Yo sí participaría en la campaña para pedir más áreas verdes, porque creo que los jóvenes también tenemos derecho a opinar y a cuidar el lugar donde vivimos. No es un “asunto de grandes”, es un asunto de todos, ya que las áreas verdes benefician a la comunidad completa.

2. Frase célebre con sentido

"No hay ciudadanos demasiado pequeños para cambiar el mundo, ni problemas demasiado grandes para intentarlo."

Elegí esta frase porque me inspira a no quedarme callado y a hacer algo por mejorar mi entorno. Me hace pensar que aunque mi acción sea pequeña, puede motivar a otros y lograr un cambio mayor.

3. Acción concreta

Organizar una jornada para limpiar y sembrar plantas en un parque cercano. Creo que puede marcar una diferencia porque ayuda al medio ambiente, mejora el espacio para todos y da el ejemplo a otras personas para que también se preocupen por su comunidad.

En este sentido, una frase que me inspira mucho es: “No hay ciudadanos demasiado pequeños para cambiar el mundo, ni problemas demasiado grandes para intentarlo.” Esta cita me recuerda que, aunque una acción parezca pequeña, puede tener un gran impacto. Me anima a no quedarme callado y a actuar, sabiendo que mi ejemplo puede motivar a otros a hacer lo mismo.

Por eso, una acción concreta que propongo es organizar una jornada para limpiar y sembrar plantas en un parque cercano. Creo que este tipo de actividades no solo ayudan al medio ambiente, sino que también fortalecen el sentido de comunidad y demuestran que, con compromiso y trabajo en equipo, sí podemos lograr un cambio positivo en nuestro entorno.

Considero que se trata de una expresión artística legítima, siempre que no se haya dañado propiedad privada sin consentimiento. El arte callejero ha sido históricamente una forma de manifestar ideas, críticas sociales y políticas. Llamarlo “vandalismo” depende del contexto: si fue pintado sin permiso en un espacio público o privado, puede requerir regulación, pero no censura del mensaje. La solución no debe ser borrar la crítica, sino generar diálogo sobre lo que expresa.

Caso 2: La profesora y sus opiniones

La profesora tiene derecho a expresar sus ideas en su cuenta personal, fuera del aula. La libertad de expresión no se suspende por ser docente. Siempre que sus opiniones no inciten al odio ni interfieran con su labor académica, no debe ser sancionada. Los estudiantes pueden estar en desacuerdo, pero eso no justifica un castigo. La universidad debe promover el pensamiento crítico, no la censura.

Caso 3: El joven denunciante

Publicar un video denunciando abusos es un acto legítimo de participación ciudadana, siempre que se base en hechos. Las instituciones deben estar abiertas al escrutinio y responder con transparencia. Si la información fuera falsa, corresponde aclararla, pero no silenciar al joven ni atacarlo personalmente. Denunciar no es desinformar cuando se hace de buena fe y con intención de buscar justicia.