier de ressources</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334818</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Ressources universitaires et nationales ;</li><li>Les tests de fluence ;</li><li>La fluence au cycle 3 ;</li><li>Un témoignage de terrain&nbsp;</li><li>Une conférence d'Anne Viber sur enseigner la lecture dans toutes ses dimensions : de la fluence à l'interprétation</li><li>Ressources académiques pour la formation des enseignants...</li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.ozp.fr/spip.php?article28034" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Je lis, je comprends</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334819</link>
         <description><![CDATA[<div>Expérimentation en CE2</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=zta1n3dWnew" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Je lis, je comprends</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334820</link>
         <description><![CDATA[<div>Expérimentation en CM2</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=G_xcJArJmNU" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Je lis, je comprends</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334821</link>
         <description><![CDATA[<div>Des outils produits par l'académie d'Orléans-Tours (Indre) et aménagés par l' INSHEA afin d'être accessibles à des élèves ayant des difficultés de lecture.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.inshea.fr/fr/type-de-la-fiche-p%c3%b4le-tsa/je-lis-je-comprends" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>J&#39;écoute, je comprends</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Compréhension du langage oral</strong> pour le cycle 2, voire de la GS : des fiches enseignants, des supports téléchargeables et imprimables pour travailler sur les connecteurs, les substituts, les marques morphosyntaxiques, les inférences, les idées essentielles et les hypothèses.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/enseignement_et_pedagogie_par_departement/enseignements_et_pedagogie_36/ressources_chateauroux/jecoute_je_comprends/?fbclid=IwAR1xooc0mtQxZ6nHu5QDBZvzxUUd6vm9qHpIkRx3i6X51P7Tt94OMrAEwWA" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Blog Mission Français de la Charente Maritime</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Blog de la mission Français de la Charente Maritime : lecture-compréhension, enseignement de l'oral, quart d'heure de lecture, évaluation CP… de nombreuses ressources pour les trois cycles.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://blogs17.ac-poitiers.fr/maitrisedelalangue17/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Le quart d&#39;heure de lecture</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Le quart d'heure de lecture : c’est bien … mais ce n’est pas aussi simple que ça… À quelles conditions cela fonctionne ? Quelles sont les difficultés, préoccupations, réussites rencontrées ?</div><div>Synthèse de témoignages réalisée par Lucie Boué, CPC Auch Nord.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Comment enseigner l&#39;oral au cycle 3 ?</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334825</link>
         <description><![CDATA[<div>Nouvelle fiche ressource MDL 76 : Comment enseigner l'oral au cycle 3 ? Apports de la recherche avec Claudine Garcia-Debanc et Anne Vibert et des suggestions de pratiques de classe.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/623d7ad32a888a001803f9b6/interactive-image-mdl76-avril-2022" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La place de la fluence dans l&#39;apprentissage de la lecture en France</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<h1>Les ateliers d’entrainement à la fluence (épisode 3)</h1><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.cahiers-pedagogiques.com/les-ateliers-dentrainement-a-la-fluence-episode-3/#" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Fluence</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Fluence </strong>: Leni Cassagnettes, autrice de la collection Fluence : lire vite et bien! aux éditions MDI, interviendra une petite heure à ce sujet (précision, vitesse et expression au service de la compréhension) le mercredi 11 mai à 15h.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://register.gotowebinar.com/register/8193827154498062859?source=RS+Leni" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Carnet de lecteur : retour d&#39;expérience</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://twitter.com/i/status/1522667305007726592" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Fluence </title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334829</link>
         <description><![CDATA[<div>Fluence : Webinaire gratuit en replay.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.maitresseuh.fr/qu-est-ce-que-la-fluence-et-comment-l-enseigner-webinaire-gratuit-a212567259" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Twoulipo</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Twoulipo un dispositif permettant les écrits courts .</div><div>Proposition d'écrits courts avec contraintes entre classes via Twitter, Edutwit ou par mail.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://scollectif.glide.page/dl/d0a5f4/s/800f64/r/uPjL2WN6VaYDBmCdq7RR" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Prix Renard&#39;eau 2021-2022, Y&#39;a d&#39;la joie</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Présentation des ouvrages, résultats des votes, et diffusion des bandes annonces créées par les classes.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/60d5c06700ac720dd823e189" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Le numérique au service de la production écrite des élèves</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Comment utiliser le numérique au service de la production écrite des élèves ? Pour quels types d’écrits ? Ecriture collaborative, récits enrichis. Une sélection de scénarios pour « Réinventer la fiction avec le numérique ».</div>]]></description>
         <enclosure url="https://eduscol.education.fr/3260/reinventer-la-fiction-avec-le-numerique" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Comment écrire un livre interactif numérique dont on est le héros ?</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334835</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.pedagogie92.ac-versailles.fr/2022/06/28/ecrire-un-livre-interactif-numerique-dont-on-est-le-heros/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>KAHOOT : quiz interactif</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334836</link>
         <description><![CDATA[<div>Comment créer des quiz interactifs?</div>]]></description>
         <enclosure url="http://numerique76.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article112&amp;" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>COMMENT VIDÉO-PROJETER SA TABLETTE EN CLASSE ?</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334837</link>
         <description><![CDATA[<div>4 solutions existent</div>]]></description>
         <enclosure url="https://dane.ac-lyon.fr/spip/Diffuser-l-ecran-de-sa-tablette-ou?" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Cadre de référence des compétences numériques (CRCN)</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334838</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://eduscol.education.fr/pid38816/certification-des-competences-numeriques.html" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Utiliser un ENT à l&#39;école</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334839</link>
         <description><![CDATA[<div>Pourquoi et comment mettre en place un Espace Numérique de Travail ?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://dane.web.ac-grenoble.fr/article/utiliser-un-ent-dans-le-1er-degre" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Logiciel d’édition d’étiquettes, de listes et de fiches d’activités pour la maternelle voire jusqu&#39;au CP.</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334841</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://classetice.fr/spip.php?article695" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Canva</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334842</link>
         <description><![CDATA[<div>Pour créer des infographies, des diaporamas, des affiches, des documents pour les élèves et pour la classe, un journal scolaire très facilement… : Canva !</div>]]></description>
         <enclosure url="https://outilstice.com/2020/01/canva-pro-gratuit-pour-tous-les-enseignants/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Images libres de droit</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Quelques sites de photographies et d'illustrations à partager aux enseignants et élèves qui cherchent des images libres de droits.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.ticfga11.ca/10-sites-dinteret-pour-trouver-des-images-libres-de-droits/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Lalilo</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Un outil pour les enseignants de GS, CP et CE1 accessible sur les ordinateurs et tablettes via un navigateur web. Il propose des exercices individualisés sur support numérique pour travailler l'apprentissage de la lecture.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://lalilo.com/?utm_campaign=cpcaro&amp;utm_medium=mail&amp;utm_source=email" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Quizinière </title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Quizinière est un service en ligne qui permet aux enseignants de créer pour leurs élèves des exercices de type quiz et de les corriger.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.quiziniere.com/tutoriels" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Une vidéo YouTube sans publicité</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Objectifs :</div><ul><li>supprimer les publicités et les suggestions en fin de vidéo</li><li>rogner en début et en fin de vidéo pour ne conserver que l’essentiel</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?feature=youtu.be&amp;utm_campaign=Veille%20p%C3%A9dagogique%20par%20Odile%20Fleury%20&amp;utm_medium=email&amp;utm_source=Revue%20newsletter&amp;v=T3oNRt97IkY" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Les classes filmées : éléments de réglementation</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334848</link>
         <description><![CDATA[<div>Lors de la reprise en présentiel, vous envisagez de filmer vos classes pour les élèves toujours en distanciel ? Cet article vous donne tous les éléments de réglementation à avoir en tête.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://dane.web.ac-grenoble.fr/article/les-classes-filmees-elements-de-reglementation" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334848</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Enrichir ses vidéos à l&#39;aide d&#39;outils en ligne gratuits</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334849</link>
         <description><![CDATA[<div>Présentation de deux outils gratuits pour donner une dimension dynamique et interactive aux supports audio-visuels proposés en distanciel.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://ecolebranchee.com/creer-un-parcours-dapprentissage-en-enrichissant-ses-videos-pedagogiques-a-laide-doutils-en-ligne-gratuits/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>YouCut </title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334851</link>
         <description><![CDATA[<div>YouCut est un petit éditeur de vidéos qui dispose de nombreuses fonctionnalités permettant de réaliser des montages assez complets sur tablette ou téléphone.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://numeriques.ac-normandie.fr/?YouCut" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>DoUmind</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334852</link>
         <description><![CDATA[<div>Une application qui transforme une carte mentale manuscrite en un fichier numérique éditable et exportable vers différents formats : Powerpoint et XMind.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.heuristiquement.com/2020/06/doumind.html?m=1" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334852</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Classroom</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334853</link>
         <description><![CDATA[<div>Comment utiliser Classroom en classe : des exemples concrets pour l'enseignement des langues vivantes qui peuvent être tout à transférables à d'autres domaines d'enseignement.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://langues.ac-versailles.fr/spip.php?article864" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tutos express</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334854</link>
         <description><![CDATA[<div>Compilation de « <em>tutos express</em> » présentant des actions simples à faire sur ordinateurs, avec les outils les plus fréquemment utilisés : navigateur internet, lecteur multimédia, fichiers image ou audio ou vidéo, services en ligne intéressants pour la classe, etc.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://alain-michel.canoprof.fr/eleve/tutoriels/tutos-express/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Logiciel pour gérer le plan de classe</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334855</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://outilstice.com/2020/08/salle-de-classe-logiciel-creer-un-plan-de-classe/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Supralec</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334856</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Supralec</strong>, un logiciel pour augmenter sa vitesse de lecture et mesurer les progrès réalisés. Article de présentation sur le site de ClasseTICE 1d </div>]]></description>
         <enclosure url="https://classetice.fr/2020/10/02/supralec-un-logiciel-pour-augmenter-sa-vitesse-de-lecture-et-mesurer-les-progres-realises/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334856</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Créer un calendrier de l&#39;avent</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334857</link>
         <description><![CDATA[<div>En ligne, personnalisé et à partager.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://classetice.fr/2020/11/17/creer-un-calendrier-de-lavent-numerique-et-pedagogique/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Médias libres de droits : images, vidéos et musiques</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Pixabay - musiques</div>]]></description>
         <enclosure url="https://pixabay.com/fr/music/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Médias libres de droits : images, vidéos et musiques</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334859</link>
         <description><![CDATA[<div>Pixabay - vidéos</div>]]></description>
         <enclosure url="https://pixabay.com/fr/videos/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Les tutos d&#39;Elo</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tutoriels vidéos pour accompagner les enseignants dans l'utilisation des outils numérique au service du quotidien.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://tube-education.beta.education.fr/video-channels/les_tutos_delo@tube-montpellier.beta.education.fr/videos" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Raconter une histoire avec Scratch.</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334861</link>
         <description><![CDATA[<div> Sur cette page, des exemples d'histoire à reproduire de la GS au CE2 avec Scratch junior et du CE2 au CM2. </div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.pedagogie92.ac-versailles.fr/2021/01/12/numerique-raconter-une-histoire-autrement-avec-scratch/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Conception universelle des apprentissages » et numérique : présentation interactive des outils numériques utiles en contexte de CUA</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334862</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/5ed3eba18bc23811caeddef5" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Applications pédagogiques pour tablettes numériques</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334863</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://numerique76.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article4" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Digipad</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334864</link>
         <description><![CDATA[<div>Un poster qui présente Digipad pour la création de murs multimédias (à la manière de Padlet) en y regroupant des ressources.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://ressources-ecole-inclusive.org/2021/04/06/poster-digipad-de-la-digitale/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>TSA - applications</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334865</link>
         <description><![CDATA[<div>Applications et Troubles du Spectre de l’Autisme - Ressources proposées par Aurélie Barilt Germain - Professeure ressource TSA - Pôle Inclusif 76</div>]]></description>
         <enclosure url="http://numerique76.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article256" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ressources numériques</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334866</link>
