<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Johann Heinrich Pestalozzi  by Timo Mykkänen</title>
      <link>https://padlet.com/tikamykk/vape21_ryhma3</link>
      <description>Anna ja Iida</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-01-11 11:40:36 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-10-11 09:20:22 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Henkilöesittely</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tikamykk/vape21_ryhma3/wish/2731828751</link>
         <description><![CDATA[<div>Johan Pestalozzi oli Sveitsiläinen pedagogi.&nbsp;<br>Pestalozzi perusti tilalleen Neuhofiin köyhien lasten kasvatuslaitoksen. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.pestalozzi.university/uploads/7/9/2/5/79255704/johann-heinrich-pestalozzi-real-academia-de-bellas-artes-de-san-fernando-madrid_orig.jpg" />
         <pubDate>2023-10-04 10:28:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tikamykk/vape21_ryhma3/wish/2731828751</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tikamykk/vape21_ryhma3/wish/2731829925</link>
         <description><![CDATA[<div>Pestalozzi syntyi 12.1.1746 ja kuoli 17.2.1827</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-04 10:29:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tikamykk/vape21_ryhma3/wish/2731829925</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tikamykk/vape21_ryhma3/wish/2731830587</link>
         <description><![CDATA[<div>Pestalozzi kehitti tieteellisen menetelmät, jonka mukaan oppiminen ei tapahtunut spontaanisti, vaan siihen tarvitaan ulkoista apua. Tämän avun tulisi mahdollistaa se, että lapset käyttävät intuitiivisia kykyjään ja aistejaan tutkiakseen maailmaa. Tämän vuoksi opetuksessa tulisi ottaa huomioon luonnollinen ja intuitiivinen lähestymistapa, joka seuraa ja kunnioittaa lasten kehityskulkua</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-04 10:30:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tikamykk/vape21_ryhma3/wish/2731830587</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tikamykk/vape21_ryhma3/wish/2731830881</link>
         <description><![CDATA[<div>Pestalozzi eli Sveitsissä</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-04 10:30:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tikamykk/vape21_ryhma3/wish/2731830881</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ammatti</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tikamykk/vape21_ryhma3/wish/2731842744</link>
         <description><![CDATA[Pedagogi]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-04 10:41:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tikamykk/vape21_ryhma3/wish/2731842744</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Miten vaikutti kasvatukseen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tikamykk/vape21_ryhma3/wish/2732141452</link>
         <description><![CDATA[<div>Pestalozzi uskoi, että lapsille ei pitäisi tarjota valmista tietoa, vaan mahdollisuus oppia itseään henkilökohtaisen toiminnan kautta. Lasten pitäisi myös olla vapaita ajamaan omia etujaan ja tekemään omat johtopäätökset</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-04 14:02:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tikamykk/vape21_ryhma3/wish/2732141452</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pedagogiset periaatteet</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tikamykk/vape21_ryhma3/wish/2732182462</link>
         <description><![CDATA[<div>Äidin tuli olla lapsen ensimmäinen emotionaalinen kontakti. Tämän yhteyden tulisi jatkua myöhemmin koulussa ikätovereiden välisten ystävyssuhteiden muodossa.&nbsp;<br><br>Pestalozzin ajatukset ajatusta kouluista, joissa tytöt ja pojat opiskelevat yhdessä.<br><br>Pestalozzi piti käytännön harjoittelua ja kokemusten keräämistä tärkeämpänä, kuin teorioiden oppimista kirjoista.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-04 14:24:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tikamykk/vape21_ryhma3/wish/2732182462</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Opetus opilliset periaatteet</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tikamykk/vape21_ryhma3/wish/2732191681</link>
         <description><![CDATA[<div>Lasten harjoittelun tukena käytetään konkteettisia materiaalia. esim. numeraalista taulukkoa<br><br>Kielen opettelussa keskitytään ensin sanojen kuunteluun.<br><br>Kielen vahvistaminen lukemisen ja kirjoittamisen avulla.<br><br>Piirrustuksen käyttäminen opetuskäytössä</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-04 14:29:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tikamykk/vape21_ryhma3/wish/2732191681</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
