Empatía: Según la RAE, la empatía es la “identificación mental y afectiva de un sujeto con el estado de ánimo del otro”; un niño empático es capaz de distinguir las emociones de otras personas, en la marcha el hábito de ponerse en los zapatos del otro y enseñarles el sentir del otro genera sociedades más tranquilas, más solidarias con manifestaciones de ayuda y apoyo mutuo para para consolarlas o ayudarlas. Con este valor quiero promover la prevención del bullying en los niños y que trascienda a sus familias, esta prevención favorece la autoestima, la confianza y la seguridad de sí mismos motivándolos de esta manera a superarse profesionalmente, que tengan presente que los sueños si se pueden cumplir pero con esfuerzo y dedicación se pueden hacer realidad.

Respuesta Natalia Suarez: Mi lugar en este proyecto social es voluntario o estudiante en formación.

Respuesta Laura Castillo: Bueno, teniendo en cuenta mi experiencia en la fundación, dependiendo de mis intereses y pasiones, siento que mi lugar va hacia el cuidado y la enseñanza a los niños, he visto que puedo realizar actividades en grupo, creando conocimientos en ellos, siendo organizada y generando un momento agradable, cada uno con su respectivo rol, mi lugar en la fundación básicamente es ser partícipe de esta gran misión que se está llevando a cabo, y poder sentirme motivada y comprometida con el bienestar y desarrollo de los niños.

Respuesta Santiago Rodríguez: Mi lugar en la fundación Oasis, dependerá de mis habilidades, mis experiencias y mis objetivos profesionales frente a la práctica de responsabilidad social, soy un colaborador más, en el cual aportó mis conocimientos, aportó mi tiempo en los niños y principalmente aportó en servir a la fundación y hacer que los objetivos se realicen.

Respuesta Miguel Suarez: Teniendo en cuenta mis intereses mi rol o perfil como educador va enfocado a la enseñanza y al generar nuevos conocimientos y aprendizajes para todos los niños para que así ellos puedan tener un ambiente de esparcimiento un ambiente digno y que a futuro puedan implemetar diferentes estrategias en su diario vivir es tratar de generar nuevas experiencias a los niños y ver como ellos aprenden y se gozan este tipo de actividades

Respuesta Johan Villamil: Dentro de la problemática social tengo un lugar activo toda vez que como miembro de la sociedad no debo ser indiferente a las necesidades y carencias de la población

Respuesta Natalia Suarez: una participación comunitaria, una motivación y trabajo en equipo   y una planificación y desarrollo para nuestros pequeños para aportar aprendizajes y practicas necesarias con el tiempo, y también para cumplir siempre con los objetivos propuestos.

Respuesta Laura Castillo: Teniendo en cuenta la transformación de esta problemática, las acciones a desarrollar serían crear y aplicar programas educativos, fomentar un ambiente seguro, acogedor, capacitándonos mis compañeros y yo, para promover el bienestar y la salud de los niños, y obviamente tener un aprendizaje experiencial.

Respuesta Santiago Rodríguez: Principalmente realizo acciones, tanto mis compañeros como yo, teniendo en cuenta la importancia de la interacción directa con los niños, brindarles actividades educativas y lúdicas, promoviendo la participación de la comunidad, todo de forma clara y organizada con mi grupo de trabajo.

Respuesta Miguel Suarez: Fomentar y desarrollar nuevas estrategias en el ámbito de que los niños se sientan tranquilos y agradables en su lugar de estudio o actividades que ellos se sientan seguros de si mismos y junto con nosotros se sientan en confianza

Respuesta Johan Villamil: En las acciones que emprendo en la vida cotidiana mi mentalidad ya es “ponerme en los zapatos del otro, entiendo que muchas personas tienen problemas y no son escuchadas, además no les damos la importancia que se merecen, una palabra de aliento, un abrazo.

Respuesta Carlos Gordo: Al evidenciar esta problemática mi actitud ha sido interesada y propositiva, tratándose de niños siento que podemos lograr un mayor impacto en sus vidas orientándolos y haciendo parte de su formación profesional y personal, queremos personas que puedan cumplir sus sueños y por medio de ellos puedan brindar un bienestar a la sociedad.

Respuesta Laura Castillo: Lo que yo pienso es que, para abordar efectivamente una problemática en una fundación en este caso en Oasis, es importante evitar actitudes y acciones que generen, la discriminación, la exclusión, la falta de acceso a recursos, la ausencia de la participación comunitaria. En cambio, se debería promover las prácticas inclusivas, sensibles a la diversidad, ser transparente y fomentarnos un ambiente positivo y equitativo.

Respuesta Santiago Rodríguez: Bueno frente a esta pregunta, creería yo que podrían afectar lo que es la falta de conciencia, tener desinterés frente a la fundación y frente a los niños, también la falta de recursos o implementos.