         <description><![CDATA[<div>78 fiches Zoom à consulter sans modération sur toutes les ressources numériques nécessaires en classe</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.mission-numerique-78.ac-versailles.fr/fiches-zoom/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334866</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grapholearn - Apprendre à lire, le (gros) coup de pouce numérique - Mission Numérique 76</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334867</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://numerique76.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article201" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Comment créer de l&#39;interactivité avec son TNI/VPI/ENI/TBI ou avec un simple vidéoprojecteur ?</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334868</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://classetice.fr/2020/09/25/34-outils-interactifs-pour-lecole-pour-creer-de-linteractivite-sur-son-tableau/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Application doUmind</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334869</link>
         <description><![CDATA[<div>Présentation en vidéo : Une fois dessinée votre carte mentale sous forme de carte à bulles, l’application doUmind (disponible sous Androïd) permet de prendre en photo une carte mentale manuelle et et de la transformer en en image ou fichier éditable sous Powerpoint.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://pierrickauger.wordpress.com/2021/07/03/un-outil-interessant/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334869</guid>
      </item>
      <item>
         <title>34 outils interactifs pour l&#39;école</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334870</link>
         <description><![CDATA[<div>Ce logiciel propose 34 outils et activités utilisables dans toutes les disciplines avec un tableau interactif, ou même un simple vidéoprojecteur. Il est principalement destiné aux enseignants des classes primaires et de l’enseignement spécialisé.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://classetice.fr/2020/09/25/34-outils-interactifs-pour-lecole-pour-creer-de-linteractivite-sur-son-tableau/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334870</guid>
      </item>
      <item>
         <title>85 fiches pratiques sur les ressources et outils utiles aux enseignants</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334871</link>
         <description><![CDATA[<div>85 fiches pratiques sur les ressources et outils utiles aux enseignants par le réseau CANOPé : créer une capsule, créer et diffuser des fichiers audio, Quizinière, Genially, Book-Creator, Films pour enfants…</div>]]></description>
         <enclosure url="https://continuite-pedago.canoprof.fr/eleve/Fiches_Pratiques_ressources_outils_enseignants?fbclid=IwAR34DqzlVo-p2SnWMfS9NCr1fUc78ceEFLitFVBE_VpDuZ2sZRyFyOGcWSM" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334871</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Document d&#39;accompagnement du cadre de référence des compétences numériques</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334872</link>
         <description><![CDATA[<div>Document d'accompagnement du cadre de référence des compétences numériques. 30 fiches d'usages pour mettre en œuvre des séances et séquences pédagogiques s'appuyant sur des compétences numériques.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://cache.media.eduscol.education.fr/file/CRCNum/57/0/Document_accompagnement_CRCN_1205570.pdf" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334872</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tutos vidéo pour DIGIPAD de Ladigitale</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334873</link>
         <description><![CDATA[<div>Tutos vidéo pour DIGIPAD de Ladigitale : tuto court, tuto complet &amp; chapitré, tuto utilisation étudiant. Une alternative libre, gratuite, RPGD, à Padlet avec options en plus (tchat, écriture collaborative…). Un grand merci à son créateur @ezimmert.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/60740588c23eff0d865fe11f" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Boîte à outils numériques</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334874</link>
         <description><![CDATA[<div>Quelques applications numériques utiles.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/604e8f05ed96700d20b35b64/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Bookinou</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334875</link>
         <description><![CDATA[<div>Des propositions d'activités pour utiliser un Bookinou en classe et travailler les compétences de la maîtrise de la langue.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/724624322/61f07aad372b7bd9cf896642a07347e4/FIQFJUTXEAINmCj.jpg" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334875</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Facilacoder</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334876</link>
         <description><![CDATA[<div>Des défis pour travailler les compétences de programmation en cycle 1, 2 ou 3 :&nbsp;</div><ul><li>Des activités branchées et débranchées</li><li>Un thème à chaque période</li><li>&nbsp;Des fiches ressources pour l'enseignant</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://primabord.eduscol.education.fr/facilacoder-le-site-du-defi-de-programmation-du-54" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>375 outils et ressources visuelles, classés par catégorie</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334877</link>
         <description><![CDATA[<div>375 outils et ressources visuelles, classés par catégorie, pour créer une carte mentale, animer une vidéo, chercher des images libres de droit, illustrer une présentation, comparer des logiciels.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://outils-visuels.fr/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>DIGISTEPS</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334879</link>
         <description><![CDATA[<div>Tutoriel de DIGISTEPS de Ladigitale : créer un parcours / plan de travail étape par étape.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=iIPC1u93-IU" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334879</guid>
      </item>
      <item>
         <title>DéDYS les maths pour les Dys</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334880</link>
         <description><![CDATA[<div>DéDYS les maths pour les Dys - Mission Numérique 76</div>]]></description>
         <enclosure url="https://numerique76.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article339" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334880</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Teetsh</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334881</link>
         <description><![CDATA[<div>Outils numérique en ligne pour enseignants. Ressources présentées lors des conférences des professeurs des écoles (@CPeffeteureka) pour gagner temps et efficacité dans la préparation de la classe.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://teetsh.com/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334881</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tutoriels pour intégrer le numérique dans sa pédagogie</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334882</link>
         <description><![CDATA[<div>Une chaîne Youtube avec des tutoriels clairs pour s'initier aux outils numériques comme Digipad, Kahoot, Genially… tout pour intégrer le numérique dans sa pédagogie.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/channel/UC8pCnomr8VIuW8x6wHXsYxA/videos" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334882</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Webinaires et Micro-tutos de la Mission numérique 76</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334883</link>
         <description><![CDATA[<div>Sur la chaine Pod de la Mission numérique 76<strong>, </strong>webinaires et Micro-tutos sur: Genially, La Digitale et Canva.&nbsp; A venir :&nbsp;</div><ul><li>Qr Code - c’est quoi ? Comment les utiliser ?</li><li>Digistep - Créer un parcours d’apprentissage</li><li>Digiscreen - le tableau interactif pour la classe</li><li>Tablettes - Utiliser un drive</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://numerique76.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article304" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334883</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MyNewRituals</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334885</link>
         <description><![CDATA[<div><em>MyNewRituals</em> est un logiciel pour tableaux interactifs qui permet de gérer les rituels : les présences, la météo et la date. Adapté aux classes de cycle 1 et de début de cycle 2. Il permet aux élèves de développer leur langage et d’entrer dans l’écrit de manière ludique.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://mynewboard.com/mynewrituals/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334885</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Numérik Info!</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334886</link>
         <description><![CDATA[<div>Numérik Info! "la p'tite info numérique qui tombe à pic, tous les 15 jours avec des astuces, projets, trouvailles..."</div>]]></description>
         <enclosure url="https://numerik-info.glideapp.io/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>DIGICUT de Ladigitale</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334887</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>DIGICUT</strong> de Ladigitale : couper un extrait d'une vidéo ou d'un audio en ligne, ou supprimer ou extraire la piste son d'une vidéo.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=FYfpbpyPQ5w" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Astuce : Comment imprimer un document en “2 par feuille”...</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334889</link>
         <description><![CDATA[<div>...pour avoir du format A5 (compatible petits cahiers) : Il suffit de demander la page 1… et la page 1. Fonctionne avec Libre office et Word</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/724624322/88735028f43a73d85d73a5ebf33f6a21/FcHLA4XXoAMQ8XA.png" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Utilitaire en ligne gratuit</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334890</link>
         <description><![CDATA[<div>Utilitaire idéal pour réaliser un karaoké ou pour une utilisation pédagogique en langues ou en français.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://outilstice.com/2022/09/comment-separer-la-voix-de-la-musique-dans-une-chanson/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Différenciation et outils numériques</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334892</link>
         <description><![CDATA[<div>Différenciation, troubles et difficultés scolaires - Un guide des outils numériques à destination des enseignants</div>]]></description>
         <enclosure url="https://primabord.eduscol.education.fr/differenciation-troubles-et-difficultes-scolaires" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Codage enchanté</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334893</link>
         <description><![CDATA[<div>Présentation de 5 applications ! Codez ou décodez des déplacements sur quadrillage. Construisez vos propres parcours.</div><ul><li>Cod’Trésor</li><li>Cod’Aventure</li><li>Cod’Album</li><li>Cod’TNI</li><li>Cod’Dessin.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://numerique76.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article360" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334893</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Digistorm une des applications de la Digitale</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334894</link>
         <description><![CDATA[<div>DIGISTORM permet de créer des quizz illustrés à réponses uniques ou multiples, en synchrone ou en asynchrone, sans limite en nombre de quizz ou d’utilisateurs. On peut également, avec le même compte, générer d’autres formes d’interactions participatives : des sondages, des nuages de mots, des remue-méninges. Une alternative intéressante à Kahoot, Quizizz…&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://numerique76.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article278" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334894</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3 genialy : un pour chaque cycle avec des ressources en ligne par domaine d&#39;enseignement</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334896</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://numerique76.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article371" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334896</guid>
      </item>
      <item>
         <title>“Le calendrier de mon ERUN” </title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334897</link>
         <description><![CDATA[<div>“Le calendrier de mon ERUN” un outil élaboré en coopération avec plusieurs ERUN 06: un jour, une découverte numérique au service des apprentissages des élèves.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://nuage03.apps.education.fr/index.php/s/qn3jBd3qPo2jidE" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334897</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Des albums sur les grandeurs : longueurs et masses</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334899</link>
         <description><![CDATA[<div>Ce site propose également des ressources pour exploiter : Boucle d'or et les trois ours, Devine combien je t'aime, Faites la queue, Quand j'étais petit, L'arbre de Jacob, Grand, Plus grand, plus petit.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://dessinemoiunehistoire.net/albums-grandeurs-longueur-masse/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334899</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La résolution de problèmes e maternelle</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334900</link>
         <description><![CDATA[<div>Pour des projets collaboratifs entre classes de maternelles et de CP autour de la résolution de problèmes. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://problemater.com/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334900</guid>
      </item>
      <item>
         <title>L&#39;autonomie à l&#39;école maternelle</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334901</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.pedagogie1d.ac-nantes.fr/loire-atlantique/ecole-maternelle/document-reperes/l-autonomie-a-l-ecole-maternelle-1207395.kjsp" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Thymio pour le cycle 1</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Une interface simplifiée développée par CANOPE pour les élèves de l’école maternelle</div>]]></description>
         <enclosure url="http://classetice.fr/spip.php?article628&amp;" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tutoriel pour créer sa version personnelle des attendus à évaluer pour le cycle 1.</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>L’application Ecm referentiel builder est une application compagnon de l’application e-carnet de maternelle. Elle permet de produire un ﬁchier utilisable uniquement par l’application e-carnet de maternelle</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1M6u8bS7LEiukfaUFcJdh78ywnykzsDMK/view?ts=5dda2e83" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Escape game de Noël pour les CM2</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334904</link>
         <description><![CDATA[<div>C'est l'occasion de réviser des notions de conjugaison, de géométrie, de mathématiques… tout en s'amusant.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://classetice.fr/spip.php?article192" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>PAP en maternelle</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Document d'aide à sa mise en place en maternelle</div>]]></description>
         <enclosure url="http://mission-maternelle-76.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article446" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Répertoire d&#39;applications android pour la maternelle.</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://lewebpedagogique.com/maternellesmonique/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Eviter l&#39;écriture en miroir</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Comment éviter l'écriture en miroir des chiffres pour les élèves droitiers : une petite vidéo</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.ash64.net/ashtuce-eviter-lecriture-en-miroir/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Le lexique à l&#39;école maternelle</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Travaux menés dans le département de l’Indre - Formation sur le lexique en maternelle.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://en.calameo.com/read/00030226130df93a48479" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sac de maths</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334910</link>
