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      <title>Tecnología educativa. by Marco Mauricio Fonseca Suárez</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-08-17 16:39:28 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mabisuarez188</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las TIC en educación primaria son una herramienta fundamental. Los alumnos adquieren capacidades gracias a las tecnologías de la información y la comunicación en el aula.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-17 16:45:57 UTC</pubDate>
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         <author>mabisuarez188</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las TIC (tecnologías de la información y la comunicación) en la educación primaria son fundamentales, ya que permiten a los niños buscar la información que necesitan y organizar lo que han encontrado. Además, los niños con conocimientos de informática en una etapa temprana de su vida pueden enfrentarse mejor al mundo moderno.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-17 16:47:01 UTC</pubDate>
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         <author>mabisuarez188</author>
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         <pubDate>2022-08-17 16:49:16 UTC</pubDate>
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         <author>mabisuarez188</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><br>Beneficios del uso de las TIC en el aula</strong></div><div><br>Características de las TIC tales como su flexibilidad en la interactividad, la capacidad de repartir flujos de información y la virtualidad son tan importantes que, prácticamente, no se puede pensar en un presente educativo en primaria sin tales herramientas tecnológicas .<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-17 19:24:35 UTC</pubDate>
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         <author>mabisuarez188</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Las TIC crea una enseñanza sin fronteras que sale de las cuatro paredes del aula. Las TIC logran que la educación funcione en cualquier momento y lugar. Los alumnos y los profesores pueden seguir accediendo a los recursos incluso desde casa.<br><br></div><div>También, su uso enriquece el plan de estudios, pues facilita el acceso a una gran cantidad de información. Así, expande los límites del aprendizaje. Además, las conexiones rápidas permiten que los materiales de aprendizaje sean tanto vistos como descargados y trabajados rápidamente.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-17 19:28:07 UTC</pubDate>
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         <pubDate>2022-08-17 19:29:22 UTC</pubDate>
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         <pubDate>2022-08-17 19:31:55 UTC</pubDate>
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         <author>mabisuarez188</author>
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         <pubDate>2022-08-17 19:34:26 UTC</pubDate>
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         <author>mabisuarez188</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Muchos estudios demuestran que la motivación de los alumnos aumenta con el uso de las TIC. En efecto, este uso conlleva una transformación educativa en la metodología en las aulas.<br><br></div><div>Concluimos recordando que las TIC inciden de forma positiva y directa en el ámbito educativo actual, pues dicho ámbito está inmerso en la sociedad de la información. La generación <em>.NET</em> asimila el uso de herramientas tecnológicas de forma natural, por lo tanto, debemos utilizar esto para aprovechar los beneficios que las TIC aportan a la educación.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-17 19:36:04 UTC</pubDate>
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         <author>mabisuarez188</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sin lugar a dudas, las TIC han generado un contexto de inmediatez, permitiendo el acceso a la información en cualquier momento y han impactado en los ámbitos de la comunicación humana, posibilitando la interacción con personas y culturas geográficamente distantes, ahora al alcance de un “click”. Esta es nuestra realidad, presente ahora en prácticamente cada uno de los aspectos de nuestra vida.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-18 17:50:32 UTC</pubDate>
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         <author>mabisuarez188</author>
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         <description><![CDATA[<div>Su incorporación a la educación va más allá de la integración de dispositivos electrónicos y recursos tecnológicos al aula de clases. De manera evidente, requiere la transformación de las prácticas y metodologías docentes, teniendo como punto de partida un cambio en las creencias frente a los distintos entornos donde se puede lograr el aprendizaje (Hernández, 2017). El rol del docente implica ser gestor del aprendizaje de sus alumnos, a partir de la estructuración de un ambiente que promueva el aprendizaje significativo, por lo que los aprendizajes no se focalizan en el aula, sino que sitúan la experiencia y contexto de los estudiantes, manteniendo así conexión con las necesidades de una sociedad dinámica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-18 17:51:23 UTC</pubDate>
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         <author>mabisuarez188</author>
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         <pubDate>2022-08-18 17:51:58 UTC</pubDate>
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