Respuesta Miguel Suarez: Lo que se debe realizar primeramente es tener un lugar en el cual puedan participar todos los niños sin discriminar a ninguno sin tener preferencias un lugar en donde todos sean partícipes generando así y lograr la inclusión de todos sin importar su género raza o condición social, esto debería ser apoyado un poco más por la alcaldía o la junta de acción para que así ellos dispongan de mejores espacios y mejores ambientes

Respuesta Johan Villamil: En esta práctica aprendí a dar sin esperar, a valorar lo que tengo y compartirlo si se puede, las cosas materiales no son importantes cuando tenemos una familia que lo vale todo, sin embargo los seres humanos no tenemos conciencia que hay muchas personas que carecen de todo hasta de una familia, un hogar con amor, y nosotros lo tenemos todo y no somos felices, y hay personas que carecen de todo y aun asi lo agradecen.

Respuesta Carlos Gordo: El aporte que he implementado ha sido la socialización de estos valores fundamentales que debe tener una persona como factor motivacional, orientación en cuanto a lo que se puede brindar a la sociedad y lo que con esfuerzo y dedicación se pueden cumplir sueños. He brindado actividades lúdico-recreativas con el objetivo de fortalecer estos valores desde tempranas edades.

Respuesta Laura Castillo: El aporte a los propósitos de una organización social y sus comunidades puede manifestarse a través de la mejora del bienestar de los niños, el fomento del desarrollo comunitario, la promoción de la inclusión y la equidad, creando un cambio social y grupos de apoyo sólidos.

Respuesta Santiago Rodríguez: El aporte de una organización social a la comunidad, puede variar y dependerá de los objetivos específicos que se establezcan. Esto puede incluir la mejora de la calidad de vida, el fomentar el desarrollo comunitario, tener más en cuenta la equidad y la justicia social, el poder fortalecer las capacidades de los niños, y generar la participación de la comunidad.

Respuesta Miguel Suarez: El aporte de una organización social a sus propósitos y comunidades se centra en mejorar el bienestar social, promover los derechos humanos, fomentar la participación ciudadana, impulsar el desarrollo comunitario y construir redes y alianzas para lograr un impacto positivo en la sociedad.

Respuesta Johan Villamil: El tipo de ayuda que necesitan en las actitudes y acciones que perpetúan la problemática considero que a veces vemos las necesidades de otros y pudiendo ayudar no hacemos nada, no valoramos lo poco o mucho que tenemos en nuestra casa. El no ser conscientes de compartir un poco de tiempo que no nos cuesta y ellos los haría muy feliz.

-Conocimiento social: Debemos hacer un análisis muy minucioso de las personas que vamos a tratar, como debemos comunicarnos con ellos para generar un mayor impacto social, que cada información y orientación brindada trascienda a sus familias, a sus hogares.

-Entender la realidad socioeconómica: Tener presente los recursos con lo que cuentan las personas, que en muchas ocasiones solo tienen una comida diaria y una muda de ropa que colocarse.

-Comprender la construcción social: Debemos tener presente la ubicación donde se encuentra la fundación, sus creencias y costumbres, como se ganan la vida a diario para llevar alimento a sus casas.

-Tiempo y espacio: El tiempo que vamos a estar en “acción” realizando cada una de las actividades y los espacios que se prestan para las mismas, que sean espacios cómodos y viables para cada una de las actividades diseñadas, programadas y dirigidas por cada uno de los profes.

- Desigualdad social y económica: Es necesario abordar las crecientes brechas de desigualdad, asegurando que todos los miembros de la sociedad tengan acceso a oportunidades educativas, laborales y de bienestar.

- . Educación de calidad e inclusiva: Enfrentamos el reto de transformar nuestros sistemas educativos para que sean inclusivos, equitativos y proporcionen las habilidades necesarias para los trabajos del futuro.

- . Integración tecnológica y ética digital: A medida que avanzamos en la era digital, debemos integrar las nuevas tecnologías de manera ética, protegiendo la privacidad y evitando la amplificación de desigualdades.

- . Participación ciudadana y democracia: Los sujetos sociales deben estar activamente involucrados en los procesos democráticos y en la toma de decisiones, promoviendo una sociedad más justa y participativa.

- . Paz y seguridad: Es necesario trabajar en conjunto para prevenir conflictos, promover la resolución pacífica de las disputas y asegurar entornos seguros para el desarrollo humano.

- . Inclusión y diversidad: Abarcar la diversidad cultural, étnica, de género y de orientación sexual en nuestras sociedades es esencial para promover la tolerancia, el respeto y el entendimiento mutuo.

- . Innovación y creatividad: Para transformar nuestros contextos, necesitamos fomentar la innovación y la creatividad, buscando soluciones fuera de los enfoques tradicionales y aprovechando el potencial colaborativo de la sociedad.