         <description><![CDATA[<div>Le blog de Nurvéro, enseignante créatrice qui partage ses idées pour la mise en place de sacs de math.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.nurvero.fr/des-sacs-de-math-a158473524" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Guide Eduscol</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334911</link>
         <description><![CDATA[<div>Deux nouveaux guides pour enseigner à l’école maternelle : vocabulaire et lecture / écriture.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://eduscol.education.fr/cid144824/deux-guides-pour-les-apprentissages-en-maternelle.html" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Et sonnent les mots</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334912</link>
         <description><![CDATA[<div>Une action pour accompagner à l'appropriation du document ressource “les mots de la maternelle : le développement du vocabulaire”.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.ressources91.ac-versailles.fr/les-mots-de-la-maternelle/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Programmation - Scratch JR</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Comment mettre en oeuvre Scratch JR en maternelle ?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://en.calameo.com/books/000302261758b241f605d" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Apprentilangue et Leximage</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334914</link>
         <description><![CDATA[<div>Le dispositif Apprentilangue : 2 mots par jour de Fanny De La Haye décliné au format numérique grâce à l'application gratuite LEXIMAGE.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://numerique76.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article138" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Continuité pédagogique cycle 1 - DU GRAIN A MOUDRE - Propositions familles avec lien audio ou vidéo pour guider...</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334915</link>
         <description><![CDATA[<div>Chaque activité tient sur une page avec une ou deux photo(s), un positionnement d'âges, quelques explications simples et un petit commentaire audio pour guider les parents qui voudraient se lancer.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/olivier_roussel/DuGrainAMoudrePourLesFamilles" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Narramus à la maison</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334917</link>
         <description><![CDATA[<div>Travailler la compréhension à la maison en adaptant Narramus. Le lien ci-dessous donne accès à l'interview de sa conceptrice et à son padlet</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www2.ac-lyon.fr/services/rhone/maitrise-de-langue/spip.php?article297&amp;lang=fr" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334917</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Travailler la compréhension en présentiel et en distanciel</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334918</link>
         <description><![CDATA[<div>Comment travailler sur la compréhension d'une histoire grâce à une vidéo ?</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.ac-nancy-metz.fr/ecole-pompey--127013.kjsp" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Enigmes mathématiques sonorisées</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334919</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/5e904c69fba9d40d9e3fc4db/guide-enigmes-mathematiques-maternelle" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Préparer la rentrée des PS</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334920</link>
         <description><![CDATA[<div>Comment accueillir les futurs TPS, PS ou les nouveaux élèves qui arriveront sur l’école en septembre 2020 ? Des idées de livres interactifs pour des visites virtuelles des écoles et un premier contact avec les adultes qui accueilleront les enfants.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://maternelle-rhone.enseigne.ac-lyon.fr/spip/?article188&amp;lang=fr" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Classe virtuelle</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334921</link>
         <description><![CDATA[<div>Une idée pour animer son distanciel différemment ? Une classe virtuelle avec des PS de maternelle ? Une séance clé en main construite par Véronique E. et de nombreuses pistes</div>]]></description>
         <enclosure url="https://maternelle-rhone.enseigne.ac-lyon.fr/spip/?article191&amp;lang=fr" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Chaîne YouTube Mission maternelle 92</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334922</link>
         <description><![CDATA[<div>La mission maternelle DSDEN 92 propose sa chaîne YouTube avec des situation pour apprendre en réfléchissant et en résolvant des problèmes.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/channel/UC7rx6wN2668fGQU74tO7Kug?utm_campaign=Veille%20p%C3%A9dagogique%20par%20Odile%20Fleury%20&amp;utm_medium=email&amp;utm_source=Revue%20newsletter" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Conseil aux parents</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334923</link>
         <description><![CDATA[<div>Destiné à la communication et à la production des groupes départementaux, ce site a pour vocation de regrouper ressources, exemples, supports et initiatives à destination des classes. Les différentes lettres départementales sont mises à disposition dans les catégories correspondantes.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.pedagogie92.ac-versailles.fr/2020/06/10/maternelle-lettre-aux-parents-12-reflechir-et-resoudre-des-problemes/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334923</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Les lettres cursives en vidéo</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334924</link>
         <description><![CDATA[<div>Mais aussi pour les CP. Des modèles vidéos des tracés de lettres cursives, des majuscules cursives, des jours de la semaine, des mois et de mots outils ainsi qu'une réflexion sur quand et comment l’usage de ces modèles peut-il soutenir l’apprentissage des gestes d’écriture.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www2.ac-lyon.fr/services/rhone/maitrise-de-langue/spip.php?article305&amp;lang=fr" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Conseils aux parents</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334925</link>
         <description><![CDATA[<div>La rentrée scolaire en PS</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.pedagogie92.ac-versailles.fr/2020/06/10/maternelle-conseils-aux-parents-pour-une-entree-a-lecole-maternelle-reussie/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334925</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La rentrée scolaire en PS</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334926</link>
         <description><![CDATA[<div>Vidéo qui présente aux enfants de manière explicite et adaptée ce qu'est l'école maternelle, son organisation générale et les activités qui peuvent y être.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?feature=youtu.be&amp;utm_campaign=Veille%20p%C3%A9dagogique%20par%20Odile%20Fleury%20&amp;utm_medium=email&amp;utm_source=Revue%20newsletter&amp;v=qIMtdbTCib4" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334926</guid>
      </item>
      <item>
         <title>L&#39;école des loisirs à écouter</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334927</link>
         <description><![CDATA[<div>Retrouvez ces albums de l'Ecole des loisirs racontés.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://linktr.ee/ecoledesloisirsaecouter" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334927</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334928</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://sophiebriquetduhaze.fr/2020/08/20/tableau-synthetique-des-priorites-langage-oral-et-ecrit-gs-sept-oct-2020/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tableau synthétiques priorités maths et français</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334929</link>
         <description><![CDATA[<div>Priorités en mathématiques et en français pour les GS réalisés à partir du document Eduscol applicable en septembre/octobre 2020.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://sophiebriquetduhaze.fr/2020/08/22/tableau-synthetique-des-priorites-en-mathematiques-gs-sept-oct-2020/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Jeu décomposition des nombres</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334930</link>
         <description><![CDATA[<div>Proposition d'un jeu collectif afin de décomposer les nombres pour la maternelle et le CP. Il s'agit du jeu de la marchande revisité avec les plaquettes Herbinière Lebert. </div>]]></description>
         <enclosure url="http://goupil.eklablog.fr/au-marche-jeu-de-decomposition-des-nombres-a130378678" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Le cercle des éplucheurs des lettres</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Parce que la connaissance des lettres (nom, son, forme) entretient une relation forte avec la réussite ultérieure en lecture, le groupe français du 29 a conçu un dispositif qui vise à renforcer cette compétence. Support numérique à projeter. Accès libre.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/5eba4665b618f00d9953dd0d/presentation-a-les-eplucheurs-des-lettres" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Apprendre à raconter</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334932</link>
         <description><![CDATA[<div> Avant même d’apprendre à lire, on peut apprendre à raconter une histoire. C’est le credo de Narramus, un manuel conçu par des chercheurs en collaboration avec des enseignant·e·s de maternelle. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://theconversation.com/apprendre-a-raconter-a-lecole-maternelle-139419" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La tête dans les histoires</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>La tête dans les histoires, des albums commentés accessibles gratuitement et ce, dès l’école maternelle.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://classetice.fr/2020/10/04/la-tete-dans-les-histoires-des-albums-commentes-accessibles-gratuitement-et-ce-des-lecole-maternelle/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title> Le P’tit Tic</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div> Le P’tit Tic, un site sur les usages du numérique à la maternelle organisé par domaine/thématique et par matériel (avec des tablettes, un ordi, un TBi, un vidéo-projecteur, des baladeurs, des robots) </div>]]></description>
         <enclosure url="https://classetice.fr/2020/10/23/le-ptit-tic-un-site-sur-les-usages-du-numerique-a-la-maternelle/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Comptines et phonèmes</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Conscience phonologique : jusqu'à 16 phonèmes et comptines proposés sur ce site.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://sophiebriquetduhaze.fr/2020/11/17/comptines-et-phonemes-15-%C9%9B%CC%83-in-im-ain-aim-ein-un-um-en-et-16-k-c-k-qu/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Livres maths pour les maternelles</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334937</link>
         <description><![CDATA[<div>A partir de la page 33 de ce document</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1OLRATRayrR7oIw7bHb1jZBCrwTgs13yA/view" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Note d’analyse et de propositions du CSP sur le programme d’enseignement de l’école maternelle</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.education.gouv.fr/note-d-analyse-et-de-propositions-du-csp-sur-le-programme-d-enseignement-de-l-ecole-maternelle-307861" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Coin ophtalmo : jeu d&#39;imitation</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>On y travaille les lettres et les nombres tout en s'amusant</div>]]></description>
         <enclosure url="https://twitter.com/MaternelleCott1/status/1334545447520702466" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Le tableau bavard, un outil pour le langage</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://lewebpedagogique.com/maternellesmonique/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Pour préparer l’apprentissage de la lecture et de l’écriture à l’école maternelle</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334941</link>
         <description><![CDATA[<div>Résumé du guide vert publié par le Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse en février 2020 “Pour préparer l’apprentissage de la lecture et de l’écriture à l’école maternelle”.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://sophiebriquetduhaze.fr/2020/12/30/resume-guide-vert-menj-pour-preparer-lapprentissage-de-la-lecture-et-de-lecriture-a-lecole-maternelle/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Rituel connaissance des nombres</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Description de ce rituel pour les six premiers nombres</div>]]></description>
         <enclosure url="https://twitter.com/22llc/status/1346144242574499841" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Récapitulatif des outils numériques pour le carnet de suivi des apprentissages.</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334943</link>
         <description><![CDATA[<div>Document de synthèse</div>]]></description>
         <enclosure url="https://maternelle-rhone.enseigne.ac-lyon.fr/spip/spip.php?article206" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Générer des puzzles numériques directement en ligne.</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334944</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Je choisis une image sur mon appareil</div><div>2. Je choisis un nombre de pièces</div><div>3. J'affine avec mes paramètres</div><div>4. J'imprime (ou enregistre au format PDF)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://classedeflorent.fr/generateurs/index.php" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Test salivaire : des pistes pédagogiques pour les différents domaines de l&#39;école maternelle : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions, Vivre ensemble et Explorer le monde</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334945</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.pedagogie92.ac-versailles.fr/2021/03/05/maternelle-le-test-salivaire-explique-aux-eleves-et-pistes-pedagogiques/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Timoun&#39;s News : le journal de la maternelle</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334946</link>
         <description><![CDATA[<div>L’équipe pédagogique Maternelles41 propose sa veille numérique et ses coups de cœur littéraire de la TPS à la GS.&nbsp; Les 3 précédents numéros sont téléchargeables</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.ac-orleans-tours.fr/dsden41/enseignements_et_pedagogie/maternelles_41/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Apprendre dehors en maternelle</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Des idées pour faire classe dehors.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://read.bookcreator.com/vlFsj1FTnxXaQZqP3SvDnaYyVw53/cIvF4q2WQpqlcULEfHnUdA" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>L&#39;attention</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>C’est quoi être attentif en classe quand on a trois ans ? Comment mettre en place toutes les conditions pour capter l'attention des élèves de maternelle ?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://etreprof.fr/ressources/4063/4-pistes-pour-favoriser-lattention-des-eleves-en-maternelle" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Comprendre cette crise</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Proposition de pistes pour maintenir un climat rassurant dans les classes et comprendre cette nouvelle étape de la crise.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.pedagogie92.ac-versailles.fr/2021/05/12/la-lettre-des-maternelles-mai-2021/amp/?__twitter_impression=true&amp;utm_campaign=Veille%20p%C3%A9dagogique%20par%20Odile%20Fleury%20&amp;utm_medium=email&amp;utm_source=Revue%20newsletter" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Projet Heures du Numérique 2021</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334950</link>
         <description><![CDATA[<div>Projet Heures du Numérique 2021 - Des outils numériques interactifs au service du langage oral en maternelle. Un projet de la circonscription de St Gervais/Pays du Mont-Blanc&nbsp;</div><div>Tice 74 - Site des ressources pédagogiques TICE&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.ac-grenoble.fr/tice74/spip.php?article1605" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Aménager la classe flexible de PS maternelle en « paysages apprenants » </title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334951</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://ota62.site.ac-lille.fr/2021/06/11/amenager-la-classe-flexible-de-ps-maternelle-en-paysages-apprenants/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Programme d&#39;enseignement de l&#39;école maternelle</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334952</link>
