Padlet - Filipe Ximenes by Filipe Ximenes Parente https://padlet.com/filipeximenes/69aldelzc0y2ttuj Criado com entusiasmo en-us 2021-02-15 15:28:26 UTC 2021-02-15 22:13:44 UTC hello@padlet.com Comunicação e uso de mídias filipeximenes https://padlet.com/filipeximenes/69aldelzc0y2ttuj/wish/1204008506 Atividade referente a disciplina 

Planejamento, gestão e avaliação do uso de mídias na educação do curso de especialização em Mídias Digitais da Universidade Estadual do Rio Grande do Norte.


]]> 2021-02-15 15:29:23 UTC https://padlet.com/filipeximenes/69aldelzc0y2ttuj/wish/1204008506 Capítulo 03 filipeximenes https://padlet.com/filipeximenes/69aldelzc0y2ttuj/wish/1204020768 Sociedade da Informação

Comunicar é um aspecto inerente ao ser humano. Comunicação é uma necessidade para a sobrevivência do homem.
Nesse capítulo é abordado uma retrospectiva histórica a respeito desse critério e ressaltando os avanços referentes as tecnologias da comunicação a partir do século XIX.
A seguir um breve resumo em tópicos desse capítulo:

a) Século XIX - invenções de grande importância.
b) Século XX - televisão, internet, fibra ótica.
c) Impacto das comunicações na sociedade.
d) Oligopólio e o sistema capitalista.
e) Estímulo ao consumismo.
f) Produção de hegemonia.
g) O campo da internet e seus dilemas.
h) As mídias no campo escolar possibilitam a criação de uma nova cultura.

É possível compreender que a evolução da comunicação possibilitou melhorias na sociedade, todavia, acrescentou dilemas e discussões nesse contexto.

]]> 2021-02-15 15:33:14 UTC https://padlet.com/filipeximenes/69aldelzc0y2ttuj/wish/1204020768 Capítulo 04 filipeximenes https://padlet.com/filipeximenes/69aldelzc0y2ttuj/wish/1204054329 A comunicação e o uso de mídias no programa mais educação

O capítulo inicia abordando o termo "Educomunicação" que se traduz na combinação de educação, comunicação e ciências sociais.
Ademais, destaca a divisão em 4 áreas a saber:
I) mediação tecnológica na educação;
II) educação para a comunicação;
III) expressão comunicativa através da estética; e
IV) gestão comunicativa.

O texto ainda aborda sobre os desafios da comunicação e a interdisciplinaridade e os saberes populares a partir dessa perspectiva e considera a voz dos estudantes e a expressão, como um direito comum a todos.


]]> 2021-02-15 15:43:58 UTC https://padlet.com/filipeximenes/69aldelzc0y2ttuj/wish/1204054329 Capítulo 05 filipeximenes https://padlet.com/filipeximenes/69aldelzc0y2ttuj/wish/1204055315 Projeto pedagógico das mídias escolares

Nesse capítulo a discussão sobre o ponto de partida da educação é ponto inicial e, assim contribui para uma reflexão do papel das mídias no processo de aprendizagem.
Abaixo está listado os principais pontos do capítulo:
a) Célestin Freinet e a sua importância no campo das mídias digitais (jornal);
b) Mídias da escola - comunicação institucional;
c) Mídias estudantis - educomunicação e jovem protagonismo;
d) sugestões para melhores resultados por meio do uso de mídias.

No capítulo 6 a sugestão para elaboração de aulas com o uso de mídias é ampla e sugere desde recorte de conteúdos até reflexões sobre o produto e o processo.

]]> 2021-02-15 15:44:16 UTC https://padlet.com/filipeximenes/69aldelzc0y2ttuj/wish/1204055315 Capítulo 06 filipeximenes https://padlet.com/filipeximenes/69aldelzc0y2ttuj/wish/1204055861 Mídias escolares

O último capítulo para análise propõe um passo a passo minucioso sobre a proposta de Freinet para o contexto escolar.
Destaca os pontos principais e o detalhamento para se elaborar um jornal.
Além de apresentar a proposição do jornal é colocado algumas possíveis conexões com outras mídias e programas.
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