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      <title>Breve percurso histórico da Didática by </title>
      <link>https://padlet.com/profkessylencarvalho/6ag2yt1izuph06t1</link>
      <description>Com base na leitura do livro &quot;curso de Didática&quot;, pág. 17 até 26, escreva suas contribuições para os tópicos abaixo.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-12-09 00:13:03 UTC</pubDate>
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         <title>Da Antiguidade até o início do século XIX, predominou na prática escolar uma aprendizagem de tipo passivo e receptivo. Aprender era quase exclusivamente memorizar. Nesse tipo de aprendizagem, a compreensão desempenhava um papel muito reduzido.</title>
         <author>profkessylencarvalho</author>
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         <pubDate>2022-09-04 21:22:31 UTC</pubDate>
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         <title>Para Sócrates (século V a.C.) o saber não é algo que alguém (o mestre) transmite à pessoa que aprende (discípulo):</title>
         <author>profkessylencarvalho</author>
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         <pubDate>2022-09-04 21:27:22 UTC</pubDate>
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         <title>Concepções de Comenius: 1. Apresentar o objeto ou ideia diretamente, fazendo demonstração, pois o aluno aprende através dos sentidos, principalmente vendo e tocando. 2. Mostrar a utilidade específica do conhecimento transmitido e a sua aplicação na vida diária.</title>
         <author>profkessylencarvalho</author>
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         <pubDate>2022-09-04 21:30:16 UTC</pubDate>
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         <title>Para Pestalozzi, a educação era um instrumento de reforma social. Ele pregava a educação das massas e proclamava que toda criança deveria ter acesso à educação escolar, por mais pobre que fosse seu meio social e mesmo que suas condições fossem limitadas.</title>
         <author>profkessylencarvalho</author>
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         <pubDate>2022-09-04 21:33:37 UTC</pubDate>
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         <title>Pra Dewey, o homem é um ser eminentemente social. Assim sendo, são as necessidades sociais que norteiam sua concepção de vida e de educação. </title>
         <author>profkessylencarvalho</author>
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         <pubDate>2022-09-04 21:48:14 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Infelizmente esse método de aprendizagem ainda é bastante utilizado, sendo na minha opinião, um dos grandes fatores de evasão escolar, já que não há nenhuma estimulação da curiosidade do aluno além da falta de dinamismo das aulas, o que gera uma monotonia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-11 17:55:15 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Sócrates têm razão, basta pensarmos que por mais que ténhamos um conhecimento vasto sobre determinado assunto, nunca saberemos de tudo, portanto o saber é uma troca, é você estar disposto a ensinar e mais disposto ainda a aprendar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-11 18:06:17 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Essa visão é de extrema importância, pois se pararmos para pensar, que criança que não gosta de pegar as coisas e ficar ali observando? isso além de prender atenção, aumenta o dinamismo da aula, estimula a imaginação entre outros benefícios.<br>Em relação a utilidade específica do conhecimento, podemos destacar o fato das crianças e adolecentes, já irem se imaginando seguindo carreira em áreas que realmente se identificam, pois já terão uma noção do que encontrarão pela frente se seguir em determinada área, afinal, quem não conhece uma pessoa que terminou o ensino médio e não sabia o que fazer, ou ainda seguiu uma carreira que nada tinha a ver com ela? </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-11 18:22:50 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Pensamento essse que nunca será tido como ultrapassado, já que educação amplia nossa visão de mundo, nos faz refletir, formam cidadãos melhores, nos ensinam a correr atrás dos nossos direitos, enfim, uma sociedade forte é uma sociedade bem educada.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-11 18:31:05 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Conviver em sociedade exige dos indivíduos um bom nível de educação, já que a sociedade é composta de vários meios que a exigem, por exemplo, todos os indivíduos têm vários direitos e deveres, e uma boa educação nos orienta a andarmos corretamente, sem ofender o direito de ninguém e ter ciência de quando estiverem violando nossos direitos também.<br>portanto, uma sociedade mais educada é uma sociedade mais equilibrada.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-11 19:04:25 UTC</pubDate>
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