         <description><![CDATA[<div>Par rapport à la version en vigueur à la rentrée 2020, les ajouts et modifications sont en vert, les suppressions sont en rouge barré.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://eduscol.education.fr/document/7883/download" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334954</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://eduscol.education.fr/105/mobiliser-le-langage-dans-toutes-ses-dimensions" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Acquérir les premiers outils mathématiques</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://eduscol.education.fr/2819/acquerir-les-premiers-outils-mathematiques" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Interview de Sophie Briquet-Duhazé sur la lecture. </title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Elle rappelle ce que sont les prédicteurs de l'apprentissage scolaire de la lecture.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://sophiebriquetduhaze.fr/2021/06/28/interview-france-culture-sur-la-lecture/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Aménager la classe flexible de PS maternelle en « paysages apprenants »</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334957</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://ota62.site.ac-lille.fr/2021/06/11/amenager-la-classe-flexible-de-ps-maternelle-en-paysages-apprenants/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Enseigner l&#39;oral à partir d&#39;albums codés</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334958</link>
         <description><![CDATA[<div>Quelques ressources pour enseigner l'oral à partir d'albums codés cycle 1 et 2</div>]]></description>
         <enclosure url="https://read.bookcreator.com/1t20xqHgGuXExhF2TYrNBIkaF4t1/1qMl1l89S_W-i8bfbixKqw" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La tour d&#39;appel</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334959</link>
         <description><![CDATA[<div>Mise en œuvre de la tour d'appel avec les étiquettes des présents en PS/MS/GS.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.laclassedemilie.com/enpratique/projets/tours-dappel/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Chanter au cycle 1 &amp; 2</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nouvel outil interactif (genially), proposé par l'Académie de Villecroze, voix de l'enfant, répertoire, méthode, à partir des répertoires de Musique Prim.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.academie-villecroze.com/fr/actualites/chanter-au-cycle-1-2#.YUCRHbL66lo.twitter" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Dédoublement des GS</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Propositions d'accompagnement. Dossier réalisé par le Groupe départemental Maternelle du Rhône. A partir d’une proposition d’A. DUCROZET, M. BOULLANGER , CPC - Circonscription Villeurbanne 2</div>]]></description>
         <enclosure url="http://maternelle-rhone.enseigne.ac-lyon.fr/spip/IMG/pdf/dedoublement_gs_version_gdm_rentree_2021.pdf" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Chansons, comptines et jeux de doigts.</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334962</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://mission-maternelle-76.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article482" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Les coins jeux</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334963</link>
         <description><![CDATA[<div>Structurer l'acquisition du langage et la construction du nombre à partir des coins jeux. Une ressource construite en formation d'enseignants.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://circlillebonne.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article1075" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ressources TPS et PS</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334965</link>
         <description><![CDATA[<div>Excellentes ressources proposées pour les classes de TPS et PS réunies sur ce digipad : organisations spatiale et pédagogique, des outils pour la classe, apprentilangue, numérique en classe, MHM, faire classe dehors, langage oral, graphisme et co-éducation,</div>]]></description>
         <enclosure url="https://digipad.app/p/30809/82325f032853d" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Séminaire académique consacré à l&#39;école maternelle (académie de Paris)</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334966</link>
         <description><![CDATA[<div>Séminaire académique consacré à l'école maternelle organisé par l’académie de Paris : des interventions, des articles, des tables rondes et des vidéos.</div><ul><li>Dédoubler, former, évaluer : les clés de la réussite pour apprendre à lire et à écrire,</li><li>Comment appliquer les grands principes de l'apprentissage en maternelle ?</li><li>L'importance des jeux linguistiques et mathématiques.</li><li>Bien-être des élèves pour apprendre,</li><li>Nombres et espaces,</li><li>Langue orale…</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p2_2457660/seminaire-academique-ecole-maternelle-avec-le-csen-et-le-lapsyde-29/09/2021" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>“Les premiers apprentissages scolaires à la loupe”</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334967</link>
         <description><![CDATA[<div>Fiche de lecture sous forme de diaporama du livre de Marceline Laparra et Claire Margolinas “Les premiers apprentissages scolaires à la loupe” sur le site de Nurvero.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.nurvero.fr/fiche-de-lecture-enumeration-oralite-litteratie-margolinas-laparra-a210878278" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Photo-problèmes pour les PS et MS</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334968</link>
         <description><![CDATA[<div>Deux fichiers de photo-problèmes par période pour les PS et MS, proposés par Vinciane Devos, enseignante en maternelle, soit un problème par jour, à proposer aux élèves, sur toute une année scolaire !</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.mathsenvie.fr/?p=10067" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EPS à l&#39;école maternelle</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334969</link>
         <description><![CDATA[<div>Comment faire la distinction entre l’EPS et les 30 minutes d’activité physique? Quels points de vigilance respecter pour conduire des situations en EPS ?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://ageem.org/wp-content/uploads/2021/11/LECORPSALECOLE.pdf" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tiny Tap</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334970</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Création de jeux et d'activité à partir d'un ordinateur : article de présentation de l'application Tiny Tap.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://lewebpedagogique.com/maternellesmonique/2022/01/05/tiny-tap-sur-ordinateur/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334970</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TDAH à la maternelle</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334971</link>
         <description><![CDATA[<div>Une plaquette qui aborde les points suivants :</div><ul><li>Qu'est-ce que c'est que le TDAH ?</li><li>Exemples pour repérer un enfant TDAH dans une classe ;</li><li>Aménagements possibles à mettre en place en classe ;</li><li>Les forces des enfants TDAH ;</li><li>Les personnes ressources ;</li><li>Les difficultés qui peuvent s'ajouter au TDAH.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://mission-maternelle-76.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article493" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334971</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MATER&#39;AISNE</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334972</link>
         <description><![CDATA[<div>MATER'AISNE : feuille d'informations à destination des enseignant(e)s de l'école maternelle : de nombreuses ressources (padlet, projets de classe) pour l'Education au Développement Durable.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://soissonnais.dsden02.ac-amiens.fr/1142-mater-aisne-no1-une-publication-sur-l-ecole-maternelle.html" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334972</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Les maths en forme(s)</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334973</link>
         <description><![CDATA[<div>Des défis sur le thème « Les maths en forme(s) » pour chaque jour de la semaine des mathématiques 2022</div><ul><li>5 épreuves pour chaque niveau</li><li>Manipulation à partir du matériel de classe</li><li>Coopération</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://primabord.eduscol.education.fr/defis-maternelle-les-maths-en-forme-s" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Kiffer l&#39;école</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334975</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=43zwvb8tUV8&amp;t=225s" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Semaine des maths pour les TPS/PS</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334977</link>
         <description><![CDATA[<div>Pad de Laurence Le Corf pour la semaine des maths pour les TPS/PS sur la thématique des formes.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://digipad.app/p/116323/a5c38fb900295" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Numéro spécial Timoun’s news.</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334978</link>
         <description><![CDATA[<div>Le langage oral et le numérique au cycle 1 : <strong>Numéro spécial Timoun’s news</strong>.</div><ul><li>Le langage dans toutes ses dimensions : en réception et en production ;</li><li>Témoignages d'enseignants et présentation des boîtes à histoires : Bookinou, Lunii, la conteuse merveilleuse, micro, pinces enregistreuses, mur sonor, tableau bavard.</li><li>Cahiers augmentés avec des traces sonores.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/724624322/e171fbbf9093fa1b0a95c4a956b8fffa/langage_et_numerique.pdf" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Fiche Numériqu&#39;@ction : lexique</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334979</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Fiche Numériqu'action</strong></div><ul><li>Usages du numérique</li><li>Témoignages</li><li>Outils et jeux</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://primabord.eduscol.education.fr/IMG/pdf/fiche_no8_-_lexiquematernelle.pdf" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334979</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Jouer au loup</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334980</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Le langage en EPS</strong> : article qui met l'accent sur la relation entre savoir, langage et apprentissage en EPS, en prenant appui sur les jeux traditionnels.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.epsetsociete.fr/Jouer-au-loup-en-EPS-a-l-ecole#.YmpTqjIeWpo.twitter" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334980</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Synthèse des acquis scolaires en fin d&#39;école maternelle</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334981</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Synthèse des acquis scolaires en fin d'école maternelle : d</strong>es modèles nationaux permettant de porter les réussites observées sont à la disposition des équipes pédagogiques.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://eduscol.education.fr/107/suivi-et-evaluation-des-apprentissages-des-eleves-l-ecole-maternelle#summary-item-6" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334981</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Comment utiliser le carnet de suivi des apprentissages </title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334982</link>
         <description><![CDATA[<div>Comment s’y prendre concrètement pour utiliser le carnet de suivi des apprentissages de manière efficiente dans les classes en maternelle ?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://etreprof.fr/ressources/4470/6-conseils-pour-mettre-a-profit-le-carnet-de-suivi-des-apprentissages-en-maternelle" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334982</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Les tapis à histoires</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334983</link>
         <description><![CDATA[<div>Les tapis à histoires, appelés aussi tapis de lecture, tapis narratif, ils permettent une exploration sensorielle, visuelle et tactile qui complète l'écoute de l'histoire.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://ressources-ecole-inclusive.org/le-tapis-a-histoire/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334983</guid>
      </item>
      <item>
         <title>200 comptines pour apprendre les nombres en maternelle et en CP </title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334984</link>
         <description><![CDATA[<div>200 comptines regroupées par les collègues du Groupe maternelle Mulhouse à proposer en maternelle et en CP pour que les élèves apprennent les nombres et la comptine numérique.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://etreprof.fr/ressources/631/200-comptines-pour-apprendre-les-nombres-en-maternelle-et-en-cp?utm_source=twitter&amp;utm_medium=social&amp;utm_campaign=etreneoprof&amp;utm_content=ressource" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Passation des consignes au cycle 1</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Des conseils pour la passation des consignes en PS, MS et GS et son évolution sur tout le cycle.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://maternailes.fr/?p=186#2-une-alternative-louverture-progressive-des-ateliers" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Flexibitiz</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Une activité pour entrainer la capacité à percevoir une quantité très rapidement sans passer par le dénombrement et la flexibilité mentale (fonctions exécutives).</div>]]></description>
         <enclosure url="http://laclassedemarion.eklablog.com/pour-travailler-la-flexibilite-mentale-c33267801" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>Digipad TPS-PS</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Pour les classes de TPS et PS, une ressource incontournable : le Digipad mis à jour pour suivre la classe de Laurence Le Corf.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://digipad.app/p/192495/fed5296551abb" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Carnet d’écrivain en GS</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Un article sur le début d’un carnet d’écrivain en maternelle</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.nurvero.fr/lexique-et-ecrits-a213135711" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Comptines et jeux de doigts</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334989</link>
         <description><![CDATA[<div>Le groupe Maternelle 76 propose un outil pour favoriser les apprentissages fondamentaux à travers les comptines et jeux de doigts : un répertoire thématique avec paroles, extraits et quelques vidéos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/5fbcc8228d819b0d1fce46f0/horizontal-infographic-lists-chansons-comptines-et-jeux-de-doigts" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Liste d&#39;observables et d&#39;indicateurs de progrès pour les 5 domaines d&#39;apprentissage en maternelle.</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Eduscol</strong> propose une liste d'observables et d'indicateurs de progrès pour les 5 domaines d'apprentissage en maternelle.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://eduscol.education.fr/document/5641/download?attachment" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Digipad : aménagement de la cour</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Digipad en construction</strong> sur l’aménagement de la cour de l’école maternelle, la classe dehors…</div>]]></description>
         <enclosure url="https://digipad.app/p/201718/039285c18635b" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Evaluation des compétences en compréhension de textes lus (GS/CP)</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334992</link>
         <description><![CDATA[<div>Comment évaluer les compétences des enfants (GS-CP) en compréhension de textes lus à haute voix par un adulte?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://acte.uca.fr/productions-scientifiques/ressources/test-devaluation-de-la-comprehension-de-textes-entendus" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>L&#39;évaluation en maternelle par l&#39;observation</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334994</link>
         <description><![CDATA[<div>L'évaluation en maternelle par l'observation ? Retour sur les 10 recommandations du carnet de suivi pour une utilisation efficace de cet outil au service des réussites quotidiennes des élèves.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://maternelle27.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article179" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Podcast avec Laurence Le Corf (MHM, Thémots/apprentilangue….)</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334995</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://anchor.fm/prof-etc/episodes/Laurence-Le-Corf--MHM-maternelle--Bookinou-etc----06-e1r6jpu" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Idées d&#39;activités de Noël</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334996</link>
