LINEA DEL TIEMPO- METODO. DE LA INV. by Luciana Martini

ESCUELA DE CHICAGO 1920s

lumartini1 — 2024-08-28 01:41:43 UTC

Esta escuela se centra en cómo los medios y la comunicación influyen en la sociedad, especialmente en contextos urbanos. Estudiosos como Robert E. Park y George Herbert Mead exploraron la interacción simbólica y cómo la comunicación crea y mantiene la vida social.

TEORÍA HIPODÉRMICA (o de la Bala Mágica) 1930s

lumartini1 — 2024-08-28 01:49:53 UTC

Esta teoría sugiere que los medios de comunicación tienen un impacto directo y poderoso en la audiencia, como si inyectaran ideas y valores directamente en sus mentes.

MODELO DE LA COMUNICACIÓN DE SHANNON Y WEAVER 1948

lumartini1 — 2024-08-28 01:53:02 UTC

Este modelo presenta la comunicación como un proceso lineal que incluye un emisor, un canal, un receptor y la posibilidad de ruido que puede distorsionar el mensaje. Es fundamental en la teoría de la información.

TEORÍA DE LA AGENDA SETTINGS 1970s

lumartini1 — 2024-08-28 01:53:50 UTC

Desarrollada por Maxwell McCombs y Donald Shaw, esta teoría argumenta que los medios de comunicación no influyen directamente en lo que la gente piensa, sino en los temas sobre los que piensan.

ESCUELA DE FRANKFURT 1920s- 1960s

lumartini1 — 2024-08-28 01:55:13 UTC

Filósofos como Theodor Adorno y Max Horkheimer criticaron cómo la cultura de masas, impulsada por los medios, servía para perpetuar la dominación social y política.

TEORÍA DE LA CULTIVACIÓN 1970s

lumartini1 — 2024-08-28 01:58:41 UTC

George Gerbner desarrolló esta teoría que sugiere que la exposición prolongada a la televisión puede moldear la percepción de la realidad de las personas, creando una visión del mundo influenciada por lo que se muestra en los medios.

TEORÍA DEL ESPIRAL DEL SILENCIO 1974

lumartini1 — 2024-08-28 02:02:19 UTC

Elisabeth Noelle-Neumann propuso que las personas tienen miedo de expresar opiniones minoritarias por temor al aislamiento social, lo que lleva a un ciclo de "conformismo social", donde las opiniones mayoritarias parecen más prevalentes de lo que realmente son.

TEORÍA DEL USOS Y GRAFICACIONES 1940s- 1970s

lumartini1 — 2024-08-28 02:03:44 UTC

Desarrollada por Elihu Katz y otros, esta teoría sostiene que las personas usan los medios de comunicación activamente para satisfacer diversas necesidades como entretenimiento, información y relaciones personales.

TEORÍA CRÍTICA Y ESTUDIOS CULTURALES 1970- presente

lumartini1 — 2024-08-28 02:05:38 UTC

Investigadores como Stuart Hall y la Escuela de Birmingham analizaron cómo los medios y la comunicación reflejan y refuerzan las estructuras de poder en la sociedad, con un enfoque en la resistencia y la reinterpretación de los mensajes mediáticos por parte de diferentes audiencias.

TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN PRODUCTIVA 1990s

lumartini1 — 2024-08-28 02:06:41 UTC

Propuesta por Abraham Nosnik, esta teoría sugiere que la comunicación debe ser vista como un proceso dinámico que no solo transmite información, sino que también puede producir cambios sociales y mejorar los sistemas existentes.