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      <title>Curso e-learning by Joelma Kremer</title>
      <link>https://padlet.com/profjoelma/69itv05q3dx</link>
      <description>Mural da turma da pós-graduação em tecnologias e práticas educacionais</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-02-11 22:38:28 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>profjoelma</author>
         <link>https://padlet.com/profjoelma/69itv05q3dx/wish/117629497</link>
         <description><![CDATA[<div>•ASYNCHRONOUS LEARNING<br>•SYNCHRONOUS LEARNING<br>•LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS)&nbsp;<br>•BYOD&nbsp;<br>•FLIPPED CLASSROOM •MOOC</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-06 00:55:28 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>profjoelma</author>
         <link>https://padlet.com/profjoelma/69itv05q3dx/wish/117629515</link>
         <description><![CDATA[<div>•Tecnologias educacionais</div><div>•Tecnologias da informação e de comunicação – TICs</div><div>•Web 2.0</div><div>•Web 3.0</div><div>•Web 4.0</div><div>•Mídias sociais</div><div>. Cross-media</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-06 00:56:48 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>profjoelma</author>
         <link>https://padlet.com/profjoelma/69itv05q3dx/wish/117629526</link>
         <description><![CDATA[<div>•e-learning</div><div>•b-learning</div><div>•m-learning</div><div>•u-learning</div><div>•t-learning</div><div>•online-learning</div><div>•EaD</div><div>. Simulação&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-06 00:57:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Web 3.0&amp;nbsp;</title>
         <author>kevin_edu_souza</author>
         <link>https://padlet.com/profjoelma/69itv05q3dx/wish/117643630</link>
         <description><![CDATA[<div>(Kevin)<br>Também conhecida como Web Inteligente, é uma geração da internet onde os conteúdos online são organizados de forma semântica, criando uma inteligência artificial, onde sites e aplicações fornecem informações relevantes para cada internauta, conforme os termos de pesquisa buscados.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-06 19:32:11 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>BYOD - Bring Your Own Device</title>
         <author>danimat905</author>
         <link>https://padlet.com/profjoelma/69itv05q3dx/wish/117643640</link>
         <description><![CDATA[<div>(Luisa e Danielle)<br>É o nome que se dá ao estudante/funcionário que trás seu próprio dispositivo (smartphone, tablets, laptop) para se conectar à rede corporativa no ambiente de estudo/trabalho, podendo executar as suas atividades em qualquer ambiente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-06 19:33:03 UTC</pubDate>
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         <title>Mídias sociais&amp;nbsp;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profjoelma/69itv05q3dx/wish/117643646</link>
         <description><![CDATA[<div>(Denise e Anne)<br>As "ferramentas de <strong>mídias sociais</strong>" são sistemas projetados para possibilitar a interação social a partir do compartilhamento e da criação colaborativa de informação nos mais diversos formatos. Eles possibilitaram a publicação de conteúdos por qualquer pessoa, baixando a praticamente zero o custo de produção.Elas abrangem diversas atividades que integram tecnologia, interação social e a construção de palavras, fotos, vídeos e áudios. Esta interação e a maneira na qual a informação é apresentada dependem nas várias perspectivas da pessoa que compartilhou o conteúdo, visto que este é parte de sua história e entendimento de mundo. Temos como exemplo o Facebook, Twitter, Instagram dentre outros.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-06 19:33:39 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Flipped Classroom</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profjoelma/69itv05q3dx/wish/117643656</link>
         <description><![CDATA[<div>(quem fez????)<br>Em português, "<strong>sala de</strong> <strong>aula invertida</strong>", é um método onde o professor realiza explanações online explicando os conceitos fundamentais de determinado conteúdo, por diferentes tipos de mídia em que os alunos tem acesso fora da sala de aula. E o ambiente escolar é utilizado para aprofundamento e soluções de problemas com o auxílio do professor.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-06 19:34:02 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) </title>
         <author>kadurcrd</author>
         <link>https://padlet.com/profjoelma/69itv05q3dx/wish/117643658</link>
         <description><![CDATA[<div>(Luis Ricardo)<br>São softwares desenvolvidos sobre uma metodologia pedagógica para auxiliar a promoção de ensino e aprendizagem virtual ou semi-presencial.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-06 19:34:09 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>web 4.0 </title>
         <author>sandraataide544</author>
         <link>https://padlet.com/profjoelma/69itv05q3dx/wish/117643667</link>
         <description><![CDATA[<div>(Sandra e Larissa)<br>Segundo estudiosos, essa nova era funciona como um enorme sistema operacional dinâmico e inteligente, capaz de utilizar e interpretar as informações e os dados disponíveis para suportar a tomada de decisões. Isso tudo de forma automática, através de um sistema complexo de inteligência artificial.<br>gigantesco sistema operacional inteligente e dinâmico, que irá suportar as interações dos indivíduos, utilizando os dados disponíveis, instantâneos ou históricos, para propor ou suportar a tomada de decisão</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-06 19:34:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>As Tecnologias da Informação e Comunicação – TIC </title>