         <description><![CDATA[<div>Padlet regroupant des idées d'activités de Noël</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/editionshatier/r5owug9s9mndbwa4" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La mallette du remplaçant</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Des références, des outils, des situations d’apprentissage à destination des remplaçants en maternelle. Ces ressources peuvent être également utiles pour les enseignants qui débutent en maternelle.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://maternelle27.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article452" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Quels liens entre l&#39;efficacité d&#39;un enseignant et les relations qu&#39;il entretient avec ses élèves</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577334999</link>
         <description><![CDATA[<div>L’établissement de bonnes relations entre l’enseignant et ses élèves est un facteur crucial pour une bonne gestion de classe, ainsi que pour l’efficacité de l’enseignement. Mais quelles sont les caractéristiques de ces relations positives, comment l’enseignant devrait-il exercer ce contrôle nécessaire à un apprentissage efficace ? </div>]]></description>
         <enclosure url="https://par-temps-clair.blogspot.com/2019/10/quels-liens-entre-lefficacite-dun.html" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Évaluation : réflexion sur le progrès</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://mariusbourgeoys.ca/2019/11/27/le-progres-performance-ou-trajectoire/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Direction d&#39;école </title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335001</link>
         <description><![CDATA[<div>Des pistes pourétablir des lignes de communication ouvertes afin de favoriser le bien-être de l'équipe enseignante</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.edcan.ca/articles/directeurs-decole/?lang=fr&amp;utm_campaign=&amp;utm_content=&amp;utm_medium=&amp;utm_source=hootsuite&amp;utm_term=" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Influencer le virage numérique</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335002</link>
         <description><![CDATA[<div>Entre développement professionnel et développement personnel, à réfléchir en ce début d'année mais aussi de décennie.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://mariusbourgeoys.ca/?utm_campaign=Veille%20p%C3%A9dagogique%20par%20Odile%20Fleury%20&amp;utm_medium=email&amp;utm_source=Revue%20newsletter" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>L&#39;intelligence collective dans la classe</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335003</link>
         <description><![CDATA[<div>Qu'est-ce que l'intelligence collective ? Comment la mettre au service d'une classe apprenante ? Quels rôle et posture de l'enseignant ? Quels outils utiliser en classe ? A quels dispositifs participer ?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://fr.calameo.com/read/0003022611ffe33f1baa9" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Présentation livre</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335004</link>
         <description><![CDATA[<div>Présentation du livre de Jean Ravestein : Les causes de l’échec scolaire évaluées par les enseignants (éd belge academia/L’Harmattan, coll. Thélème. 2019).</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.cahiers-pedagogiques.com/Les-causes-de-l-echec-scolaire-evaluees-par-les-enseignants" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Présentation livre</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335005</link>
         <description><![CDATA[<div>Présentation de l'ouvrage de John Holt “Comment l'enfant échoue”. Il plaide pour un autre style de relations humaines entre adultes et enfants qui permet aux enfants d’apprendre sans être “enseignés”, des relations qui évacuent la peur (et donc les punitions, les récompenses et les notes). Ces relations humains supposent des enseignants libérés des attentes scolaires (taux de réussite au bac par exemple) et juste humains dans toute leur vulnérabilité, sans jouer le rôle d’enseignants.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://apprendre-reviser-memoriser.fr/la-peur-moyen-de-controle-des-comportements-des-eleves-a-lecole/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Trouver du positif dans l&#39;impensable</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335006</link>
         <description><![CDATA[<div>Ce billet de blog de Marius Bourgeoys nous amène à réfléchir aux “quelques réalités que nous vivons présentement et comment ces réalités pourraient se vivre à notre retour «à la normale».”</div>]]></description>
         <enclosure url="https://mariusbourgeoys.ca/2020/04/03/cest-impensable/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Retour d&#39;expérience de François Muller</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335007</link>
         <description><![CDATA[<div>Apprendre de l'expérience de 10 semaines d'école à la maison pour comprendre ce qui change et quelques pistes.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.afae.fr/activites-academie/trois-n-15-academie-de-normandie/?fbclid=IwAR2A7lzG5tUACoLXijsI_fOjdrw9yViH1AVa07jEja46vctkg_7kbAmaf2M" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335007</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Rentrée de Septembre 2020: R.Goigoux</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335008</link>
         <description><![CDATA[<div>Roland Goigoux parle de la rentrée 2020 en CP, des effets du confinement et de la confiance aux enseignants.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://ecolededemain.wordpress.com/2020/06/04/pour-roland-goigoux-la-rentree-de-septembre-doit-se-faire-sur-la-base-dune-reelle-confiance-aux-enseignants/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335008</guid>
      </item>
      <item>
         <title>L&#39;acte d&#39;apprendre - Neuroéducation, pédagogie et numérique - article</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335009</link>
         <description><![CDATA[<div>Article de Sylvain Connac Neuroéducation et pédagogie dans lequel il est question de ce qui se joue dans l'acte d'apprendre par la focale des sciences cognitives et affectives.</div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://journals.openedition.org/edso/3556" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335009</guid>
      </item>
      <item>
         <title>L&#39;acte d&#39;apprendre - Neuroéducation, pédagogie et numérique - vidéo</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335010</link>
         <description><![CDATA[<div>Mise en vidéo de l'article ci-dessous par Nicolas Olivier</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?feature=youtu.be&amp;utm_campaign=Veille%20p%C3%A9dagogique%20par%20Odile%20Fleury%20&amp;utm_medium=email&amp;utm_source=Revue%20newsletter&amp;v=DwDVW0Bxl8U" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335010</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Capsules vidéo</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335011</link>
         <description><![CDATA[<div>Des capsules vidéo amènent à réfléchir sur la carte conceptuelle, la classe inversée, la classe d'apprentissage actif…</div>]]></description>
         <enclosure url="http://colloques.uqac.ca/pedagogie/capsules-video/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>Les 12 travaux du pédagogue au temps de la pandémie</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>Le statut de l&#39;erreur</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Conférence d'Olivier Houdé</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>Évaluation positive</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Replay de la conférence en ligne autour de l’<strong>évaluation positive</strong> animée par Vincent Paré </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>Rôle de l&#39;erreur dans les apprentissages</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Episode des Ingénieux pédagogiques : il est question du rôle de l'erreur dans l'apprentissage à partir d'un texte de Jean-Pierre Astolfi. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://open.spotify.com/episode/0IPayxCMRgiZavlfYzBnr8?si=vjzMPVhARvuSPJKCxOX4mQ" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Qu&#39;est-ce que la charge cognitive ?</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Quinze manières d’améliorer les apprentissages scolaires en réduisant la charge cognitive. Interview d’André Tricot sur la théorie de la charge cognitive et ses conséquences en éducation.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://synapses-lamap.org/2020/01/07/interview-quest-ce-que-la-charge-cognitive/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>Animation &amp; éducation</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Enseigner l'école de manière explicite</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www2.occe.coop/animation-education-279" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>Les écueils de la prise en charge spécialisée</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>D'après G.Chauveau : Dix risques majeurs</div>]]></description>
         <enclosure url="http://ressources-ecole-inclusive.org/2020/10/07/posters-les-ecueils-de-la-prise-en-charge-specialisee/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>Les 7 types d&#39;aide de R.Goigoux</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://ressources-ecole-inclusive.org/2020/02/11/poster-les-7-types-daide-de-r-goigoux/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Bulletin d&#39;évaluation en cette période de pandémie</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Billet de blog de Marius Bourgeoys qui nous invite à porter un autre regard sur l'évaluation en ce contexte de pandémie.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://escouadeedu.ca/on-fait-quoi-avec-le-prochain-bulletin/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>le principe du « malentendus » sociocognitif dans la classe</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>l’exemple éclairant de la carte du relief en géographie de Stéphane Bonnery</div>]]></description>
         <enclosure url="http://centre-alain-savary.ens-lyon.fr/CAS/documents/documents-smd/bonnery-amidou-ge301o_2.pdf?utm_campaign=Veille%20p%C3%A9dagogique%20par%20Odile%20Fleury%20&amp;utm_medium=email&amp;utm_source=Revue%20newsletter" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>La coopération</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Livre de S.Connac</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.esf-scienceshumaines.fr/education/368-la-cooperation-ca-s-apprend.html" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Pour réfléchir à sa posture d&#39;enseignant.</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://escouadeedu.ca/etes-vous-pret-a-prendre-des-risques/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Formation continue et le développement professionnel des personnels d’éducation</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Le Cnesco, en partenariat avec France Éducation International et Réseau Canopé, a organisé une conférence de comparaisons internationales sur la formation continue et le développement professionnel des personnels d’éducation (novembre 2020).</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.cnesco.fr/fr/conference-de-comparaisons-internationales-2020-la-formation-continue-et-le-developpement-professionnel-des-personnels-deducation/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Un article intéressant qui requestionne la forme scolaire.</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Comment gérer l'ensemble des distractions qui viennent parasiter les situations de cours ? Les cours en visioconférence amènent les enseignants à se repositionner.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://theconversation.com/en-cours-la-pandemie-fait-voler-en-eclats-les-schemas-denseignement-traditionnels-155501" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Webconférence de JP Lachaux “Éduquer à l’attention” du 9/01/21</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Eduquer à l'attention : une approche rendue encore plus nécessaire en contexte de pandémie ?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_2298780/09-mars-2021-18h00-jean-philippe-lachaux" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Rétroaction, engagement ey collaboration.</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Article intéressant sur la rétroaction pour faire progresser l'élève. Compte rendu en trois parties élaboré à partir d'une conférence donnée par M. John Hattie, février 2021.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://carrefour-education.qc.ca/actualite/nouvelles/la_retroaction_lengagement_et_la_collaboration_comme_outils_dapprentissage" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Dossier sur la métacognition</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Dossier élaboré par le Conseil Scientifique de l'Education. Métacognition : Les enjeux pédagogiques de la recherche</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.ih2ef.gouv.fr/la-metacognition-les-enjeux-pedagogiques-de-la-recherche" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Différenciation</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Réflexion du Claire Lomme au sujet d'un article de Sylvain Connac sur la différenciation.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://clairelommeblog.wordpress.com/2021/05/03/la-differenciation-sujet-hautement-sensible/amp/?__twitter_impression=true" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>L&#39;enseignement est un sport d&#39;équipe</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Dernier article de Marius Bourgeoys : l'enseignement coopératif</div>]]></description>
         <enclosure url="https://escouadeedu.ca/enseigner-est-un-sport-dequipe/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>Les arts et le climat scolaire</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Deux chercheurs américains ont examiné plusieurs paramètres entourant les classes d’arts sur plus de dix années scolaires pour mesurer leurs effets sur les élèves et le climat scolaire.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://rire.ctreq.qc.ca/2021/05/arts-climat-scolaire/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>La communication non violente</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>La communication non violente</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://circvaldereuil.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/fiche_cnv_rosenberg.pdf" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>Les droits de l&#39;apprenants</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://escouadeedu.ca/les-droits-de-lapprenant/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>Estime de soi et difficultés scolaires</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://theconversation.com/estime-de-soi-et-difficultes-scolaires-un-cercle-vicieux-161384" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>Question sur l&#39;évaluation : Évaluer les apprentissages ou évaluer pour apprendre ?</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Question sur l'évaluation : Évaluer les apprentissages ou évaluer pour apprendre ?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://etreprof.fr/ressources/2746/evaluer-les-apprentissages-ou-evaluer-pour-apprendre" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>Ode aux chaudronniers - Les Cahiers Pédagogiques</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Dialogue difficile entre les chercheurs et les enseignants&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.cahiers-pedagogiques.com/ode-aux-chaudronniers/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>Le MOOC Franck Ramus : La psychologie pour les enseignants</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335039</link>
         <description><![CDATA[<div>Le MOOC Franck Ramus : La psychologie pour les enseignants : Des éléments de psychologie concrets et utiles, dans toutes les disciplines, de la maternelle à l'enseignement supérieur. Apports théoriques mais aussi des pistes d’intervention dans la classe. Inscription du 3 septembre 2021 au 30 décembre 2021, cours du 9 novembre 2021 au 10 janvier 2022.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.fun-mooc.fr/fr/cours/la-psychologie-pour-les-enseignants/?fbclid=IwAR35VLCyigQVxfHmzPylLHP5XZrZrNckr1GPOZahSR4AGWgs78lqUr-kXGo&amp;s=04&amp;utm_campaign=Veille%20p%C3%A9dagogique%20par%20Odile%20Fleury%20&amp;utm_medium=email&amp;utm_source=Revue%20newsletter" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Conférence avec l&#39;intervention de 8 personnalités du monde de l’enseignement</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335040</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://effeteureka.com/conference-des-professeurs-des-ecoles/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Article de R.Goigoux au sujet du test de fluence aux évaluations nationales 6e.</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335042</link>
