<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Mine forventninger by </title>
      <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt</link>
      <description>Balle Kursus og Læring</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-09-30 13:46:22 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-12-24 19:09:28 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Forventning</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294252</link>
         <description><![CDATA[<div>Større forståelse for forskellige matematikvanskeligheder og flere muligheder for at hjælpe og støtte den enkelte elev.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-02 07:48:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294252</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bedre forståelse for, hvad elevernes vanskeligheder er?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294283</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-02 07:48:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294283</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Værktøjer der kan være med til at afdække / støtte op om de specifikke mat. udfordringer. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294288</link>
         <description><![CDATA[<div>Klaus </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-02 07:48:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294288</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Input i daglig undervisning og tidlig indsats</title>
         <author>friskole</author>
         <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294351</link>
         <description><![CDATA[<div>- Input til den daglige undervisning i forhold til at hjælpe de elever med særlige vanskeligheder i udskolingen - både på klassen og ved evt. ekstra undervisning<br>- Større viden om hvad vi som skole ville kunne tilbyde af støtte og strategier i forhold til en tidlig indsats omkring matematikvanskeligheder</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-02 07:48:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294351</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>bohne</author>
         <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294371</link>
         <description><![CDATA[<div>At få nogle ideer og redskaber med hjem til hvordan jeg bedst får fundet elevernes niveau. Test.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-02 07:48:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294371</guid>
      </item>
      <item>
         <title>prøve at forstå hvorfor eleverne har svært at indlære og anvende matematik. Håber at få redskaber til hvordan jeg kan hjælpe dem</title>
         <author>peterbisgaarddahl</author>
         <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294419</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-02 07:48:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294419</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kortlægning af vanskeligheder </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294434</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-02 07:48:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294434</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Forventninger</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294449</link>
         <description><![CDATA[<div>Hvordan motivere vi elever der har gået 9 år i skole og stadig har massive problemer med de simple regneregler.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-02 07:49:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294449</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hvordan man tester vanskelighederne hos den enkelte og tilrettelægger undervisningen målrettet den enkeltes vanskeligheder implementeret i klassen.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294486</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-02 07:49:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294486</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hvordan fanger vi børn med matematikvanskeligheder tidligere end i udskolingen? Og hvordan hjælper vi dem</title>
         <author>julie125</author>
         <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294530</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-02 07:49:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294530</guid>
      </item>
      <item>
         <title>hvordan man får eleverne til at huske hvad de lærer, mere end bare timen ud</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294569</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-02 07:49:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294569</guid>
      </item>
      <item>
         <title>får nogle ideer til, hvordan vi gør eleverne med matematikvanskeligheder klar til afgangsprøven</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294578</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-02 07:49:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294578</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kunne gøre eleverne bedre til at acceptere deres situation</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294641</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-02 07:49:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294641</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Testmuligheder, undervisningsværktøjer, </title>
         <author>gjerulff</author>
         <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294648</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-02 07:49:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294648</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Motivation - varieret undervisning - værktøjer og nye ideer</title>
         <author>kenneth_f_zimmer</author>
         <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294681</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-02 07:49:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294681</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Muligheder for at forberede eleven til </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294691</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-02 07:49:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294691</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Få bedre forståelse for områder af matematikvanskeligheder</title>
         <author>sn65</author>
         <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294699</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-02 07:49:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294699</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Elevernes niveau er meget forskelligt. Hvordan rammer man bedst? Hvordan tester man for talblindhed?</title>
         <author>hanswalther98</author>
         <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294767</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-02 07:50:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294767</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Afgangsprøver </title>
         <author>rrsdcc5uhz</author>
         <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294772</link>
         <description><![CDATA[<div>Hvordan kortlægger man bedst vanskeligheder og hvordan griber  man efterfølgende prøverne an?<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-02 07:50:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294772</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Talblindhed - hvad er det?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294798</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-02 07:50:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294798</guid>
      </item>
      <item>
         <title>info om dyskalkulitesten, hvor langt er de med den og hvad gør man med dem der bliver konstateret talblind?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294807</link>
         <description><![CDATA[<div>Strategier for indlæring af diverse emner, der forventes for at bestå fp9<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-02 07:50:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294807</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Flere værktøjer i kassen:-)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294854</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-02 07:50:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294854</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>bohne</author>
         <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294917</link>
         <description><![CDATA[<div>At blive en smule klogere på talblindhed</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-02 07:50:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294917</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Talblindhed</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294918</link>
         <description><![CDATA[<div>Jeg oplever mange elever der siger at deres tidlige lærer har fortalt at de er talblinde, men hvordan har de fundet ud af det?<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-02 07:50:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294918</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Redskaber til delprocesser til den udfordrede elev</title>
         <author>sn65</author>
         <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294958</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-02 07:50:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294958</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Når en elev har vanskeligheder, hvor starter man med at hjælpe?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294988</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-02 07:50:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392294988</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Inspiration til forskellige indgangsvinkler ift læring</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392295001</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-02 07:51:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392295001</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392295006</link>
         <description><![CDATA[<div>Værktøjer <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-02 07:51:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392295006</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Konkrete materialer til brug i undervisningen.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392295046</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-02 07:51:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392295046</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392295071</link>
         <description><![CDATA[<div>Hvordan man hjælper elever i matematikvanskeligheder videre</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-02 07:51:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392295071</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Forskellige indgangsvinkler til at møde matematik udfordringer </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392295107</link>
         <description><![CDATA[<div>Klaus </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-02 07:51:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392295107</guid>
      </item>
      <item>
         <title>hvordan man kategoriserer vanskeligheder og efterfølgende tilrettelægger undervisningen hensigtsmæssigt</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392295152</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-02 07:51:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392295152</guid>
      </item>
      <item>
         <title>god mad uden rejer og nødder</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392295256</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-02 07:51:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392295256</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Testredskab</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392295306</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-02 07:52:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392295306</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hvordan motivere jeg elever med  matematikudfordringer inspiraton...</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392295347</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-02 07:52:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atilay_korkmaz/69kdbyx6eswt/wish/392295347</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
