[9사(일사)11-03] 우리나라가 직면하고 잇는 국 간 갈등 문제를 국제 관계 속에서 인식하고, 이를 해결하기 위한 정부 및 시민 사회 활동을 조사한다.

[9수01-05] 정수와 유리수의 대소 관계를 판단할 수 있다.

[9과19-03] 일의 의미를 알고, 자유 낙하하는 물체의 운동에서 중력이 한 일을 위치 에너지와 운동 에너지로 표현할 수 있다.

[9영02-07] 주변의 위치나 장소에 대해 묻거나 답할 수 있다.

우리 학교 주위에 있는 맛집의 위치와, 메뉴, 이 맛집을 추천하는 이유를 Adam 선생님께 영어로 말해줄래?(10문장 이내)

도입 질문

부산에서 외국인 관광객에게 추천하고 싶은 장소는 어디인가요?

부산의 유명한 음식은 무엇이 있나요?

전개 질문

장소에 관해 묻는 표현은 무엇인가요?

소개하는 표현은 무엇인가요?

맛을 표현하는 표현들은 어떤 것들이 있나요?

정리 질문

부산의 맛집 지도를 만들어볼까요?

자신이 한 일 중에서 과학적으로 한 일을 찾아서 말하시오

생활 속에서 중력을 느낀 경우를 말하시오

중력이 어떤 힘인지 아는 학생은 중력을 이용하여 과학적인 일을 하는 사례를 생활 속에서 찾아보세요

중력이 일을 하는 경우를 알고 있다면 중력이 일을 많이 하려면 어떤 요소가 커져야 할지 생각하여 말하세요

2. 이러한 갈등을 해결하기 위해 우리 정부는 어떤 외교 노력을 하고 있나요.

3. 시민들이 국가 간 갈등 문제에 어떤 방식으로 참여하고 있을까요?

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• 처음: 관심 유도&배경지식 활성화

- 다른 사람을 설득해 본 경험이 있나요?

- 누군가의 말을 듣고 '그럴 듯하다'고 느낀 적이 있다면, 그 이유는 무엇이었나요?

• 중간: 개념 설명, 사례에 적용

- 설득 전략이란 무엇일까요?

- 설득 전략에는 어떤 것들이 있을까요?

- 이 사람이 사용한 설득 전략은 무엇이며, 그 전략은 왜 효과적(또는 비효과적)이었을까요?

- 이 말에 쉽게 설득되지 않으려면 우리는 어떤 점을 비판적으로 따져보아야 할까요?

• 끝: 성찰, 정리

- 나도 누군가를 설득하려 한다면, 어떤 전략을 쓰고 싶나요? 왜 그렇게 생각했나요?

[핵심질문] 지금 만든 음악에서 다른 표현 방법을 시도하면 너의 음악이 어떻게 달라질까?

1. 외국에 갔을 때, 길을 물어봐야 한다면 어떤 표현을 써볼 수 있을까?
→ 실제 상황 상상 + 영어 표현 적용

2. 학교 근처에 있는 장소 중에서 자주 가는 곳은 어디야? 거기까지 어떻게 가?

→ 장소 이름 + 길 안내 표현