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      <title>PROPUESTA DE INVESTIGACION EDUCATIVA by andrea camila salinas benavides</title>
      <link>https://padlet.com/camilasb26/68y5o0wjv4c11fov</link>
      <description>Andrea Camila Salinas Benavides, Luz Dary Arevalo Rojas, Jorly Tatiana Colmenares Cepeda
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-09-26 13:14:37 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-07-24 09:05:11 UTC</lastBuildDate>
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         <title>PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA </title>
         <author>camilasb26</author>
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         <description><![CDATA[<div>Durante años se observa que la actividad física y recreativa viene siendo parte importante en los espacios educativos haciendo posible la vinculación de los niños y niñas, no solo porque les llama la atención y les causa disfrute y goce de las mismas sino porque además tiene un valor agregado en el sentido de la competitividad y el logro, siendo ellos autónomos, dedican tiempo y energía mostrando interés por mejorar o alcanzar los logros propuestos, además que las actividades deportivas y el juego podrían fomentar las relaciones interpersonales y los valores fundamentales en los niños y las niñas.  <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-26 13:33:39 UTC</pubDate>
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         <title>PREGUNTA PROBLEMA                  ¿Cómo desde una propuesta didáctica centrada en actividades lúdicas recreativas, se podrían fortalecer los valores como la amistad y el respeto en los niños y niñas de 6 a 8 años de la Fundación Social Oasis?</title>
         <author>camilasb26</author>
         <link>https://padlet.com/camilasb26/68y5o0wjv4c11fov/wish/781379621</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-26 13:41:59 UTC</pubDate>
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         <title>OBJETIVO GENERAL</title>
         <author>camilasb26</author>
         <link>https://padlet.com/camilasb26/68y5o0wjv4c11fov/wish/781419893</link>
         <description><![CDATA[<div>Generar una propuesta didáctica centrada en actividades lúdico recreativas para fortalecer los valores como la  amistad y el respeto en los niños y niñas de 6a 8 años de la fundación social Oasis.<br><strong>OBJETIVOS ESPECIFICOS:<br>- </strong>Identificar los componentes del entorno contextual y cultural de los niños y niñas de 6 a8 años de la fundación social Oasis a  través de la observación.<br>-Realizar una revisión literaria que proporcionen información acerca de la formación en valores y actividades dentro del desarrollo integral de los niños y niñas.<br>- Diseñar estrategias metodológicas a utilizar para fortalecer los valores como la amistad y el respeto en los niños y niñas de 6 a 8 años de la fundación social oasis.<br>- Generar ambientes lúdico recreativos que permitan el fortalecimiento en los valores como el respeto y la amista en los niños y niñas de 6 a 8 años de la fundación social oasis.<br>- Analizar los procesos comportamentales de los niños y niñas durante el desarrollo de las actividades propuestas enfatizadas en valores.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-26 14:36:05 UTC</pubDate>
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         <title>METODO DE INVESTIGACION </title>
         <author>camilasb26</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Investigación acción participativa<br></strong><br>En este caso los investigadores se sumergen en el campo, en el cual están en una participación activa durante el proceso de acción y formación del problema además de realizar recolección de información. <br> </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-26 14:53:32 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>camilasb26</author>
         <link>https://padlet.com/camilasb26/68y5o0wjv4c11fov/wish/781437941</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-09-26 14:59:35 UTC</pubDate>
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         <title>INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE INFORMACION </title>
         <author>camilasb26</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Observación participativa: </strong>Hacer parte de la comunidad y ser aceptado positivamente.<br><br><strong>Entrevista Semiestructurada: </strong>Permite libertad y flexibilidad para obtener información, la cual debe estar previamente diseñada.<br><br><strong>Diarios de Campo: </strong>registra hechos y datos para luego analizarlos y generar una reflexión a partir de ello. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-26 15:01:32 UTC</pubDate>
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         <title>INVESTIGADORAS</title>
         <author>camilasb26</author>
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         <pubDate>2020-09-26 15:12:40 UTC</pubDate>
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