         <author>fabiulaalmeida182</author>
         <link>https://padlet.com/profjoelma/69itv05q3dx/wish/117643668</link>
         <description><![CDATA[<div>(Fabiula e Angela)<br>Correspondem a todas as tecnologias que interferem e medeiam os processos informacionais e comunicativos dos seres. Ainda, podem ser entendidas como um conjunto de recursos tecnológicos integrados entre si, que proporcionam, por meio das funções de hardware, software e telecomunicações, a automação e comunicação dos processos de negócios, da pesquisa científica e de ensino e aprendizagem.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-06 19:34:50 UTC</pubDate>
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         <title>Simulação </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profjoelma/69itv05q3dx/wish/117643673</link>
         <description><![CDATA[<div>(Roselene)<br>No contexto das ciências e tecnologias, simular é recriar comportamentos de um sistema ou processo – o sistema simulado – através de um sistema computadorizado – o <a href="https://pt.wikipedia.org/wiki/Simulador">simulador</a> – numa forma adequada para estudo e interação (exemplos: simuladores de voo, pacientes virtuais para estudo de medicina).</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-06 19:35:05 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>b-learning</title>
         <author>susana_deliz</author>
         <link>https://padlet.com/profjoelma/69itv05q3dx/wish/117643674</link>
         <description><![CDATA[<div>(Susana)<br>O <strong>blended learning</strong>, ou B-learning, é um derivado do <a href="https://pt.wikipedia.org/wiki/E-learning">E-learning</a>, e refere-se a um sistema de formação onde a maior parte dos conteúdos é transmitido em curso à distância, normalmente pela internet, entretanto inclui necessariamente situações presenciais, daí a origem da designação blended, algo misto, combinado ou híbrido.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-06 19:35:05 UTC</pubDate>
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         <title>MOOC                                                </title>
         <author>andrezabarros_ab_inf</author>
         <link>https://padlet.com/profjoelma/69itv05q3dx/wish/117643675</link>
         <description><![CDATA[<div>(<em>Andreza e Katianne</em>)<br>MOOCs – em inglês, <em>massive open online course </em>(curso aberto e online para uma massa de pessoas) são cursos com inscrição livre estruturados para a participação ativa de grande número de alunos e destinados a quem queira aprimorar seus conhecimentos sobre um tema específico ou aprender algo novo. Para participar dos MOOCs não é obrigatório estar matriculado em alguma universidade ou colégio nem pagar taxas. É fundamental, no entanto, querer aprender colaborativamente!<br><br></div><div>Os cursos que seguem o modelo MOOC fazem uso de diversos recursos educacionais para a proposição de conteúdos e ações em formatos variados comumente voltados para a aplicação dos temas abordados.</div><div><br>MOOC é um desenvolvimento recente na área de educação a distância, e uma progressão dos ideais de educação aberta sugerido pelos REA - recursos educacionais abertos. Embora o projeto e participação em um MOOC possa ser semelhante ao de um curso em uma faculdade ou universidade, os MOOC normalmente são gratuitos e não exigem pré-requisitos mas também não oferecem certificados de participação. São ofertados para um grande número de alunos e possuem grande quantidade de material. Talvez, no futuro, possa haver validação por uma Universidade através de uma avaliação presencial.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-06 19:35:08 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>m-learning</title>
         <author>fladie88</author>
         <link>https://padlet.com/profjoelma/69itv05q3dx/wish/117643688</link>
         <description><![CDATA[<div>(Flávia)<br>Acontece quando a interação entre os participantes se dá através de dispositivos móveis, tais como <a href="https://pt.wikipedia.org/wiki/Celular">celulares</a>, <a href="https://pt.wikipedia.org/wiki/Ipod"><em>i-pods</em></a>, <a href="https://pt.wikipedia.org/wiki/Laptop"><em>laptops</em></a>, rádio, tv, telefone, <a href="https://pt.wikipedia.org/wiki/Fax">fax</a>, entre outros. Está gerando uma grande expectativa no sistema educacional, já estão se realizando iniciativas em ambientes empresariais e de pesquisa em centros acadêmicos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-06 19:35:58 UTC</pubDate>
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         <title>e-learning</title>
         <author>tst_joseane_prof</author>
         <link>https://padlet.com/profjoelma/69itv05q3dx/wish/117643689</link>
         <description><![CDATA[<div>(Clara e Joseane)<br>O termo “e-learning” vem de “eletronic learning” (aprendizado eletrônico) e é uma modalidade de ensino a distância oferecido totalmente pelo computador.<br>Como a informação é disponibilizada na internet, podendo ser acessada a qualquer hora e de qualquer lugar do mundo, definir e-learning é vê-lo também como um grande propulsor da difusão do conhecimento e da democratização do saber.<br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-06 19:36:11 UTC</pubDate>
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         <title>Asynchronous learning</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profjoelma/69itv05q3dx/wish/117643692</link>
         <description><![CDATA[<div>(<em>Luciane e Marenilda )<br>A </em>aprendizagem assíncrona é um método de ensino centrado no aluno que usa recursos de aprendizagem on-line para facilitar o compartilhamento de informações fora das restrições de tempo e de lugar entre uma rede de pessoas. Assim, os participantes não precisam estar online ao mesmo tempo. Exemplos: e-mail. blog, webpage, fóruns.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-06 19:36:15 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>cross-media&amp;nbsp;</title>
