Durante el desarrollo del lenguaje, los individuos atraviesan diferentes etapas y van adquiriendo la capacidad de producir sonidos, palabras y oraciones estructuradas, como también la capacidad de comprender y utilizar reglas gramaticales y un vocabulario más complejo. Este proceso se da por medio de la interacción con el entorno, la exposición a modelos lingüísticos que usualmente son los padres, familia o los cuidadores y el entorno social.

También, el desarrollo social tiene la capacidad de reconocer y responder a las emociones de los demás, establecer relaciones afectivas con sus cuidadores y otros, además desarrollar otras habilidades sociales básicas como el compartir, tomar turnos, comprender las normas, expectativas sociales, autorregulación emocional, la comprensión de la empatía y la capacidad de formar relaciones más complejas y duraderas.
Las habilidades sociales son fundamentales para el desarrollo saludable y del bienestar emocional del individuo.

El desarrollo emocional, ayuda a las personas a adquirir una mayor conciencia y comprensión de sus propias emociones, aprendiendo a identificar y expresar sus sentimientos adecuadamente, además de desarrollar estrategias para manejar el estrés, la ansiedad y conflictos emocionales. También, es la capacidad de establecer relaciones saludables y significativas, basadas en la empatía, la comunicación efectiva y la resolución de conflictos. 

El desarrollo emocional es esencial para el bienestar emocional y mental de los humanos, para relacionarse de forma saludable con los demás y enfrentar los desafíos de la vida de manera adaptativa. 

Según (Ledezma et al., s. f.), estas estructuras cerebrales parecen mediar entre la representación perceptiva de los estímulos sociales y la recuperación de los conocimientos que estos estímulos pueden desencadenar. Por su parte la oxitocina interviene en la activación de las áreas cerebrales implicadas en la regulación emocional, social e influye en los circuitos neuronales del “cerebro social”.

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Freepik. (s.f). estudiantes sonrientes con mochilas. [imagen]. Link: https://acortar.link/FOZjBR

1-    Comprende el desarrollo del cerebro de los estudiantes

2-    Adapta el proceso de enseñanza en base a los diferentes descubrimientos en base a sus hallazgos. 
El docente siempre busca investigar diferentes estrategias de aprendizaje con el objetivo de que los alumnos tengan una enseñanza exitosa.

2-    Recopila información sobre las diferentes formas de aprendizaje de los infantes y su nivel cognitivo cerebral.
Su principal objetivo es analizar y observar los diferentes comportamientos de los estudiantes, para que de esta forma se logre aplicar las estrategias o la enseñanza adecuada y correcta para un aprendizaje cognitivo importante.

Desde apoyar a un niño en cada idea que él tenga, jugar con él, explicarle con paciencia las cosas, apoyar sus decisiones, crearles bonitos ambientes, cuidar las expresiones y la manera de comunicarse dentro del hogar, todas estas implicaciones van de la mano para que el infante pueda tener un buen proceso de aprendizaje.

Es necesario, que el niño siempre se sienta cómodo, donde no se vea obligado a hacer ninguna cosa que el no quiera, los padres deben de saber como comunicarse con ellos de manera correcta, por ello siempre se recomienda buscar ayuda externa, nunca está de más.

Se recomienda que los padres de familia intenten crear experiencias bonitas con los niños, ellos en sus primeros años de vida lo extraen, por lo cual cada cosa que los padres digan o hagan ellos siempre lo van a tener presente, muchas veces los padres no ponen mucha atención a las pequeñas señales de cuando un niño necesita más atención y cuando se dan cuenta ya puede ser demasiado tarde y es cuando los niños ya suelen ser calladitos, se les sin ánimos de nada.

Por ello es vital que por parte posiblemente de todo el núcleo familiar, se centre la idea de que los niños entre más atención tengan mejor será su proceso de desarrollo, es necesario que siempre estén en constante comunicación con el niño, preguntándoles que, si se sienten bien, sin gritarles, si debe corregirse algo, hacerlo de la mejor manera, siempre orientándolos a cambiar para un bien.

La familia, siempre va a ser un apoyo incondicional para las personas, donde el apoyo es necesario para que la mentalidad de las personas este sana, en un ambiente donde todos pelean o griten o simplemente no haya comunicación, se sabe que es casi imposible que un niño desde sus primeras edades pueda tener una buena construcción de aprendizaje. 

 

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