https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal STEM / WERO / geleide waarneming / leergesprek / … en-us 2023-01-08 19:20:12 UTC 2023-01-27 13:24:08 UTC hello@padlet.com ankennes78 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2436960289 Aansluiten bij de voorkennis en interesse van kinderen en daardoor ook meer betrokkenheid en reactie.

]]> 2023-01-08 19:21:29 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2436960289 ankennes78 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2436960494

Minder taalvaardige kinderen leren van meer taalvaardige kinderen.

Kinderen pikken vaak meer taal op van elkaar dan van de LK.

Zet je weinig taalvaardige kinderen samen, dan is de LK vaak de enige die praat.

! Het verschil tussen kinderen mag niet te groot zijn.

! Taalsterke kinderen moeten ook uitgedaagd worden.

]]> 2023-01-08 19:21:54 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2436960494 ankennes78 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2436960707

veel meer spreekkansen voor elk kind dan een kringgesprek waarbij maar 1 kleuter het woord kan nemen.

Meer feedback op wat ze vertellen (door de andere kleuter of door LK die rondloopt)

! Kleuters kunnen dit niet zomaar. Bouw dit langzaam op. Biedt ondersteuning: duidelijke richtvraag, doordachte duo’s, …

]]> 2023-01-08 19:22:21 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2436960707 ankennes78 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2436961088

wat kinderen al doende leren, blijft beter hangen door je mee met de kinderen te verwonderen over het proces en het product (Oh, kijk, het water kleurt nu rood) , kan je veel interessante en functionele taal aanbieden.

]]> 2023-01-08 19:22:52 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2436961088 ankennes78 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2436961323

hogere denkvaardigheden worden aangesproken

Meer mogelijkheden tot samen redeneren (ipv enkel benoemen, beschrijven en ordenen)

]]> 2023-01-08 19:23:19 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2436961323 ankennes78 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2436961548 veilige oefencontext waarin leren, proberen, mislukken en opnieuw proberen hand in hand gaan

]]> 2023-01-08 19:23:43 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2436961548 ankennes78 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2436961780

visualisering van het proces ondersteunt het leren

verbanden leggen wordt gestimuleerd

aanknopingspunt om terug te blikken en gesprekken te voeren over het proces

]]> 2023-01-08 19:24:08 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2436961780 ankennes78 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2436962024 Via interessante teksten bied je voorkennis aan: je verruimt de kennis van de kinderen over het onderwerp en gebruikt daarbij de passende woordenschat. 

]]> 2023-01-08 19:24:39 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2436962024 ankennes78 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2436962239

duidelijke doelen en criteria, die je met de kinderen opstelt/ bespreekt én die je visualiseert, ondersteunen de kinderen in het succesvol uitvoeren van de activiteit. 

door de doelen en criteria vooraf te bespreken, geef je de kinderen een taalaanbod dat aansluit bij de activiteit. Je creëert daarenboven een kans om voorkennis en ideeën te delen.

door de doelen en criteria ook na de activiteit te bespreken, geef je de kinderen de kans om de taal die bij de activiteit hoort te gebruiken/ herhalen.

]]> 2023-01-08 19:25:06 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2436962239 ankennes78 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2436962434