         <description><![CDATA[<div>Evaluations nationales 6e : résultats des élèves au test de fluence : “Non, la moitié des élèves n'est pas en difficulté de lecture à l'entrée au collège.”</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.cahiers-pedagogiques.com/lecture-un-engouement-pour-la-fluence-episode-1/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Articuler connaissances en psychologie cognitive et ingénierie pédagogique</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335043</link>
         <description><![CDATA[<div>Comment organiser de façon efficace le travail de groupe et la différenciation en s’appuyant sur la théorie de la charge cognitive ? Un article d'André Tricot (2021).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.cairn.info/revue-raisons-educatives-2021-1-page-141.htm" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La forme scolaire</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335044</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.reseau-canope.fr/academie-de-rennes/atelier-canope-35-rennes/actualites/article/la-forme-scolaire-de-quoi-parle-t-on-5.html" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Les critères de la médiation</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335045</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://ressources-ecole-inclusive.org/2022/01/12/poster-les-criteres-de-la-mediation-alain-moal/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Vidéo : la recherche sur la coopération.</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335047</link>
         <description><![CDATA[<div>La coopération entre élèves : quels sont les apports de la recherche ? Classe coopérative, entraide, travail en groupe, plan de travail…&nbsp; La Cardie de Creteil, en lien avec l’IFE, propose cette vidéo sur la recherche sur la coopération.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://cardie.ac-creteil.fr/spip.php?article624" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Les compétences psychosociales : un référentiel pour un déploiement auprès des enfants et des jeunes.</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335048</link>
         <description><![CDATA[<div>Les compétences psychosociales : un référentiel pour un déploiement auprès des enfants et des jeunes.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.santepubliquefrance.fr/docs/les-competences-psychosociales-un-referentiel-pour-un-deploiement-aupres-des-enfants-et-des-jeunes" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La différence entre élitisme et excellence. </title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335049</link>
         <description><![CDATA[<div>La différence entre élitisme et excellence. Une pédagogie élitiste étant bien plus facile&nbsp; qu'une pédagogie d'excellence</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.cahiers-pedagogiques.com/point-d-elitisme-vive-l-excellence/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Qu&#39;est-ce qu&#39;être enseignant ?</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335050</link>
         <description><![CDATA[<div>Un article, plusieurs cadres théoriques pour rendre compte de la complexité de l'agir enseignant et des changements en cours.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://eduveille.hypotheses.org/16344" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Le Conseiller Pédagogique : identité et compétences</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335051</link>
         <description><![CDATA[<div>Prezzi riche et documenté en soutien aux CPC de toutes les académies, un accompagnement à la transformation de leur fonction.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://prezi.com/fgx9xnmyqqwr/le-conseiller-pedagogique-identite-et-competences/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Chapitre de la thèse de Philippe Meirieu de 1983 consacré au “Postulat de l&#39;EDUCABILITE en pédagogie”</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335052</link>
         <description><![CDATA[<div>Mise en ligne du chapitre de la thèse de Philippe Meirieu de 1983 consacré au “Postulat de l'EDUCABILITE en pédagogie”</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.meirieu.com/ARTICLES/listes-des-articles.htm" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Favoriser la motivation des élèves grâce à l’intelligence émotionnelle</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335053</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article7343" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Évaluation et numérique</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Évaluation et numérique: ce dossier thématique présente différentes ressources permettant d’interroger l’évaluation dans un contexte dans lequel le numérique est mobilisé.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.reseau-canope.fr/agence-des-usages/dossiers-thematiques_evaluation-et-numerique.html" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Classe coopérative</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Petit rappel de l'intérêt des stratégies coopératives : le dilemme du prisonnier | Voyages au pays des maths | ARTE</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=G9ER5bLxQEU" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gestion de classe</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Conférence de Steve Bissonnette sur l'enseignement explicite des comportements</div>]]></description>
         <enclosure url="https://sciencescoetpedago.wordpress.com/2022/09/07/comment-avoir-une-gestion-de-classe-efficace/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Les vertus pédagogiques de la ludification</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://knowledgeone.ca/video-la-ludification/?lang=fr" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>L’innovation en pédagogie</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>L’innovation en pédagogie ce n’est pas du marketing.</div><div>“Difficile de définir ce qu’est l’innovation pédagogique, il est plus aisé de clarifier ce qu’elle n’est pas, et ne devrait pas être.”</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.liberation.fr/forums/innovation-pedagogique-ou-en-est-on-20221114_UPVKQERVFRCIFFA3L6NMSSBM2Y/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Conférence Sylvain Connac 20/10/22</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335059</link>
         <description><![CDATA[<div>Un genially qui fait le bilan de la conférence donnée par Sylvain Connac.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/63524c8a56c9e10013c7796d" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>« Parlons-en ! » : guide pédagogique audio </title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>« Parlons-en ! » : guide pédagogique audio pour s'auto-former et rester alerte sur les bonnes pratiques de l’enseignement. Des fiches-résumés de tous les épisodes, et les nouveaux épisodes à venir !&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.sedrap.fr/ressources-pedagogiques/emissions-conferences/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Organiser la coopération dans sa classe</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Pierre Cieutat, Sylvain Connac, Cyril Lascassies et Cécile Morzadec</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.cahiers-pedagogiques.com/Organiser-la-cooperation-dans-sa-classe" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La classe flexible, ou comment mettre en oeuvre de nouvelles stratégies pédagogiques pour enseigner plus efficacement ?</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://cardie.ac-nancy-metz.fr/une-classe-flexible-une-pratique-pedagogique-centree-sur-les-eleves/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Qu&#39;est-ce qu&#39;un plan de travail</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335063</link>
         <description><![CDATA[<div>Distinction entre feuille de route et plan de travail</div>]]></description>
         <enclosure url="https://unprofdzecoles.com/2019/11/13/quest-ce-quun-plan-de-travail/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La classe flexible, un instrument de différenciation</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335064</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://rire.ctreq.qc.ca/2019/12/la-classe-flexible-un-instrument-de-differenciation-pedagogique/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Compétences psychosociales, du CP au CM2, pour une meilleure cohésion en classe</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335065</link>
         <description><![CDATA[<div>fiches activités pour travailler les compétences psychosociales, (conscience de soi, avoir de l'empathie pour les autres, savoir gérer ses émotions, savoir gérer son stress, savoir communiquer efficacement ...)</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.cartablecps.org/page-17-0-0.html" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La coopération en classe</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335066</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/5dd14a924f25860f36f40e21" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Les empêchements à apprendre</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335067</link>
         <description><![CDATA[<div>Vidéos clownesques à utiliser comme point de départ pour échanger avec les élèves sur les émotions mises en avant.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.empechementsaapprendre.com/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335068</link>
         <description><![CDATA[<div>Comment et pourquoi donner des rétroactions aux élèves.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.ac-grenoble.fr/ien.montelimar/IMG/pdf/les_outils_pour_la_classe_14_-_comment_et_pourquoi_donner_des_retroactions_aux_eleves.pdf" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Rétroactions aux élèves</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335069</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Rétroactions aux élèves</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335070</link>
         <description><![CDATA[<div>Quelques outils technologiques au service de cette rétroaction.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://carrefour-education.qc.ca/actualite/nouvelles/la_retroaction_guider_leleve_vers_le_bon_chemin" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Le SAS d&#39;entrée dans l&#39;activité</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335072</link>
         <description><![CDATA[<div>L'enseignant passe les consignes, certains élèves se mettent au travail, d'autres non.  Pourquoi les élèves ne se mettent-ils pas au travail ?</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.maitresseuh.fr/aider-les-eleves-a-se-mettre-au-travail-le-sas-d-entree-dans-l-activit-a179678106" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335072</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Classe flexible : témoignage</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335074</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.classe-de-demain.fr/accueil/cest-vous-qui-le-dites/lenseignante-le-maire-et-les-amenagements-scolaires-retour-sur-la-classe-flexible-de-cp-a-lecole-de-tilloy-les-mofflaines" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Témoignage Archiclasse</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335075</link>
         <description><![CDATA[<div>Pour faire suite aux précédents liens relatifs à la classe flexible, il est question ici de transformation des espaces scolaires.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://archiclasse.education.fr/experimentations-et-temoignages?id_mot=36&amp;" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335075</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Efficacité de la pédagogie inversée</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335076</link>
         <description><![CDATA[<div>Retour sur l'efficacité de la pédagogie inversée au regard de l'engagement des élèves, de leurs préférences et de leurs attitudes, de l'utilisation de la technologie et du côté des enseignants et des établissements.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.innoedulab.com/post/la-p%C3%A9dagogie-invers%C3%A9e-est-elle-efficace" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Organisation de la coopération dans sa classe</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335077</link>
         <description><![CDATA[<div>Un ensemble de fiches synthétiques pour se lancer dans l'organisation de la coopération dans sa classe. De nombreux QRcodes renvoient aux articles complets de leurs auteurs : Pierre Cieutat, Sylvain Connac, Cyril Lascassies et Cécile Morzadec.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.icem34.fr/ressources/organiser-la-cooperation" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335077</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Comment se souvenir de toit ?</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335079</link>
         <description><![CDATA[<div>Le principe de la répétition espacée expliqué dans une BD interactive.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://ncase.me/remember/fr.html" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335079</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Classe renversée</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335080</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Y a-t-il un âge pour faire décoller sa classe ?</strong> Doit-on attendre les dernières années d’étude pour être enfin capable d’apprendre à travailler ensemble ? Comment imaginer que des élèves puissent construire un contenu de cours en équipe et le travailler de manière collaborative alors que l’enseignant ne leur a pas livré la connaissance toute prête à consommer lors du fameux cours magistral ?</div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="http://blog.educpros.fr/jean-charles-cailliez/2020/12/30/ma-classe-decolle/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335080</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pédagogies coopératives</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335081</link>
         <description><![CDATA[<div>Un Genially présentant des outils pratiques pour organiser la coopération en classe avec de nombreux liens vers des articles, une appli, un audio...</div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/5fbfbc9e49b00f0d847691d9/horizontal-infographic-review-outils-pedagogies-cooperatives" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335081</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dispositif pédagogique collaboratif PENSE-PAIRE-CARRÉ</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335083</link>
         <description><![CDATA[<div>Comment mettre en place le dispositif pédagogique collaboratif PENSE-PAIRE-CARRÉ? A voir aussi pour l'évaluation formative, le plan de travail et la table d'appui. Exemples en histoire-géographie.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.toutatice.fr/toutatice-portail-cms-nuxeo/binary/Cabotage-vol.5_2018.pdf?fieldName=file%3Acontent&amp;liveState=true&amp;path=%2Fespace-educ%2Fpole-arts-et-humanites%2Fhistoire-geographie-ecjs%2Fcabotage.1276000047613%2Fcabotage-01-2018%2Fcabotage-vol-5-2018-pdf&amp;portalName=default&amp;t=1566205236&amp;type=FILE" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335083</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dispositif pédagogique pour la maternelle mais aussi l&#39;élémentaire : l&#39;atelier zéro</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335084</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://sophiebriquetduhaze.fr/2021/09/27/latelier-zero-dispositif-pedagogique-permettant-denseigner-individuellement-en-classe-entiere/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335084</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Jeux coopératifs en maternelle</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335085</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://groupes-premier-degre-36.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/spip.php?article142" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335085</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Classe coopérative</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335087</link>
         <description><![CDATA[<div>Pourquoi et comment former les élèves à la coopération? Webinaire organisé par le CRAP Cahiers pédagogiques</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Oo9K8CXAxZ8" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335087</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Autorité éducative - classe coopérative</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335088</link>
         <description><![CDATA[<div>Classe coopérative : 11e colloque avec pour thème “Autorité éducative”. L'ensemble des conférences est accessibles (audios et diaporamas)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.icem34.fr/ressources/colloque-pratiques-cooperatives/autorite-educative-avril-2022" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Classe coopérative au cycle 3</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335090</link>
