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      <title>GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO by Viridiana Ortiz Díaz</title>
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      <description>Línea del tiempo de la Gestión del Talento Humano</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-02-12 00:23:07 UTC</pubDate>
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         <title>1300. PREHISTORIA</title>
         <author>viridianadiaz1808</author>
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         <description><![CDATA[<div>La división del trabajo se organizó en diferentes funciones por la necesidad de destinar quienes se encargarían de desarrollar determinadas actividades como dedicarse a cazar, pescar, y a la agricultura. El hombre tuvo que aprender a través de su experiencia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-12 01:28:55 UTC</pubDate>
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         <title> Primera etapa: 1870-1900</title>
         <author>viridianadiaz1808</author>
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         <description><![CDATA[<div>Esta primera etapa se ve afectada principalmente por la Revolución Industrial y la tendencia al individualismo en la sociedad, donde se comenzó a dar un valor extra al trabajo realizado y se generó un movimiento llamado mejoramiento industrial en el cual los trabajadores protestaban en contra de los industriales pues sus riquezas eran generadas por el trabajo de estos y no se otorgaba el valor que realmente tenía el trabajo que realizaban. En respuesta a este movimiento empezaron a tener importancia las condiciones laborales de los trabajadores y la responsabilidad de la gestión humana, que tenía como objetivo mantener un ambiente positivo entre trabajadores y propietarios.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-12 01:43:57 UTC</pubDate>
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         <title>Segunda tapa: 1901-1930</title>
         <author>viridianadiaz1808</author>
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         <description><![CDATA[<div>Esta etapa se caracterizó por los diferentes eventos que se dieron a nivel mundial como la primera guerra mundial, el impacto generado por la revolución bolchevique y la crisis económica de 1929, tales eventos afectaron la economía mundial al igual que la relación entre obreros y patrones, la economía dio lugar a un nuevo concepto del trabajo en el cual asume que este es una mercancía en la que su cantidad se asigna por el mercado y el valor corresponde al salario.&nbsp;<br><br>De igual manera emergen conceptos de psicología y filosofía en el trabajo los cuales manejan el concepto del talento humano basado en la relación trabajador y empresario, estos fueron manejados a lo largo del siglo XX.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-12 01:46:54 UTC</pubDate>
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         <title>Tercera tapa: 1931-1960.</title>
         <author>viridianadiaz1808</author>
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         <description><![CDATA[<div>Posterior a la crisis de 1929 la libertad de mercado no garantiza unas buenas condiciones para el desarrollo de la economía, a partir de este hecho se pide al estado que abogue por unas buenas condiciones y sea el regulador de las relaciones entre trabajadores y empresarios. El trabajo sigue siendo considerado como mercancía, pero ya no será una&nbsp; mercancía libre sino controlada por el estado, este hecho es de bastante importancia ya que comienza una relación entre los industriales con instituciones reguladoras por lo cual entran a relacionarse las tres partes: trabajadores, empresarios y Gobierno. También surgen nuevas interpretaciones para enfocarse en el talento humano como: la escuela de relaciones humanas, psicología administrativa, la escuela del comportamiento y la más reciente la teoría contingencia.&nbsp;<br><br>En el ámbito humano sigue la preocupación por las condiciones que la afectan laboralmente, pero a diferencia de las etapas anteriores esta se enfoca en el trabajo en equipo, mejorar las relaciones grupales para lograr una mayor participación del trabajador.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-12 01:57:59 UTC</pubDate>
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         <title>Cuarta etapa: 1961-1990.</title>
         <author>viridianadiaz1808</author>
         <link>https://padlet.com/viridianadiaz1808/Gestion_del_Talento_Humano/wish/2043361058</link>
         <description><![CDATA[<div>En esta etapa esta principalmente marcada por el avance tecnológico y por la globalización, donde el principal objetivo era buscar unos resultados satisfactorios. El impacto a nivel de talento humano se dio a diferencia de las etapas anteriores en la preocupación por las capacidades y habilidades de los trabajadores donde se busca la mejoría del compromiso y participación de estos en las empresas, al lograr esto se pueden obtener los logros de los objetivos propuestos y esto hace que las empresas logren ser más competitivas.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-12 02:01:36 UTC</pubDate>
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         <title> Quinta etapa: 1991 en adelante.</title>
         <author>viridianadiaz1808</author>
         <link>https://padlet.com/viridianadiaz1808/Gestion_del_Talento_Humano/wish/2043400595</link>
         <description><![CDATA[<div>La etapa final y actual, las condiciones de la globalización han avanzado de manera significativa donde la competencia a nivel mundial es la tendencia, por lo cual las empresas deben estar preparadas ante cualquier cambio. En cuanto al desarrollo del talento humano las empresas pueden ofrecer a los empleados la posibilidad de desarrollar sus capacidades para mantener la empleabilidad.&nbsp;<br><br>El talento humano en esta etapa está centrado en la respuesta de los problemas críticos que tiene la empresa, aumentar los clientes de esta, aumentar la productividad de los empleados y mejorar la calidad en el trabajo de estos. Lo mencionado anteriormente es en la actualidad las principales funciones que tiene un especialista en talento humano.&nbsp;<br><br>El especialista en talento humano en sus obligaciones y tareas debe ir de la mano con todos los objetivos organizacionales los cuales generen un impacto positivo en la empresa y a su vez estos logren unos cambios positivos.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-12 03:09:35 UTC</pubDate>
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         <title>1856. Escuela clásica</title>
         <author>viridianadiaz1808</author>
         <link>https://padlet.com/viridianadiaz1808/Gestion_del_Talento_Humano/wish/2043404140</link>
         <description><![CDATA[<div>Surge en un intento de abordar científicamente el proceso administrativo sobre la base del análisis del trabajo mediante el estudio de tiempos y movimientos, descomponiéndolo en sus elementos más simples y buscando los métodos mediante los cuales se lograra incrementar la productividad de los trabajadores.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-12 03:16:32 UTC</pubDate>
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