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      <title>Les Savanturiers du Numérique 2 : Espace - Robotique - Numérique et Vivant by FP</title>
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      <description>Made in collaboration with  @classeFP and @TrousseauParis</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-09-05 12:16:56 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-01-28 16:49:36 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Photos de nos élèves</title>
         <author>classece2cadm</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2016-07-04 12:45:58 UTC</pubDate>
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         <title>Article sur le poulpe-robot 29/08/2016</title>
         <author>classece2cadm</author>
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         <description><![CDATA[<div>cliquer <a href="http://www.sciencesetavenir.fr/high-tech/robot/20160829.OBS7094/le-premier-robot-entierement-mou-et-autonome-est-un-poulpe.html">ici</a> pour lire l'article</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-09-05 12:18:55 UTC</pubDate>
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         <title>Suivi des aventures de Thomas Pesquet dans l&#39;ISS de novembre 2016 à mai 2017</title>
         <author>classece2cadm</author>
         <link>https://padlet.com/classece2cadm/69opx0hrviq2/wish/122916942</link>
         <description><![CDATA[<div>- cliquer <a href="https://twitter.com/petitquotidien/status/770581510969782272">ici</a> pour en savoir plus et pour visionner <a href="https://drive.mindmup.com/map/0B_EM_wDljeWAemVqdld1SmdJMnc">notre carte mentale</a><br>- regarder le reportage du <a href="http://www.lci.fr/france/thomas-pesquet-la-tete-dans-les-etoiles-1192890.html">JT de LCI de mars 2015</a><br>- visionner le <a href="http://www.lci.fr/sciences/thomas-pesquet-top-depart-pour-l-espace-dans-61-jours-2003247.html">reportage du JT de TF1 du 15/09/2016</a><br>- suivre <a href="http://www.cite-espace.com/actu-spatiale/en-direct-de-lespace/ou-est-la-station/">la station ISS en direct</a><br>- notre <a href="https://youtu.be/e8CQs9prYQ0">vidéo 1</a> sur l'observation en direct du déplacement de l'ISS<br>- <a href="https://www.youtube.com/watch?v=ceBG-zvI2r4">décollage</a> de Thomas Pesquet le <a href="http://www.lci.fr/sciences/video-revivez-le-depart-de-thomas-pesquet-a-bord-de-la-fusee-soyouz-qui-rejoindra-l-iss-2013064.html">17/11/2016</a><br>- <a href="https://studio-laredo.fr/rr_conferences/thomas-pesquet-astronaute/#comment-424">direct avec Thomas Pesquet du 20/03/2017</a> : poser une question sur le problème de l'eau sur Terre</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-09-10 13:31:45 UTC</pubDate>
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         <title>Atelier avec Charlotte Poupon du 18/09/2016 pour préparer les &quot;bagages&quot; de Thomas Pesquet</title>
         <author>classece2cadm</author>
         <link>https://padlet.com/classece2cadm/69opx0hrviq2/wish/122917054</link>
         <description><![CDATA[<div>- cliquer <a href="https://twitter.com/charlottepoupon/status/769087576917639168">ici</a> pour en savoir plus sur l'atelier<br>- cliquer <a href="https://drive.google.com/file/d/0B_EM_wDljeWAbGNFRDZleFVBOVE/view?usp=sharing">ici</a> pour visionner notre <a href="https://drive.google.com/file/d/0B_EM_wDljeWAbGNFRDZleFVBOVE/view?usp=sharing">carte mentale sur Charlotte Poupon</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-09-10 13:34:44 UTC</pubDate>
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         <title>Retour sur l&#39;année passée par Cyprien Verseux dans la station de la @Nasa</title>
         <author>classece2cadm</author>
         <link>https://padlet.com/classece2cadm/69opx0hrviq2/wish/122917137</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="http://www.sciencesetavenir.fr/sciences/20160829.AFP5961/simulation-de-vie-sur-mars-fin-de-l-experience-des-volontaires-de-la-nasa.html">c</a>liquer <a href="http://www.sciencesetavenir.fr/espace/exploration/20150921.OBS6209/cyprien-verseux-un-francais-en-mission-sur-mars-a-hawaii.html">ici</a> pour découvrir les 1ères impressions de Cyprien avant sa mission et <a href="http://www.sciencesetavenir.fr/sciences/20160829.AFP5961/simulation-de-vie-sur-mars-fin-de-l-experience-des-volontaires-de-la-nasa.html">ici</a> pour lire l'article sur sa sortie d'isolement via "sciences et avenir"<br>- le blog de <a href="http://www.larecherche.fr/rubrique/le-blog-de-cyprien-verseux">Cyprien</a><br>- Skype des élèves avec Cyprien le 21/03/2017</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-09-10 13:37:05 UTC</pubDate>
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         <title>L&#39;équipe des jeunes Savanturiers du Numérique et de l&#39;Espace de @classeFP</title>
         <author>classece2cadm</author>
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         <description><![CDATA[<div>Avec Thierry notre intervenant robotique et notre maîtresse @TrousseauParis</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-09-22 13:58:55 UTC</pubDate>
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         <title>Le système solaire</title>