         <description><![CDATA[<div>Padlet de P. Bernadat regroupant des outils pour la classe coopérative au cycle 3.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/peggybernadatdupleix/outilsclassecoop" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335090</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Quels enjeux interactionnels au sein des réunions de conseil des maîtres ? Premiers résultats</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335091</link>
         <description><![CDATA[<div>Cette étude peut aider les directeurs à mieux voir et par conséquent mieux comprendre ce qui se joue lors des réunions de conseil des maîtres.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://cren.univ-nantes.fr/wp-content/uploads/2020/06/Khalfaoui-et-al-note-30.pdf" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335091</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TODO liste de la direction d’école 2020/2021 pour ne rien oublier ! | SOS Direction d&#39;école</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335093</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://blogs17.ac-poitiers.fr/direction/?p=752" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335093</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Election des représentants des parents d&#39;élèves</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335094</link>
         <description><![CDATA[<div>Télécharger le guide pour organiser le scrutin.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://eduscol.education.fr/cid48223/elections-des-representants-des-parents-d-eleves.html" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335094</guid>
      </item>
      <item>
         <title>suspicion ou confirmation de cas covid 19 ce qu&#39;il faut faire</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335095</link>
         <description><![CDATA[<div>Des fiches détaillées précisent les procédures à suivre </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.education.gouv.fr/suspicion-ou-confirmation-de-cas-covid-19-ce-qu-il-faut-faire-305730" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335095</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mémento pour la direction d&#39;école</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335096</link>
         <description><![CDATA[<div>Un livre numérique regroupant des tutoriels vidéos (utilisation de ONDE, applications académiques…).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://read.bookcreator.com/xKqkdYOZxAZyYfQD31BSSge5w9p2/M6U93sj2RIG9N5EosxKQNA" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Continuité pédagogique</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335097</link>
         <description><![CDATA[<div> CONTINUITE PERDAGOGIQUE : rassurer, interagir, accompagner, mobiliser, communiquer… </div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/5f625dab3c6c490cee94caf2/interactive-content-continuite-perdagogique" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335097</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Des vidéos pour apprendre</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335098</link>
         <description><![CDATA[<div> Le pole peda59 propose la plateforme “Des vidéos pour apprendre” : plus de 120 vidéos en maths et français du c1 au c3 et SEGPA à lire, télécharger voire intégrer à votre ENT, conçues par des formateurs et des enseignants. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://pedagogie-nord.ac-lille.fr/docuweb/videos-pour-apprendre/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335098</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Compétences psychosociale</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335099</link>
         <description><![CDATA[<div> Partage de ressources : méthodologie de projet, site internet, ouvrages en prêt, outils disponibles en prêt, outils sectionnés en téléchargement, s'inspirer pour créer </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/codesducher/outilscps" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335099</guid>
      </item>
      <item>
         <title>EPS sans matériel EPS sans contact. </title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335100</link>
         <description><![CDATA[<div>Développer une motricité essentielle et fondamentale à l'école. Quelques repères pour une motricité accomplie de la maternelle au CM2</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.ac-clermont.fr/fileadmin/user_upload/DSDEN-03/Action_educative/Ressources_pedagogiques/EPS/APS/Pour_une_motricit%C3%A9_accomplie.pdf" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Soutien au Comportement Positif</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335101</link>
         <description><![CDATA[<div>Conférence de Steve Bissonnette depuis le Québec sur l'enseignement explicite des comportements pour les directeurs. Présentation du système de Soutien au Comportement Positif pour développer une école bienveillante.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://ien-voiron-2-tmp.web.ac-grenoble.fr/article/le-soutien-au-comportement-positif" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FAQ Coronavirus COVID-19 mise à jour le 23/04/2021</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335103</link>
         <description><![CDATA[<div>FAQ Coronavirus COVID-19 mise à jour le 23/04/2021 : Quelles sont les mesures concernant la reprise de l’enseignement en école, collège et lycée à compter du 26 avril 2021 ?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://t.co/Gv927KOCLT?amp=1" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Mémento pour la direction d’école</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335104</link>
         <description><![CDATA[<div>Une M.A.J. du « Mémento pour la direction d’école » des E.R.U.N. du Doubs est disponible.&nbsp;</div><div><br>Un livre numérique à destination des directeurs du 1er degré, regroupant des tutoriels vidéos, (utilisation de ONDE, applications académiques...).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://read.bookcreator.com/xKqkdYOZxAZyYfQD31BSSge5w9p2/M6U93sj2RIG9N5EosxKQNA" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>Le numérique pour favoriser l&#39;implication des parents</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335106</link>
         <description><![CDATA[<div>Un ensemble de ressources est proposé aux professeurs et aux directeurs d'école. Ces fiches outils, complément aux outils proposés sur la Mallette des parents, ont pour objectif de répondre à des questions simples sur le thème de la coéducation et du numérique que se posent les professionnels.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://eduscol.education.fr/2789/le-numerique-pour-favoriser-l-implication-des-parents" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Rentrée 2021</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Le mur des essentiels de la rentrée 2021 : circulaires, programmes, école inclusive ou direction…</div>]]></description>
         <enclosure url="https://digipad.app/p/24334/bc0ed2a2fda6c" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>L&#39;exercice de l&#39;autorité parentale en milieu scolaire</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335108</link>
         <description><![CDATA[<div>L'exercice de l'autorité parentale en milieu scolaire : un guide incontournable pour tous les enseignants confrontés à des familles décomposées/recomposées</div>]]></description>
         <enclosure url="https://eduscol.education.fr/document/2299/download" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>LPI : livret de parcours inclusif (2/2)</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335109</link>
         <description><![CDATA[<div>Site Eduscol</div>]]></description>
         <enclosure url="https://eduscol.education.fr/2506/le-livret-de-parcours-inclusif-lpi" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>LPI : livret de parcours inclusif (1/2)</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335110</link>
         <description><![CDATA[<div>Présentation via un poster</div>]]></description>
         <enclosure url="https://ressources-ecole-inclusive.org/2021/10/04/poster-le-livret-de-parcours-inclusif/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ressources pour agir sur le climat scolaire en classe et dans l&#39;école.</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335111</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/cecile_laloux/epndqbtwclxt" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tutoriels pour gagner du temps dans ONDE</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335112</link>
         <description><![CDATA[<div>Trois tutoriels pour se simplifier la vie et éviter de perdre trop de temps pour:</div><ul><li>Constituer la liste des cas contact ;</li><li>Automatiser des courriers individuels ;</li><li>Automatiser l'envoi de mails individualisés.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://conservatoire.etab.ac-lille.fr/cooperation-simplification-taches/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>[COVID] Gestion des isolements et des tests... - DSDEN 76 1er Degré</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335113</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Gestion Cas COVID 2022 ;</li><li>Un modèle de courrier à donner aux familles pour les cas contact ;</li><li>Tutoriel de publipostage à partir de Onde ;</li><li>En bonus, une vidéo récapitulant le fonctionnement du publipostage sur Word et sur Libreoffice ;</li><li>Les nouvelles règles d'isolement - Source Ministère de la santé.</li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="http://pole-formation76.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article330" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Nouvelle fonctionnalité dans ONDE</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335114</link>
         <description><![CDATA[<div>Nouvelle fonctionnalité dans ONDE : possibilité d'envoyer des mails aux parents via ONDE.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Générateur de graphisme d&#39;écriture</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335116</link>
         <description><![CDATA[<div>Un générateur de graphisme pour ne plus passer trop de temps à remplir les cahiers d'écriture à la main.</div><div>On peut configurer chaque ligne, imprimer l'exercice et le coller directement. Les lignes s'adaptent parfaitement au cahier. La police Belle Allure</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.teachapp.fr/generateurs/graphisme?fbclid=IwAR0R4mmIOhN1bRfedDWuCV3z7ICtKzGlKqHcap-cR-ZQ9qPGZQmwxHCCtCs" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Coéducation</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335117</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Coéducation </strong>: Comment piloter les actions visant à développer le lien avec les parents quand on est directeur d'école ?</div><div>Un guide et des fiches-outils aident à la mise en œuvre d'un projet de coéducation au et par le numérique.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://eduscol.education.fr/2789/le-numerique-pour-favoriser-l-implication-des-parents#summary-item-5" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Le protocole sanitaire pour l&#39;année scolaire 2022-2023 est en ligne.</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335118</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.education.gouv.fr/annee-scolaire-2022-2023-protocole-sanitaire-342184" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title> Infographie “circulaire de rentrée”</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335120</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Infographie “circulaire de rentrée” avec des liens vers toutes les ressources institutionnelles et quelques padlets bien fournis.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/62c03487f9c5030018c78303" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Guide d&#39;évaluation diagnostique du CP au CM2</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335121</link>
         <description><![CDATA[<div>Guide d'évaluation diagnostique du CP au CM2. Pour chacun des niveaux est mis à la disposition des enseignants, en français et en mathématiques :</div><div>• Un fichier récapitulatif recensant l’ensemble des exercices classés par compétences</div><div>• Les propositions d’exercice</div>]]></description>
         <enclosure url="https://eduscol.education.fr/sites/default/files/2020-10/2-a1-1-elem-fiche-2-bilan-des-acquis-1280082-pdf-1640.pdf" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>LPI</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335122</link>
         <description><![CDATA[<div>Des guides et fiches métiers aident les directeurs d'école, chefs d'établissement et professeurs à prendre en main l'application</div>]]></description>
         <enclosure url="https://eduscol.education.fr/2506/le-livret-de-parcours-inclusif-lpi#summary-item-4" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>LPI</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335123</link>
         <description><![CDATA[<div>Une aide pour accompagner l'équipe enseignante à utiliser le LPI (comprendre les enjeux et les modalités d'utilisation).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/6207add50e7dc50018621447/horizontal-infographic-diagrams-presentation-du-lpi" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Accueil d&#39;un élève allophone.</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335124</link>
         <description><![CDATA[<div>Des pistes à mettre en œuvre pour l'accueil d'un élève allophone.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.charivarialecole.fr/archives/12499" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335124</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Accueil d&#39;un élève allophone</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335125</link>
         <description><![CDATA[<h1>Ressources pour accueillir au mieux un enfant allophone</h1><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://numerique76.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article342" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Parcours m@gistère</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335126</link>
         <description><![CDATA[<div>Parcours m@gistère dans l'offre de Formations en libre accès : “Accueillir des enfants arrivant d'Ukraine ou autres zones de guerre”</div>]]></description>
         <enclosure url="https://magistere.education.fr/local/magistere_offers/index.php?v=formation" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Livret de communication français-ukrainien</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335127</link>
         <description><![CDATA[<div>Livret de communication français-ukrainien réalisé par un orthophoniste</div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/presentation/d/10kMEnR37lxItNDNvumY5J8TO_2r9b_r46K9McUB7Oe0/edit#slide=id.p" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Accueillir des enfants réfugiés</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335128</link>
         <description><![CDATA[<div>Un padlet très riche qui reprend les éléments partagés jusqu'alors et en propose bien d'autres. Mis à jour régulièrement.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://digipad.app/p/130525/831feb94bed62" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Padlet réalisé par Marjolaine Fuminier </title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335129</link>
         <description><![CDATA[<div>Kit de ressources pour l'accueil des EANA : des pistes et des outils pour se présenter, apprendre le lexique du matériel scolaire, les verbes d'action simples, les couleurs, les jours de la semaine, comprendre les consignes scolaires simples, les correspondances grapho-phonémiques, l'alphabet, …</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/ce_casnav35/kitarriveestageEANA2018" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Glide : traduction français-ukrainien</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335130</link>
         <description><![CDATA[<div>Une application Glide pour avoir la traduction de certains mots en ukrainien</div>]]></description>
         <enclosure url="https://uk-fr.glideapp.io/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Manuels pour aider à accueillir les élèves réfugiés ukrainiens dans vos classes (à télécharger / imprimer / projeter gratuitement).</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335131</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.bonhommedechemin.fr/l-ukrainien-pour-les-francais.html" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Liste de ressources</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335132</link>
         <description><![CDATA[<div>La Mission Numérique 76 vous propose plusieurs ressources pour assurer la continuité des apprentissages : guide pour la continuité pédagogique, Ma classe à la maison du CNED, ENT et communication, capsules vidéos, exercices en ligne et plan de travail et de nombreux liens vers des applications.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://numerique76.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article153" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Liste de ressources</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335133</link>
