Pallet conciencia fonológica by CRISTIAN BAYBAUD GARCÍA

Actividad 1

alu0101554433 — 2024-02-01 09:14:54 UTC

Para practicar la conciencia fonémica vamos a realizar unas actividades de forma oral.

La primera actividad consiste en separar cada fonema de una misma palabra; ejemplo, el profesor dice una palabra y el alumno tiene que decir los fonemas, si el profesor dice "mesa" el niño responderá |m| |e| |s| |a|.

Actividad 2

alu0101466460 — 2024-02-01 09:18:38 UTC

Por ejemplo, en esta actividad podemos buscar todos los elementos que comiencen con el sonido “A”, o el niño puede comprender que no es lo mismo decir «niño» a decir «niños»: sólo al agregarle un fonema (la letra s del final, cambia el significado de un sólo niño, a varios niños)

Actividad 4

alu0101562377 — 2024-02-01 09:19:31 UTC

Contamos

Decimos una frase corta y el niño debe contar con los dedos cuántas sonidos tiene. Por ejemplo: ‘‘|T|-|E|-|N|-|G|-|O| - |S|-|E|-|D|’’

Actividad 3 "Palabras encadenadas"

alu0101466460 — 2024-02-01 09:20:32 UTC

Actividad 5

alu0101466460 — 2024-02-01 09:23:27 UTC

Consiste en identificar la primera sílaba de dos palabras y formar una nueva

Actividad 6

alu0101554433 — 2024-02-01 09:23:32 UTC

Actividad oral que consiste en un dictado, el profesor deletreará una palabra, y los alumnos tendrán que adivinar qué palabra es; ejemplo: |N| |A| |R| |I| |Z|, los niños escuchan los sonidos y adivinan la palabra

Actividad 7

alu0101466460 — 2024-02-01 09:30:01 UTC

Reconocimiento de la sílaba inicial

Actividad 8 "Cuenta sílabas coloreando"

alu0101466460 — 2024-02-01 09:30:58 UTC

Actividad 9 "Empieza por..."

alu0101466460 — 2024-02-01 09:32:21 UTC

Actividad 10

alu0101466460 — 2024-02-01 09:34:06 UTC

Ordenamos sílabas para construir palabras de 4 sílabas