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      <title>ÉTICA Y GLOBALIZACIÓN by RAMIREZ GUERRA MAURICIO</title>
      <link>https://padlet.com/10180165/68pmspp0yccsnv9i</link>
      <description>RAMIREZ GUERRA MAURICIO  , MEDINA ELIZARRARAS ARANZA , CAMPOS MARTINEZ CARLOS MIGUEL, TINOCO REA ALONSO</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-02-18 16:24:37 UTC</pubDate>
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         <title>La fuga de cerebros es cuando una persona se va al extranjero ya que en su país no le dieron las oportunidades  para poder ejercer su profesión  </title>
         <author>10180165</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-02-19 00:49:26 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizajes esperados </title>
         <author>10180165</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Conocerás el porque las personas dejan su país acusa de las malas oportunidades de trabajo.</li><li>Conocerás&nbsp; el porque aveces personas que tienen el potencial para ser lo mejores del país emigran a otro para prestar sus servicios ya que no les dan las oportunidades que necesitan.</li><li>Conocerás el impacto de la globalización y la posible repercusión y trascendencia en su formación ética.&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-19 01:04:45 UTC</pubDate>
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         <title>migración es cuando una persona migra a otro país para poder conseguir una mejor calidad de vida (empleo).</title>
         <author>10180165</author>
         <link>https://padlet.com/10180165/68pmspp0yccsnv9i/wish/2056114111</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-02-19 01:10:13 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizajes logrados y conclusión </title>
         <author>10180165</author>
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         <description><![CDATA[<div>Pudimos comprender mejor que es la fuga de cerebros y migración con las explicación claras del  maestro y con las definiciones que venían en el libro y también a diferenciar entre fuga de cerebros y migración . Llegamos a la conclusión de que las mayorías de las familias se separan a causa de buscar una mejor calidad de vida  (empleo) o en cambio los estudiantes se van a otros países para tener mejores oportunidades de estudio</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-19 01:22:33 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizajes esperados </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<ol><li>Conocer que es la globalización&nbsp;</li><li>Aprender el como funciona&nbsp; el libre comercio y que es&nbsp;</li><li>Saber cuando se da la desigualdad y que cosas provoca o que lo origina </li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-20 20:49:51 UTC</pubDate>
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         <title>Globalización </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La globalización es la difusión mundial de modos, valores, gustos o costumbres,  es un proceso que de una o otra manera, hace que las fronteras o barreras entre países desaparezcan y podamos conocer todos sobre un país.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-20 20:52:56 UTC</pubDate>
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         <title>Libre comercio </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El libre comercio se basa en el intercambio de productos y servicios en ciertas áreas de la economía, sin cobrar impuestos adicionales a las empresas de los otros países. Como ejemplo esta el tratado de libre comercio de América del norte el cual lo conforman Estados Unidos, México y Canadá, esto ayuda a las empresas a crecer y a poder ser conocidas en distintas partes del mundo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-20 20:55:36 UTC</pubDate>
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         <title>Desigualdad </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La desigualdad es uno de los principales problemas de nuestro país, y aunque el libre comercio a muchos los beneficie hay otros que ni con su salario tienen para comer&nbsp; bien estas una de las razones por las que México es un país desigualitario .</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-20 21:04:02 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizajes logrados y conclusiones </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>En&nbsp;este tema aprendí que gracias a la globalización  es que podemos conocer y aprender cosas de otros países, que con el libre comercio podemos tener y comprar cosas de otros países que probablemente nuestro país nunca hubiera podido producir y que la desigualdad es un problema muy grave y aunq su solución no sea fácil algún día tendría que haber un cambio porque no es justo que unos pasen hambre aunque se esfuercen y trabajen más de 8 horas al día </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-20 21:19:21 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizajes esperados</title>
         <author>10120026</author>
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         <description><![CDATA[<div>1.-Saber que es el consumismo.<br>2.-Examinar los medios masivos de comunicación.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 02:46:25 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>10120026</author>
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         <description><![CDATA[<div>El consumismo y el medio masivo de comunicación es un proceso que favorece la difusión de valores, tendencias o gustos.&nbsp;<br>Pero tal vez te has dado cuenta de que los medios de comunicación masiva no son solo titanes de la propaganda y los comerciales, sino también unos grandes educadores.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 02:50:15 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizajes logrados y conclusiones</title>
         <author>10120026</author>
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         <description><![CDATA[<div>En este tema aprendi que los medios de comunicación no son cosas neutras sino que son utilizadas con ciertas finalidades, muchas veces con ciencia en sus efectos y que es un gran factor con una gran presencia en el ámbito de las telecomunicaciones. Concluimos que los medios de comunicación nos hacen consumistas de lo que nos ofrecen que pueden ser por ejemplo tenis, ropa, carros hasta puede que una operación para una mejora en nuestra vida.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 03:00:00 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizajes esperados</title>
         <author>10120026</author>
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         <description><![CDATA[<div>1.-Valorar la importancia del patrimonio cultural.<br>2.-Preservación de un contexto global.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 03:06:45 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>10120026</author>
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         <description><![CDATA[<div>Reconocer, a partir de una legislación específica a ciertas a obras y costumbres de todo el mundo como parte del patrimonio cultural de todos los seres humanos que habitamos el planeta.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 03:09:43 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizajes logrados y conclusión</title>
         <author>10120026</author>
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         <description><![CDATA[<div>En este tema aprendimos como otras instituciones y como los esfuerzos de innumerables personas a lo de los siglos que trata de hacernos ver este lazo que nos une a personas de diferentes culturas.<br>La conclusión es que a lo largo del tiempo se han creado varias tradiciones, culturas o monumentos que esos han sido nuestro patrimonio cultural de la humanidad que nos identifica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 03:23:53 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Tinoco Rea Alonso NL 31<br>Ramirez Guerra Mauricio&nbsp; NL 24<br>Medina Elizarraras NL 16<br>Campos Martínez Carlos Miguel NL. 05<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 16:34:41 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizajes esperados</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.- Aprender qué es la cultura y sus diferentes significados.<br>2.- Saber diferenciar lo que es y no es cultura, multiculturalidad e interculturalidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 21:05:29 UTC</pubDate>
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         <title>Multiculturalidad</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Cultura</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nos referimos a los elementos que han sido creados, inventados y moldeados por los seres humanos y cuya fabricación, uso o aplicación se transmiten por medio de enseñanza-aprendizaje.</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Todas las personas, lo sepamos o no, buscamos ser nosotros mismos, buscamos nuestra identidad, pues no nacemos siendo nosotros mismos, sino que llegar a serlo es una tarea pendiente, y quienes nos enseñen desde pequeños sobre la vida nos ayudarán a encontrarla, aprendiendo sobre la cultura acerca de todo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 21:12:32 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizajes logrados y conclusión</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10180165/68pmspp0yccsnv9i/wish/2059382480</link>
         <description><![CDATA[<div>En este tema aprendimos a diferenciar e identificar entre lo que es y no es cultura, además de saber lo que es y lo importante que ha sido en nuestras vidas ya que nos da identidad y es algo que vemos diario.<br>La conclusión es que la cultura es algo que ha existido desde siempre, que va desde aprender a comer, hasta una simple estufa, que hay muchos significados de cultura, pero mas que todo se refiere a todo lo que hemos creado a lo largo del tiempo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-21 21:13:04 UTC</pubDate>
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