Planejamento de área 06/09/2021 by claudenia https://padlet.com/claudenia2008/6becaxhjuqvdne5w Estudo de Caso: Na Escola Josefa Mota, o núcleo gestor reuniu os professores para analisar a infrequência referente ao 1º semestre. Foi detectado um número grande de alunos com infrequência superior a 20%. Várias situações, foram apontadas para entender o que de fato havia acontecido: en-us 2021-04-08 00:17:39 UTC 2021-09-06 11:52:39 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/270f.png Situação 1 : O professor precisa fazer o registro de infrequência, referente a março, para isso, usou a planilha de interação para saber quantas atividades havia solicitado do seu aluno. Percebeu que a carga horária da sua disciplina é de 8horas mensais e havia cobrado apenas duas atividades de 2 frequências cada, Então: 1-O aluno que devolveu as 2 atividades terá direito a quantas frequências? 2- O aluno que não devolveu nenhuma atividade terá direito a frequência? claudenia2008 https://padlet.com/claudenia2008/6becaxhjuqvdne5w/wish/1717804785 2021-09-05 22:12:17 UTC https://padlet.com/claudenia2008/6becaxhjuqvdne5w/wish/1717804785 Situação 2: Como deverá ser a atualização das infrequências no diário online, com base nas atividades devolvidas pelos alunos? claudenia2008 https://padlet.com/claudenia2008/6becaxhjuqvdne5w/wish/1717809905 2021-09-05 22:21:20 UTC https://padlet.com/claudenia2008/6becaxhjuqvdne5w/wish/1717809905 Situação 3: Que ação deverá ser tomada a respeito dos alunos que ainda não devolveram as atividades? claudenia2008 https://padlet.com/claudenia2008/6becaxhjuqvdne5w/wish/1717811971 2021-09-05 22:25:44 UTC https://padlet.com/claudenia2008/6becaxhjuqvdne5w/wish/1717811971