         <author>carmembompani</author>
         <link>https://padlet.com/profjoelma/69itv05q3dx/wish/117643701</link>
         <description><![CDATA[<div>(Carmem e Francieli)<br>É a distribuição de serviços, produtos e experiências por meio das diversas mídias e plataformas de comunicação existentes no mundo digital e <em>offline</em>. Conceito da década de 1990, envolvendo publicidade em múltiplos meios. Ou seja, um conceito simplista sobre <a href="https://pt.wikipedia.org/wiki/Publicidade">publicidade</a> e canais de veiculação.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-06 19:36:35 UTC</pubDate>
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         <title>t-learning (tv interativa)</title>
         <author>anapaulabrum2010</author>
         <link>https://padlet.com/profjoelma/69itv05q3dx/wish/117643704</link>
         <description><![CDATA[<div>(Ana Paula)<br><strong>T-learning</strong> é uma abordagem de ensino à distância baseado em acessar material educativo interativo de natureza predominantemente audiovisual, principalmente dentro de casa e usando dispositivos que carregam hábitos de utilização semelhantes às de ver televisão.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-06 19:36:47 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profjoelma/69itv05q3dx/wish/117643740</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2016-08-06 19:38:41 UTC</pubDate>
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         <title>online-learning</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profjoelma/69itv05q3dx/wish/117643745</link>
         <description><![CDATA[<div>(Nádia)<br>Aprendizagem que acontece em meios eletrônicos online, ou seja, de maneira síncrona.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-06 19:38:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tecnologias Educacionais</title>
         <author>buterfran</author>
         <link>https://padlet.com/profjoelma/69itv05q3dx/wish/117643751</link>
         <description><![CDATA[<div>(Susan e Francyane)<br>A tecnologia educacional é o estudo e prática ética da facilitação do aprendizado e a melhoria da performance através da criação, uso e organização de processos e recursos tecnológicos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-06 19:39:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>web 2.0&amp;nbsp;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profjoelma/69itv05q3dx/wish/117643758</link>
         <description><![CDATA[<div>(Marta)<br><strong>Web 2.0</strong> é um termo popularizado a partir de 2004 pela empresa americana O'Reilly Media para designar uma segunda geração de comunidades e serviços, tendo como conceito a "Web como plataforma", envolvendo wikis, aplicativos baseados em folksonomia, redes sociais, blogs e Tecnologia da Informação.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-06 19:40:01 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>EaD</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profjoelma/69itv05q3dx/wish/117643787</link>
         <description><![CDATA[<div>(Diego)<br>EaD é a sigla para educação a Distância, é uma forma de ensino/aprendizagem.<br>Na educação a distância, o aluno tem a capacidade de gerenciar seu próprio aprendizado, ele possui uma grande autonomia para estudar e “assistir” as aulas de acordo com seu tempo disponível.<br>A educação a distância tem sido garantia de formação para muitas pessoas que não usufruem de tempo necessário para cursar presencialmente uma graduação.<br>Educação a Distância realçada no Brasil e no mundo, devido a importância desta modalidade de educação está crescendo globalmente e tem se tornado um instrumento fundamental de promoção de oportunidades para muitos indivíduos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-06 19:41:48 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>u-learning.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profjoelma/69itv05q3dx/wish/117643800</link>
         <description><![CDATA[<div>(Carmem Lucia)<br>Aprendizagem ubíqua. A ubiquidade, geralmente associada com a possibilidade de estar presente em diversos lugares ao mesmo tempo, se torna um fato novo e ainda pouco explorado, mesmo no universo digital.&nbsp;Assim, a aprendizagem ubíqua pode ser entendida como uma modalidade de aprendizagem que acontece em qualquer tempo e lugar, ou seja, não está condicionada à condições de tempo e espaço. Ela nasce com a aprendizagem a partir de dispositivos eletrônicos móveis (telefones celulares inteligentes, tabletes e notebooks) e dispositivos de mídia social (salas de bate-papo, Facebook, Twitter, blogs) utilizados em contextos educacionais. </div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-06 19:42:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Synchronous learning</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>(<em>Fabiana e Miriam</em>)<br>Comunicação e interação através da plataforma de e-learning, bem como de ferramentas de comunicação síncrona. </div><div>Isso também é possível pela operação sincronizada de duas máquinas, sem que haja comprometimento da qualidade, ou seja, quando os participantes estão online ao mesmo tempo. Exemplos: chat, videoconferência, kahoot. </div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-06 19:43:33 UTC</pubDate>
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         <author>carmembompani</author>
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         <pubDate>2016-08-06 19:44:37 UTC</pubDate>
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