https://www.klasse.be/79301/zo-werk-je-rond-stem-met-kleuters-5-tips/ 

https://stem-op-taal.be/ 

]]> 2023-01-08 19:25:29 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2436962434 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2448825669 Seizoens- en themagebonden activiteiten aanbieden. ]]> 2023-01-18 18:53:45 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2448825669 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2448830163 - Vragen die kinderen stellen over iets dat een ander kind vertelde, rechtstreeks aan het vertellende kind laten stellen en niet aan de leerkracht. 
- Activiteiten aanbieden waarbij interactie nodig is (toneeltje over een conflict oefenen...). ]]> 2023-01-18 18:56:56 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2448830163 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2448831905 Verantwoordelijkheden en taken geven per kind/per groep. Na het groepswerk terugblikken en evalueren: Hoe verliep jouw taak? Moeilijk/gemakkelijk? ...]]> 2023-01-18 18:58:17 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2448831905 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2448833688 Lessen van meten en metend rekenen: flessen vullen, ordenen, kaartjes bij plaatsen ... -> onderwerpen/thema's concreet en voelbaar maken in de klas. ]]> 2023-01-18 18:59:36 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2448833688 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2448834396 Bijsturen door gerichte feedback te geven, bijvragen stellen ... ]]> 2023-01-18 19:00:09 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2448834396 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2448835969 De leuze van de klas: 'Ik ben slim, ik ben sterl en ik kan dat!' ]]> 2023-01-18 19:01:14 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2448835969 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2448836882 Brainstormen over nieuwe thema's (seizoenen) + naargelang het thema/leerstof verder aanvullen. ]]> 2023-01-18 19:01:57 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2448836882 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2448838808 Boeken aanbieden binnen het thema, in een hoekenwerk en in de boekenhoek.]]> 2023-01-18 19:03:25 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2448838808 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2449998529 Thema stenen: een kleuter brengt een steen mee, andere kls zoeken tijdens de speeltijd ook stenen... -->de juf plant de volgende week thema stenen]]> 2023-01-19 15:55:48 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2449998529 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2450000819 Brainstorming in 2 homogene groepen. 
De minder taalvaardige kls krijgen ook spreekkansen]]> 2023-01-19 15:57:21 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2450000819 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2450021591 ontdekdoos knopen kls kunnen echt experimenteren met al hun zintuigen]]> 2023-01-19 16:11:34 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2450021591 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2450025481 Communicatiespel: kleuters zitten tegenover elkaar en geven opdrachten.]]> 2023-01-19 16:14:13 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2450025481 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2450026787 Loose parts : kls kunnen met verschillende materialen experimenteren met al hun zintuigen.  (via uitdaging of opdrachten of uitnodiging)]]> 2023-01-19 16:15:08 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2450026787 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2450031832 Bezoek aan de boomgaard, foto's nemen en deze in de klas opnieuw bespreken.]]> 2023-01-19 16:18:32 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2450031832 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2450033121 Ik ga meespelen na observatie en stuur de kinderen bij, stel gerichte vragen.]]> 2023-01-19 16:19:23 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2450033121 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2450036649 Informatieve boeken meebrengen en eens bekijken in een groepje met de kls. (Fruit, herfst, sinterklaasboekjes)]]> 2023-01-19 16:21:53 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2450036649 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2450040956 Thema Baby en verhuizen en... uitwerken als het zich voordoet]]> 2023-01-19 16:24:50 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2450040956 mentorsofie https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2450043820 2023-01-19 16:26:45 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2450043820 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2450045263 Mijn turnlessen sluiten zo goed als altijd aan bij de thema's die gedraaid worden in de klassen. De kleuters geven meestal zelf hun interesses in de gangen en op de speelplaats aan. Ik volg ook de hedendaagse dingen die gebeuren vb WK Qatar.]]> 2023-01-19 16:27:48 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2450045263 mentorsofie https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2450049494 2023-01-19 16:30:36 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2450049494 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2450050527 Feedback geven, kansen geven om hun werk aan te passen, bij te sturen]]> 2023-01-19 16:31:23 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2450050527 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2450052004 Af en toe leg ik de opdrachten niet uit maar zijn deze gevisualiseerd en stimuleer ik peerinteractie. Ik vraag ook dikwijls aan groepjes om eerst te overleggen vooraleer aan de opdracht te beginnen.]]> 2023-01-19 16:32:23 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2450052004 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2450053257 Ik hou van een open-onthaal met een kort klassikaal moment.]]> 2023-01-19 16:33:16 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2450053257 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2450054664 we geven feedback: bv propjes kleven: waaaaauw dit heb je al goed gedaan maar kijk eens hier kan je nog wat kleven]]> 2023-01-19 16:34:10 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2450054664 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2450058474 Normaalgezien doe ik 2 a 3 maal per jaar een bewegingsverhaal. Maar als ik een turnles in een thema heb speel ik dikwijls een verhaal na als inleiding, al dan niet verkleed.]]> 2023-01-19 16:36:42 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2450058474 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2450061948 Dikwijls volgt na de turnles een soort van evaluatie/ reflectiemoment over wat goed ging en wat minder goed ging of wat leuk was en wat minder leuk. Als de tijd er is gaan we hier ook dieper op in.]]> 2023-01-19 16:39:06 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2450061948 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2454641087 Tijdens het vrij spel van loose parts mogen de kinderen zelf beslissen wat ze bouwen. Ze starten niet vanuit een probleem maar tijdens het spelen komen de kinderen vaak uit op een probleem.
De uitdaging zit vaak uit het materiaal wat ze kiezen. Ze weten niet altijd wat ze met het materiaal kunnen doen. Als leerkracht speel je in op de interesse van de kinderen. Ieder jaar is dit anders.
Bij kookactiviteiten bepaalt de leerkracht wat er gemaakt wordt.
Bij bepaalde thema's haalt de leerkracht het juiste materiaal uit.
Soms worden thema's gestart omdat er veel interesse is, vb. letters.]]> 2023-01-24 13:25:09 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2454641087 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2454653653 Op dit moment gebruiken wij nog geen coöperatieve werkvorm en interactieve werkvormen]]> 2023-01-24 13:34:16 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2454653653 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2454659783 We denken niet na over denkvragen op voorhand.
We verwoorden vooral wat we zien bij de kinderen, we verwoorden het handelen van de kinderen en proberen hier een zo rijk mogelijke taal te hanteren met veel rekenbegrippen.]]> 2023-01-24 13:38:54 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2454659783 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2454667750 De leerkracht maakt zelf af en toe een fout om te laten merken dat fouten maken mag.
Wanneer de leerkracht iets niet weet, geeft ze zelf aan dat ze het niet weet en het zal opzoeken.
Feedback: we proberen vooral de positieve dingen te benoemen en een antwoord te geven op de volgende vragen: Wat heb je al gedaan? Waar ga je naartoe? en Hoe kan je daar dan geraken? Wat moet je dan nu doen?]]> 2023-01-24 13:44:37 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2454667750 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2454670191 We maken vooral een webschema aan de start van een thema om de voorkennis in kaart te brengen.]]> 2023-01-24 13:46:14 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2454670191 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2454678617 Meestal laat ik de kinderen ervaren dat iets fout kan lopen. Hieruit leren ze dat fouten maken kan. 
Er volgt dan wel een gesprek om de criteria te bespreken en te bespreken waar het fout liep en hoe we dit beter kunnen maken.]]> 2023-01-24 13:51:59 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2454678617 https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2458940100 bv: bij knikkerbaan: hen laten bouwen en het uitproberen. Dan komen ze tot een conclusie dat ze niet om en om rollen van de ene naar de andere. Gesprek aangaan en hun terug op pad helpen om een goede knikkerbaan te bouwen.]]> 2023-01-27 13:24:08 UTC https://padlet.com/ankennes78/66uge93ve4w9flal/wish/2458940100