         <description><![CDATA[<div>- Ressources et communication avec les parents<br>- Ressources pour les maternelles<br>- Ressources pour les élémentaires<br>- Ressources difficultés scolaires/ASH</div>]]></description>
         <enclosure url="http://circ-havre-nord.spip.ac-rouen.fr/?Ressources-continuite-pedagogique" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ressources Maternelle</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335134</link>
         <description><![CDATA[<div>Sophie Briquet-Duhazé propose deux pages regroupant des activités à réaliser avec les PS, les MS et les GS à destination des parents</div>]]></description>
         <enclosure url="https://sophiebriquetduhaze.fr/2020/03/14/pour-les-parents-etudiants-proposition-dactivites-a-realiser-avec-les-ps-3-ans-pendant-la-fermeture-de-lecole-maternelle-semaine-1/?utm_campaign=Veille%20p%C3%A9dagogique%20par%20Odile%20Fleury%20&amp;utm_medium=email&amp;utm_source=Revue%20newsletter" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Article pour aider les parens</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335136</link>
         <description><![CDATA[<div>Article très intéressant pour aider les familles… Des idées et ressources concrètes et accessibles</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.cahiers-pedagogiques.com/Faire-l-ecole-a-la-maison-sous-coronavirus" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Padlet</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335137</link>
         <description><![CDATA[<div>Des ressources pour aider à la mise en place et surtout au maintien de la continuité pédagogique.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/celine_valette13/fuduf6sgenke" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>COMMENT ENGAGER ET MOTIVER LES ÉLÈVES ?</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335138</link>
         <description><![CDATA[<div>Des conseils pour maintenir cette continuité pédagogique dans la durée</div>]]></description>
         <enclosure url="http://pole-formation76.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article98" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Padlet pour les élèves à BEP</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/penelope_lanterne/z9nol5svhd99" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Padlet pour les élèves avec des troubles du spectre autistique</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335140</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/RessourceTSA38/v8s77o34b5x5" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Webinaire : Comment mieux prendre en charge à distance les élèves en difficulté ?</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335141</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://ww2.ac-poitiers.fr/dane/spip.php?article895" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Pour les élèves peu connectés</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335142</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://pole-formation76.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article148" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Continuité pédagogique</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335144</link>
         <description><![CDATA[<div>L’école à l’heure du Covid-19<br>Continuité pédagogique : comment ne pas creuser les inégalités ?</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.cahiers-pedagogiques.com/Continuite-pedagogique-comment-ne-pas-creuser-les-inegalites" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Outils</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335145</link>
         <description><![CDATA[<div>Récapitulatif des outils pertinents pour la continuité pédagogique en primaire et répertoriés par catégorie</div>]]></description>
         <enclosure url="https://rdri69.netboard.me/continuit8p6dag/?tab=126242" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Continuité pédagogique pour les élèves à besoins éducatifs particuliers</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335146</link>
         <description><![CDATA[<div>Des ressources pédagogiques en ligne sont à la disposition des enseignants et des familles afin de les aider à adapter l'enseignement. Elles seront régulièrement enrichies d'autres ressources.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://eduscol.education.fr/cid150809/continuite-pedagogique-pour-les-eleves-a-besoins-educatifs-particuliers.html" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EPS</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335147</link>
         <description><![CDATA[<div>Défis sportifs</div>]]></description>
         <enclosure url="http://pole-formation76.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article137" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ressources numériques pour les maternelles</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335148</link>
         <description><![CDATA[<div>Des propositions pour les familles EN COMPLÉMENT du suivi et des envois assurés par les enseignants. </div>]]></description>
         <enclosure url="http://www2.ac-lyon.fr/services/ain/infotice/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Routine pour la période de confinement</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Cette infographie s'inspire du guide de l'UNESCO et fournit des exemples de routines à mettre en oeuvre à la maison dans le but de maintenir les acquis des enfants. </div>]]></description>
         <enclosure url="http://rire.ctreq.qc.ca/2020/04/routine-confinement/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ressources</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335150</link>
         <description><![CDATA[<div>Cette page vise à rappeler quelques grands principes permettant de poursuivre au mieux la continuité pédagogique dans les écoles maternelles et élémentaires.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://eduscol.education.fr/cid151018/continuite-pedagogique-premier-degre.html" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La petite histoire de la continuité pédagogique Hommage et Partage</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335151</link>
         <description><![CDATA[<div>Court film réalisé afin de partager et de mettre en valeur le travail des enseignants pendant le confinement…</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?utm_campaign=Veille%20p%C3%A9dagogique%20par%20Odile%20Fleury%20&amp;utm_medium=email&amp;utm_source=Revue%20newsletter&amp;v=Igukbn2DSYc" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Assurer la continuité pédagogique pour les élèves porteurs de handicap</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://ash-ain.circo.ac-lyon.fr/spip/spip.php?article536" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Continuité pédagogique dans le premier degré</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://eduscol.education.fr/1989/continuite-pedagogique-dans-le-premier-degre" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ressources</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335154</link>
         <description><![CDATA[<div>Un dossier préparé par le pôle pédagogique de la DSDEN du Nord</div>]]></description>
         <enclosure url="https://pedagogie-nord.ac-lille.fr/docuweb/continuite-pedagogique/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EPS et croisement des enseignements</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335155</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.ac-clermont.fr/dsden03/action-educative/ressources-pedagogiques/eps/documents-pedagogiques-cycles-1-2-et-3/eps-et-croisement-des-enseignements/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Comment transférer les appels et masquer son numéro ?</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335156</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://numerique76.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article167" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Nipédu</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335157</link>
         <description><![CDATA[<div>Nipédu est un podcast qui permet d’entendre un fil d’émissions enregistrées, à télécharger ou à écouter en ligne. On y parle école, éducation et numérique. Nipédu est animé par un professeur des écoles, Régis Forgione (@profdesecoles), un formateur, Fabien Hobart (@Karabasse77) et un inspecteur de l’éducation nationale du 1er degré, Nicolas Durupt (@nicdurupt) . Regards croisés sur les questions d’éducation et de numérique.<br>(<em>sources : </em><a href="https://www.cahiers-pedagogiques.com/Nipedu?utm_campaign=Veille%20p%C3%A9dagogique%20par%20Odile%20Fleury%20&amp;utm_medium=email&amp;utm_source=Revue%20newsletter"><em>https://www.cahiers-pedagogiques.com/Nipedu</em></a><em>)</em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://podcloud.fr/podcast/nipcast-nipedu" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335157</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kadekol</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335158</link>
         <description><![CDATA[<div>Kadékol propose chaque mois trois émissions autour de l'éducation. Des reportages et des magazines radiophoniques sur des thèmes variés : recherche en éducation, actions de terrain, regards d'experts, actualités de l'Institut français de l'Éducation, sujets nationaux et internationaux…</div>]]></description>
         <enclosure url="http://ife.ens-lyon.fr/kadekol" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Les conférences de Canopé</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335159</link>
         <description><![CDATA[<div>Les conférences de Canopé Auvergne Rhône-Alpes propose en écoute ou en téléchargement les enregistrements audios mixés des conférences. Le site offre la possibilité d'écouter ces podcasts en intégralité ou par chapitre. Ils sont accompagnés des supports de conférences et sont enrichis de sitographies.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.canope-ara.fr/podcast/les-conferences-de-canope-lyon" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>Toute la classe</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Trois enseignantes-coach du centre de formation du Conseil scolaire Viamonde discutent de pédagogie : évaluation, gestion de classe, intégration de la technologie et bien plus encore. Chacune a son rôle dans la discussion : Milène, l’« enthousiasmée », parle de ses expériences récentes en salle de classe; Jen, mère de deux garçons, offre la perspective du parent et celle de la maîtresse du jargon qui sait définir tous les termes en éducation tandis que Vicky, celle qui réfléchit, questionne et reformule. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://pourtoutelaclasse.podomatic.com/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>Histoires pour petits et grands</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335161</link>
         <description><![CDATA[<div>Sélection par Télérama de 8 podcasts d'histoires pour petits et grands de 3 à 15 ans</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.telerama.fr/enfants/8-podcasts-pour-enfants,-histoire-de-decrocher-un-peu-des-ecrans,n6516946.php" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Culture : sélection de fictions jeunesse à écouter, de 6 à 16 ans (et plus)</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335162</link>
         <description><![CDATA[<div>Nous avons choisi pour vous des fictions destinées à la jeunesse. Il y en a pour tous les âges ! Tintin ou Astérix en version sonore, des contes, des fictions en musique, des histoires pour s’endormir, d’autres pour la journée. De quoi s’échapper avec joie grâce à l’imaginaire…</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.franceculture.fr/creation-sonore/une-selection-de-fictions-jeunesse-a-ecouter" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>La puce à l&#39;oreille</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[<div>Podcasts courts pour apprendre sur les sciences, les arts, l’histoire … ou longs pour aborder des sujets plus sensibles. A utiliser en classe ou en distanciel.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://lpalo.com/" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tout le monde est un leader S1 - épisode 17 avec Alexandre Audet. Evaluer pour que les élèves s&#39;améliorent</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335165</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?index=17&amp;list=PLaJESnwoyTyWbOCHxLYpKeOCzTMjqXNMZ&amp;v=N7nKItTHt5I" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Nipédu 127</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335166</link>
         <description><![CDATA[<div>Podcast<br>Entre formation, déformation et développement professionnel, un épisode notamment articulé autour des publications de la conférence de comparaison internationale du CNESCO <a href="http://www.cnesco.fr/fr/conference-de-comparaisons-internationales-2020-la-formation-continue-et-le-developpement-professionnel-des-personnels-deducation/?utm_campaign=Veille%20p%C3%A9dagogique%20par%20Odile%20Fleury%20&amp;utm_medium=email&amp;utm_source=Revue%20newsletter"><em>La formation continue et le développement professionnel des personnels d’éducation</em></a>. Le dossier et bien sûr vos rubriques habituelles pour un épisode studio à 3 voix…bonne émission !</div>]]></description>
         <enclosure url="https://soundcloud.com/nipcast/nipedu_127_deformation_professionnelle?in=nipcast%2Fsets%2Fnipedu" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>La radio de la circonscription de Romorantin-Lanthenay</title>
         <author>marion4422</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://anchor.fm/radiocircoromo/episodes/03-ceintures-de-comptences-Souvigny-en-Sologne-e10400b" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Le protocole sanitaire</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335169</link>
         <description><![CDATA[<div>Le protocole sanitaire : guide relatif au fonctionnement des écoles et établissements scolaires dans le contexte COVID-19 à compter de la rentrée scolaire 2020-2021 est paru.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/724624322/3682c1d3a6797b2ea83f20eea80a5415/guide_sanitaire_rentr_e_scolaire_2020_2021_dans_le_contexte_covid_19_70028__6_.pdf" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Plan de continuité pédagogique - Rentrée scolaire 2020 - Éduscol</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335170</link>
         <description><![CDATA[<div>Le ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports met à la disposition des directeurs d'école, des chefs d'établissement, des inspecteurs et des professeurs un ensemble d'outils pour la préparation de la rentrée scolaire 2020 dans l'hypothèse d'une circulation active du virus sur tout ou partie du territoire.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://eduscol.education.fr/cid152893/rentree-scolaire-2020-plan-de-continuite.html" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Circulaire de rentrée 2020 | Ministère de l&#39;Education Nationale et de la Jeunesse</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335171</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.education.gouv.fr/bo/20/Hebdo28/MENE2018068C.htm#.Xwi4uZb0WQs.twitter" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Priorités pédagogiques et outils de positionnement pour la période septembre-octobre 2020</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335172</link>
         <description><![CDATA[<div>En complément de la circulaire de rentrée, des ressources sont mises à disposition des professeurs, notamment : les priorités pédagogiques des premiers mois pour chaque niveau, et des outils de positionnement des élèves.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://eduscol.education.fr/cid152895/rentree-2020-priorites-et-positionnement.html" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Programme pour l’école maternelle – 30 juillet 2020</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335173</link>
         <description><![CDATA[<div>Le 30 juillet ont été publiées au BO les modifications aux programmes de l'école maternelle. Le site de la circonscription de Saintes propose un document présentant les nouveautés surlignées : L'éducation à l’environnement, une entrée qui a tout sa place dès l’école maternelle.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://blogs17.ac-poitiers.fr/iensaintes/files/2020/07/20200730_ECOLE-MATERNELLE-ensel712_annexe_1312894.pdf" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Circulaire de rentrée 2021</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335174</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.education.gouv.fr/bo/21/Hebdo25/MENE2119494C.htm" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Circulaire de rentrée 2022</title>
         <author>marion4422</author>
         <link>https://padlet.com/marion4422/6bqqwyufzvflwzb7/wish/2577335175</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.education.gouv.fr/bo/22/Hebdo26/MENE2219299C.htm" />
         <pubDate>2023-05-03 21:42:27 UTC</pubDate>
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