         <author>classece2cadm</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>- cliquer </strong><a href="https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/sciences/le-ciel-et-la-terre/le-systeme-solaire/le-systeme-solaire.html"><strong>ici </strong></a><strong>pour voir la vidéo sur le</strong><a href="https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/sciences/le-ciel-et-la-terre/le-systeme-solaire/le-systeme-solaire.html"><strong> système solaire</strong></a><strong> proposée par Canope<br>- émission sur </strong><a href="http://pluzz.francetv.fr/videos/revelations_sur_l_univers_saison2_,151890868.html"><strong>le système solaire</strong></a><strong> FranceTV Pluzz<br>- </strong><a href="https://www.youtube.com/watch?v=L029mQsKlxM"><strong style="background-color: highlight;">C'est pas sorcier,</strong></a><strong> le système solaire<br>- </strong><a href="https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/sciences/le-ciel-et-la-terre/le-systeme-solaire/les-planetes-rocheuses-et-gazeuses.html"><strong>Les planètes rocheuses et gazeuses</strong></a><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-10-03 14:03:15 UTC</pubDate>
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         <title>Nos marraines Marine et Iryna </title>
         <author>classece2cadm</author>
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         <description><![CDATA[<div>Octobre 2016</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-11-17 21:27:49 UTC</pubDate>
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         <title>Projet de l&#39;année</title>
         <author>classece2cadm</author>
         <link>https://padlet.com/classece2cadm/69opx0hrviq2/wish/138572757</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://padlet.com/classece2cadm/69opx0hrviq2"><strong>SAVANTURIERS DU NUMERIQUE</strong></a><strong> </strong></div><div><em>- </em><strong><em>robotique</em></strong> : construction en Legomindstorms d'une navette spatiale, de Curiosity, de l'ISS et de Wall-E et codage (1ers pas) avec Thierry<br><strong><em>- élevage</em></strong> : cloportes et ténébrions + observation régulière d'une fourmilière dans la nature<br><strong><em>- espace</em></strong> : étude de l'espace via notamment des publications de la NASA @apod et réalisation d'un système solaire explicatif à l'échelle en classe. Recherche des traces de vivant dans l'espace. <br>- Suivi des aventures de Thomas Pesquet dans l'ISS et du retour de Cyprien Verseux de sa mission expérimentale d'un an autour de Mars. <br>- partenariat avec des chercheurs à l'International pour avancer dans notre questionnement : Charlotte Poupon, Marine Lehue, Cyprien Verseux, Iryna Nikolayeva, Bertrand Collignon + 2 chercheurs de la NASA à Washington<br>- <strong><em>numérique</em></strong> : publications sur Twitter et sur le padlet de classe ; réalisation de vidéos explicatives de nos recherches et avancées<br>- <strong><em>un projet transversal : </em></strong>arts visuels, musique, anglais, mathématiques, sciences, EMC</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-11-17 21:38:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ecrire avec Proxima : concours proposé par Thomas Pesquet</title>
         <author>classece2cadm</author>
         <link>https://padlet.com/classece2cadm/69opx0hrviq2/wish/145964556</link>
         <description><![CDATA[<div>- <a href="http://www.culturetheque.com/EXPLOITATION/GLOBAL/concours-ecriture-mission-proxima.aspx">vidéo de Thomas Pesquet</a><br>- <a href="https://twitter.com/Thom_astro/status/815957589829840896">tweet de Thomas Pesquet</a><br>-<a href="http://www.culturetheque.com/EXPLOITATION/Default/Infodoc/ged/viewportalpublished.ashx?eid=IFD_FICJOINT_0002819&amp;seid=IFD_REFDOC_0003663&amp;search=%24TERMS%24">règlement</a> du concours</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-01-09 13:18:56 UTC</pubDate>
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         <title>Les fusées</title>
         <author>classece2cadm</author>
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         <description><![CDATA[<div>- cliquer <a href="http://www.scratchguide.com/scratchjr-challenge-move-a-rocket-through-space/">ici</a><br>- <a href="https://docs.google.com/forms/d/1IaApAULU-4Luy0I8t-Gy0E5ZlsyDWoWzv8UwZfEZQts/edit">questionnaire</a> à remplir<br>- tutoriel <a href="http://tablettes.recitmst.qc.ca/wp-content/uploads/2014/08/FormationScratchJr.pdf">Scratch Junior</a><br>- revoir <a href="https://www.youtube.com/watch?v=nmjH3eN3otM">le lancement</a> de Ariane 5</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-01-24 14:21:41 UTC</pubDate>
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         <title>Chant &quot;De planète en planète&quot; par Yannick Noah</title>
         <author>classece2cadm</author>
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         <description><![CDATA[<div>- cliquer <a href="https://www.youtube.com/watch?v=ntBCNcBHAcQ&amp;list=RDntBCNcBHAcQ">ici</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-01-30 20:29:38 UTC</pubDate>
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         <title>Atelier robotique et code</title>
         <author>classece2cadm</author>
         <link>https://padlet.com/classece2cadm/69opx0hrviq2/wish/150442316</link>
         <description><![CDATA[<div>- construction de Wall-E en Legomindstorms à l'échelle 1&nbsp;<br>- agrandissement à l'échelle 4, installation du programmateur et codage<br>- construction de l'ISS<br>- construction de véhicules pour Mars</div>]]></description>
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